教学目的与要求：要求学生了解掌握取景的一般技巧、如何用不同的拍摄角度拍摄重点：取景的一般技巧、拍摄角度难点：拍摄角度的基本要求教学程序：在拍摄照片的时候，拍摄什么样的景物，从哪个角度拍摄，都是取景和构图所要解决的问题。不同的拍摄高度不同的拍摄高度会使画面产生迥异的效果。拍摄角度分为平拍、仰拍和俯拍三种。（1）平拍——拍摄点与被摄对象于同一水平线上，以平视的角

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汉语拼音教学目标与要求

教学目标与要求1. 能听、说、认读下列三会单词: home, bedroom, living room, TV, armchair, sofa, kitchen, sandwich, floor, mug, cup ,wall, picture, window; 能听、说、读、写下列四会单词：desk , chair , ball, balloon, cak

教学目标与要求1

教学目标与要求

四年级语文总的教学目标和要求Prepared on 21 November 2021总教学目标一、课标要求：（一）识字与写字1．对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2．累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。3．会使用、，有初步的独立识字能力。4．能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。（二）阅读1．用普通话

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教学目标设计应遵循哪些基本要求教学目标的表述要包括四个方面：（1）应阐明学习行为的主体；（2）要用行为动词和动宾结构短语表达教学目标；（3）要说明达到该目标的条件；（4）对于和目标相关的行为状况要有一定的判别标准。注意事项1：正确定位目标对象教学目标分析与设计的对象是学习者，因此教学目标阐述的是学习者学习的结果，是指他们在教师与同伴的帮助下，利用资源和工具学

人教版三年级上册阅读教学目标与要求（一）能力、过程和习惯方面1、用普通话（对于方言区，特别说明）正确、流利、有感情地朗读课文（低年段的要求是“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”，而这里强调的是能够运用，要求有所提高）。2、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，体会课文中句在表情达意方面的作用；能初步把握文章的主要内容，复述叙事性作品的大意，体会文

幼儿园五大领域的教学目标和要求一、健康——增强幼儿的体质，培养健康生活的态度和行为习惯（一）目标1．适应幼儿园的生活，情绪稳定；2．生活、卫生习惯良好，有基本的生活能力；3．有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己；4．喜欢参加体育活动。（二）教育要求刘老师推荐的五大领域资料资源包，涵盖内容广，实用性强，专业，权威，收到广大幼教同行的支持，如果您也想学习或

教案目标及要求知识目标：能够听、说、认读句子：………和… ……，并能在情景中运用；能力目标：能够运用所学语言对房间摆设作介绍结构较长句式的表达法。情感目标：有兴趣用英语表达，能积极参与活动。教案重点: 本课重点是使学生熟练掌握结构较长句式的表达法.教案难点 : .一句为复数句式，在教案中教师不应过多强调语法，而重在结合图画让学生理解语意。教案准备: 、教师准

教学目的与要求.

教学目标与要求

《税收筹划》各章教学目的和要求第1章税收筹划概述一、学习目的和要求本章主要介绍税收筹划的基本理论知识，通过本章学习，应对什么是税收筹划、税收筹划的原则、税收筹划的分类、税收筹划的经济和社会效应等有比较全面的理解。本章作为税收筹划基础知识的介绍，是本课程学习必不可少的部分。二、识记税收筹划筹划性（预期性）偷税欠税抗税避税合法性原则财务利益最大化原则法人税收筹划

教学目标与要求(精)

四年级语文上册总的教学目标与要求教材的主要特点1、加强目标意识，全面、准确地落实语文教学目标课程标准中提出了“全面提高学生语文素养”的基本理念，并从这个基本理念出发，从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”这样三个维度提出了语文教学目标，而且提出了总目标和阶段目标。这是我们把握教学目标的依据。2、加强整合，围绕专题组织教材根据课程标准提出的“教材内

三年级下册数学总的教学目的和要求一、教材内容与教学目标：北师大版三年级下册数学教材采用数与代数、图形与几何、统计与概率和综合与实践运用四个领域的内容同时混编的方式，各个领域包括以下内容：数与代数：第一单元"除法"主要学习两、三位数除以一位数的除法和连除、乘除混合运算，并解决有关的实际问题。重点是除法的竖式计算，难点是正确试商。第三单元"乘法"会计算两位数乘两

一、教学目的与要求本课程主要教学目的是依据法律专业的需要，对学院进行有关的有关民法的基本理论知识与实践中的必要需求进行教学和培养。二、教学时间与考核方式共安排100学时，其中面授36学时、答疑辅导4学时，课外自学为60学时，结业考核为闭卷考试。三、授课内容民法题纲第一章、民法概述一、民法的概念民法，是调整平等的民事主体在从事民事活动中发生的财产关系和人身关系

全册教学目标与要求内容目标要求1.继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。2.认识400个字，能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。3.有主动识字的愿望，在生活中自主识字，并能熟练运用学过的识字方法识字。本学期重点复习识字熟字加偏旁、熟字减偏旁、查字典、运用反义词识字、两个熟字合成一个新字、归类识字、同音字识字等多种识字方法。与4.会写300个字，