最新湘教版七年级数学下册全册课件【完整版】

第一章有理数1.0既不是正数，也不是负数。2.负数大于0，正数小于0。3.正整数、零和负整数统称为整数4.正分数、负分数统称为分数；5.分数和整数统称为有理数。6.任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点表示。7.数轴的三要素：原点、单位长度、正方向。8.0的相反数是0。9.正数的绝对值等于本身；负数的绝对值等于它的相反数；0的绝对值等于0；互为相反数的两个数的

七年级下册数学期中模拟考试试题姓名：一、选择题（共30 分，每题 3 分）1.下列方程中，是二元一次方程的是（）A．x = 1 ﹣2y B ． = 1 ﹣ 2y C ．x2 = 1 ﹣ 2y D． x = z ﹣2y 2．下列运算正确的是（）2B 222A、3a+2a=5a、(2a+b) =4a +b236D、 (2a+b)(2a 22C 、2a·a =2a

新湘教版七年级数学上册全册导学案

最新湘教版七年级数学上册单元测试题及答案全套第一章有理数单元检测一、选择题（共10题；共30分）1.在-(-2)，，0，(-2)3这四个数中，是正数的共有（）A.4个B.3个C.2个D.1个2.|-2|的相反数是（）A. B. C.2 D. -23.非负数是（）A.正数B.零C.正数和零D.自然数4.式子﹣4﹣2﹣1+2的正确读法是（）A.减4减2减1加2B

新湘教版七年级数学上册知识点总结第一章：有理数总复习一、有理数的基本概念 1.正数：大于0的数叫做正数；例如：3， 32，0.32负数：小于0的数叫做负数。例如：51,04.0,2---备注：在正数前面加“-”的数是负数；“0”既不是正数，也不是负数。（我们把正数和0统称为非负数）2.有理数：整数和分数统称有理数。（有理数是指有限小数和无限循环小数。切记：不

第一章有理数1.0既不是正数，也不是负数。2.负数大于0，正数小于0。3.正整数、零和负整数统称为整数4.正分数、负分数统称为分数；5.分数和整数统称为有理数。6.任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点表示。7.数轴的三要素：原点、单位长度、正方向。8.0的相反数是0。9.正数的绝对值等于本身；负数的绝对值等于它的相反数；0的绝对值等于0；互为相反数的两个数的

学习必备欢迎下载第一章二元一次方程组1.1 二元一次方程组教学目标1．了解二元一次方程，二元一次方程组和它的一个解含义。2．会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解。3．激发学生学习新知的渴望和兴趣。教学重点1．设两个未知数列方程。2．检验一对数是不是某个二元一次方程组的解。教学难点方程组的一个解的含义。教学过程一、创设问题情境。问题：小亮家今年1月份的水费

七年级下册数学教学计划12一、学生基本情况分析：3本学期担任的七年级163班数学教学工作。本学期将继续促进学生自主学习，让学4生亲身参与活动，进行探索与发现，以自身的体验获取知识与技能；努力实现基础性与现代性的统一，提高学生的创新精神和实践能力；体现现代信息社会的发展要求，通过56各种教学手段帮助学生理解概念，操作运算，扩展思路。7二、教学内容：本学期教材是

新湘教版七年级上册数学教案第一章有理数一、全章概况：本章主要分两部分：有理数的认识，有理数的运算。二、本章教学目标1、知识与技能（1）理解有理数的有关概念及其分类。（2）能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的大小，会求有理数的相反数与绝对值（绝对值符号内不含字母）。（3）理解有理数运算的意义和有理数运算律，经历探索有理数运算法则和运算律的过程，掌握有理数的

2019最新湘教版初中数学七年级上册精品习题：1要点感知有理数混合运算的顺序：(1)先算_____，再算_______，最后算______；(2)同级运算，从___到____进行；(3)如有括号，先做_______的运算，按____括号、____括号、_____括号依次进行.预习练习1-1 计算-2÷3×时，应该先算____，再算_____，正确的结果为__

七年级上册数学教学计划夏竹园一、指导思想深入贯彻数学新课标精神，数学教学要以人为本，从生活中来，为生活服务。数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。数学教学活动必须建立在学生的认知水平和已有的知识经验基础之上，在教学过程中激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流过程

新湘教版七年级数学上册知识点总结第一章：有理数总复习一、有理数的基本概念1.正数：大于0的数叫做正数；例如：3， 32，0.32负数：小于0的数叫做负数。例如：51,04.0,2---备注：在正数前面加“-”的数是负数；“0”既不是正数，也不是负数。（我们把正数和0统称为非负数）2.有理数：整数和分数统称有理数。（有理数是指有限小数和无限循环小数。切记：不是

新湘教版七年级上册数学教案第一章有理数一、全章概况：本章主要分两部分：有理数的认识，有理数的运算。二、本章教学目标1、知识与技能（1）理解有理数的有关概念及其分类。（2）能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的大小，会求有理数的相反数与绝对值（绝对值符号内不含字母）。（3）理解有理数运算的意义和有理数运算律，经历探索有理数运算法则和运算律的过程，掌握有理数的

第一章有理数1.0既不是正数，也不是负数。2.负数大于0，正数小于0。3.正整数、零和负整数统称为整数4.正分数、负分数统称为分数；5.分数和整数统称为有理数。6.任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点表示。7.数轴的三要素：原点、单位长度、正方向。8.0的相反数是0。9.正数的绝对值等于本身；负数的绝对值等于它的相反数；0的绝对值等于0；互为相反数的两个数的

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新湘教版七年级数学上册知识点总结第一章:有理数总复习一、有理数得基本概念1、正数:大于0得数叫做正数;例如:3, 32,0、32负数:小于0得数叫做负数。例如:51,04.0,2--- 备注:在正数前面加“-”得数就是负数;“0”既不就是正数,也不就是负数。(我们把正数与0统称为非负数) 2、有理数:整数与分数统称有理数。(有理数就是指有限小数与无限循环小数

【最新整理，下载后即可编辑】新湘教版七年级数学上册知识点总结第一章：有理数总复习一、有理数的基本概念1.正数：大于0的数叫做正数；例如：3，32 ，0.32 负数：小于0的数叫做负数。例如：51,04.0,2---备注：在正数前面加“-”的数是负数；“0”既不是正数，也不是负数。（我们把正数和0统称为非负数）2.有理数：整数和分数统称有理数。（有理数是指有限

第一章有理数1.0既不是正数，也不是负数。2.负数大于0，正数小于0。3.正整数、零和负整数统称为整数4.正分数、负分数统称为分数；5.分数和整数统称为有理数。6.任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点表示。7.数轴的三要素：原点、单位长度、正方向。8.0的相反数是0。9.正数的绝对值等于本身；负数的绝对值等于它的相反数；0的绝对值等于0；互为相反数的两个数的

七年级数学下册期末考试测试卷 班次： 姓名：______________ 得分：_______________一、选择题(每小题3分，共30分)1.下列图案中，不能用平移得到的是 ( )2.如右图所示，12??，且0360?，那么4?( )A.0110B.0120C.0130D.0603.在下图标中，是轴对称图形的有 ( )A.1个B.2个C.3个D.4个4