部编版语文九年级上册《湖心亭看雪》ppt

《湖心亭看雪》部编版上课用1

【新教材】部编版九年级语文上册《湖心亭看雪_》ppt课件

（还，音ɡènɡ）白 上下一白 余强饮三大白而别（白色）（古时罚酒用的，泛 指酒杯。）大 见余大喜（非常）余强饮三大白而别余 余住西湖 江干上下十余里间（大，与“小”相对）（我，指

细读感悟这篇课文主要写了哪两件事情？ 独往湖心亭看雪 湖心亭偶遇佳客再读课文，概括段落大意。第一段：点明看雪的年月、地点、环境。第二段：①看雪的具体时间，描写所见西湖雪景；②亭中会

2.作为一篇游记，作者是怎样处理写景、叙事、 抒情的关系的？叙事是行文的线索。作者开头用俭省的笔墨交代了看 雪的时间、目的地、天气状况，中间交代了游踪“到亭 上”“及下船”，并且记

gèng疏通文句（可同桌间讨论交流） 圈画出重要的或还不解的字、词、句。一词多义一小舟( 一 )一 是是日更定(这)上下一白( 全 )是金陵人(是 )更有此人( 还)更更有痴似相公

三、湖心亭奇遇,虽是叙事，但重 在抒情，它抒发了作者怎样的情感？（有独自冒寒看雪的雅兴和孤寂的情怀 ）超凡脱俗、 淡泊孤独 的情怀。美好的情趣,对生活的热爱。作者善用对比手法，大与

《湖心亭看雪》课堂实录导：2019.6.24日，杭州被正式列入《世界遗产名录》，在申遗文本中，西湖被称作是“中国传统文化精英的精神家园”，古往今来，西湖的山色湖光成就了多少文人墨客笔下的佳作名篇。我们一起来回味一下！幻：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。——白居易接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。——苏轼生齐读师：回味这

人教版九年级语文上册(2018部编版)第12课《湖心亭看雪》课件 (共40张PPT)

部编版语文《湖心亭看雪》PPT课件(23张)

《湖心亭看雪》PPT部编版教材1

部编版《湖心亭看雪》优质课件1

部编版《湖心亭看雪》PPT精品课件1

湖心亭看雪PPT部编版课件

部编教材《湖心亭看雪》完美课件1

(部编版教材)语文湖心亭看雪ppt1

《湖心亭看雪》教学设计一．熟读课文环节（方式：大声朗读，读通顺，读流畅）今天我们来学习《湖心亭看雪》，作者张岱。大家有没有预习过？（如果预习过，则马上进入自由朗读环节，如果没有，则先请大家浏览一遍全文，把不会读的字标识出来，我们一起正音。）自由朗读课文，反复朗读。要求把课文读通顺，读流畅。【检测】（检测朗读，请同学单独读，其他同学纠错，抽两三个同学。）二．画

部编版九年级上册语文《湖心亭看雪》背景、注释、译文、内容解析湖心亭看雪明代：张岱原文崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(余拏一作：余挐)到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：

部编版《湖心亭看雪》PPT课件