给词语中加点的字选择正确的解释姓名:光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。 ( ) (2)我很快就把碗里的饭吃光了。 ( )(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。 ( ) (4)奥运健儿为国争光。 ( )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。 ( ) (6)临阵磨枪，不快也光。（）(7)明媚的春光，永远值得

如何理解记叙文中加点词语的含义张秀梅⒈替换法⒉组合法⒊望文生义法①瞻前顾后释义法可能是本义，也可能是引申义、比喻义、或其他修辞义，甚至可能是临时产生的某个具体义。本方法适用于“词义辨析；根据文段内容，推敲词语”等题型。例：找出下列词语中表现“飞”的意思的字。⑴燕剪春风⑵鹰击长空⑶雁横烟渚⑷莺传柳浪②遵循规律筛选法如词语本身使用的规律，词语间搭配的规律。实践发

一、解释加点字的意思。微不足（值得）道（说、提起）三顾（拜访）茅庐恍然大悟（明白）大雨如注（灌入）束（捆）手待毙（死）星罗（罗列）棋布（分布）漫（满）山遍（遍布）野群雄纷（杂乱）争声色俱（都）厉（严厉）无拘（约束、限制）无束（约束）眼花缭（纷乱）乱乱砍滥（过度、没有节制）伐胆战（发抖）心惊秀丽宜（合适）人惊涛骇（惊吓）浪倍（更加）感亲切一唱一和（应答）口若（

带点字的意思1、给加点字选择正确的解释,把序号填在( )中。生: ①生长; ②具有生命力的; ③产生,发生; ④果实没有成熟.⑴这西瓜是生的，还不能摘。（）⑵广东沿海发生了一次海啸。（）⑶燕子为春天增添了许多生机。（）扎：①刺；②钻；③驻扎。⑴野鸡冷极了就把头往雪里扎。（）⑵我们安营扎寨，开发北大方。（）⑶小明不小心被钉子扎了手。（）2、在字典中，“张”字的

“分析加点词语在句中的含义”题解法现代文大阅读高考全国卷赋分为22分，分值大加上试题对能力的要求有较高，所以考生得分并不理想。确实，对于能力要求较高的阅读理解题而言，老师们也感到有些头疼，何况是学生呢？然而也正因如此，才更具挑战性，更具拔高性。往往语文分数的差距就是在这个地方拉开的，那么，如何才能得以提高呢？我认为，除了要求学生有较高的文学素养与知识能力外，

四年级学生加点字解释给下列的加点字选择正确的解释。（填序号）1、观：A看 B景象或样子 C对事物的认识或看法天下奇观．（）走马观．花（）2、鼎：A古代烹煮用的器物，一般是三足两耳 B盛大 C正当，正在人生鼎．沸（）鼎．鼎大名（）3、新鲜有四种解释：A食物没有变质 B植物（如花朵等）没有枯萎C少见的，稀罕的 D（空气）经常流通，不含杂类气体。（1）那些叶子绿得

给加点字选择正确的解释1.异：①不相同的②特别的③另外的④惊奇（1）独在异乡为异客。（）（2）大海深处景色奇异。（）（3）同学们异口同声地回答：“好！”（）（4）看到日全食的景象，我们惊异地喊道：“太神奇了！”（）2.透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满、充分的程度（1）拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。（）（2）这几首古诗我早就熟透了。（）（3）我把这

解释下列加点词语在语句中的含义1、“为光耀门楣而读书。”2、“书中自有千钟粟。”3、“筑成我民族的屏障。”4、“面壁做他的学问。”5、“……使我茅塞顿开。”6、“……还批了两个大字‘荒唐’”7、主席黯然的目光转向窗外。8、……便摇着串铃，满街踅了一趟，虚应一应故事。9、……做了上下两个山的垫子。10、它便贪婪地享受阳光……11、我希望他们不再像我，又大家隔膜

苏教版五年级语文上册解释加点字义终生难忘：终：自始至终的整段时间。身临其境：身：亲自；临：到；其：这，那；境：境地。戛然而止：戛：突然；止：停止。引人入胜：引：吸引；胜：美妙的地方。十年树木，百年树人：第一个“树”：种植。第二个“树”：培养。专心致志：致：集中。言师采药去：言：说。只在此山中：只：就。此：这。云深不知处：云深：山深云雾浓。不知处：不知他所处的

四下词语解释鲜为人知：鲜，少。很少被人知道。循规蹈矩：循，依照；规，圆规；蹈，踩；矩，曲尺。原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧规矩，不敢稍作改动。轻而易举：易：容易。形容事情容易做，不费力气。漫山遍野：漫：遍。满布山上和田野上。茅塞顿开：顿:立刻。秀丽宜人：宜：适合。景色清秀美丽，适合人的心意。三顾茅庐：比喻诚心诚意再三邀请。顾：拜访。蜿蜒起伏：蜿蜒：弯弯

小学六年级下册“解释加点字的意思”训练一、益：A、好处B有好处C、增加，更加1、我们要保护有益．的动物。（）2、读好书，受益．匪浅。（）3、我们为人民的利益．坚持好的。（）4、注意饮食，加强锻炼，可以延年益．寿。（）二、精：A经提炼或挑选的。B完美，最好C细，少D机灵，心细E精通F精神，精力1、精．明能干（）2、精．疲力竭（）3、精．兵简政（）4、精．益求精

解释下列各组加点词的含义A组（1）晋军．函陵，秦军．氾南（《烛之武退秦师》）：（2）进兵北．略地（《荆轲刺秦王》）：（3）太子迟．之，疑其有悔改（《荆轲刺秦王》）：（4）君为我呼入，吾得兄．事之（《鸿门宴》）：（5）舞．幽壑之潜蛟，泣．孤舟之嫠妇（《赤壁赋》）：（6）天下云．集响应，赢粮而影．从（《过秦论》）：（7）会盟而谋弱．秦（《过秦论》）：（8）君子博

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阅读加点词的含义

君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规；虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，

为下列加点字选择正确的解释。1、过：A、经过 B、过错 C、传现在的日子越过越好。（ A ）小明经老师一翻教育后，已面壁思过了。（B ）他从小红手上拿过语文书。（C）2、间：A、中间 B、量词今年，家里盖了三间大瓦房。（B）爸爸还在田间辛勤地劳作。（A）3、结： A、系 B、用绳等打成的扣 C、完了这样的结局，谁也没想到。（C）节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴

小学六年级下册“解释加点字的意思”训练一、“益”字典中的意思有：A、好处 B、有好处C、增加，更加1、我们要保护有益．的动物。（）2、读好书，受益．匪浅。（）3、我们为人民的利益．坚持好的。（）4、注意饮食，加强锻炼，可以延年益．寿。（）二、“精”在字典里的意思：A经提炼或挑选的。B完美，最好 C细，少 D机灵，心细E精通 F精神，精力1、精．明能干（）2、

小学三年级选择加点词语解释精品资料选择加点字正确的解释。熟：1、因常见或常用而知道得很清楚；2、程度深；3、植物的果实完全长成；4、食物加热到可食的程度。1、锅里的米饭已经熟．了。（）2、成熟．的柿子挂在树上仿佛一只只红灯笼。（）3、王怡是我很熟．悉的一位朋友。（）4、兰兰熟．睡的脸上露出甜美的微笑。（）疾：1、病，身体不舒适。2、恨。3、快，迅速。4、疼痛

晏子将使( )楚。楚王闻( )之，谓左右( )曰：“晏婴，齐之( )习( )辞者( )也。今方( )来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：…何为者也？( )‟对曰：…齐人也。‟王曰：…何坐( )？‟曰：…坐盗。‟晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏( )二缚一人诣( )王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子

解释加点词的含义1．她按照各种父母必读上的标准，为自己再塑一个金身．．。2．我心中闪过．．一句诗；“家是一只船，在漂流中有了亲爱。”3．我顿时哑口无言．．．．，觉得女儿一下子长大了。4．学富五车．．．．却无锦囊妙计，因而常常不受重用，四处碰壁。5．芸芸众生．．．．不能成为那样的绝世英雄，但也应有一个强烈的愿望，就是给自己寻找挑战。6．．．信念是不值钱的，它有