苏教版高一语文《沁园春长沙》知识点及同步练习题本文是关于苏教版高一语文《沁园春长沙》知识点及同步练习题，感谢您的阅读！《沁园春长沙》知识点沁园春·长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒

高一语文沁园春长沙6

《沁园春•长沙》同步练习一、基础知识积累运用1．下列各项中字词的注意或释义有错误的一项是（）A．百舸（gě）橘（jú）子洲遒劲（强劲有力）B．峥嵘（zhēng róng）携（xié）遏（è）制C．漫江（满）寥（liáo）廊挥斥（斥责）D．惆怅（chàng）稠（chóu）密辟谣（pìyáo）2．下列句子有错别字的一句是（）A．毛泽东的诗词最大的特点就是“豪迈”

高一语文必修1《沁园春长沙》知识点总结职场范文网为大家整理烦人高一语文必修1知识点总结第一单元《沁园春长沙》知识点，希望能够对高中生有所帮助，请同学们认真阅读！第一单元《沁园春长沙》1 、字词百舸(gě) 橘(jú)子洲廖(liáo)廓峥嵘(zhēng róng) 挥斥方遒(qiú) 遏(è)2、背景与主题《沁园春·长沙》创作于1925年秋。这年2月，毛泽东

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沁园春长沙一、阅读下文，完成1～4题。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。1.“漫江”的意思是___________“霜天”即___________2.总领下文的一个词是___________3.这段文字描写的具体景物有哪些?4.这段文字的中心句是哪个?______________________二、阅读下文，完成1

人教高中语文必修一《沁园春长沙》公开课一等奖

高一语文高效课堂：《沁园春长沙》公开课一等奖

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人教版高一语文沁园春长沙知识点原文赏析：《沁园春长沙》作者：毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？作者简介：毛泽东

部编版高一语文上第1课《沁园春长沙》

高一语文沁园春长沙教学目的一、品味富有表现力的语言，体会壮阔深沉的意境，感受抒情主人公的形象，培养诗词鉴赏能力。二、背诵全词。教学设想一、教时：1课时。二、重点与难点：诗词欣赏与评价。三、学法指导：诵读入境，欣赏诗意；联想比较，鉴赏评价。四、教具准备：1．投影片2．录音带：范读带、配乐带。教学过程一、导入新课中国是一个诗歌的国度。谈起中国诗歌传统，人们总是喜

沁园春·长沙【教学目标】1．围绕“青春”话题，从全篇着眼，深入探究作品中饱含的思想感情，通过活动体验，加深对自我、对青春的思考与认识。2．能够结合自己的生活经历和情感体验，阐发对文本内容的理解与感受，了解诗歌所体现的精神风貌与时代的关系。【教学重难点】把握本词中所描述的景物特点及作者所抒发的情感。【课时安排】1课时【教学内容】一、导入同学们刚刚结束了七天的军

高一语文沁园春长沙知识点复习导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高一语文沁园春长沙知识点复习》的内容，具体内容：高中语文所含知识点众多，因此复习的时候要有一定的计划，下面是我给大家带来的，希望对你有帮助。高一语文沁园春长沙知识点1 字词百舸(gě) 橘(j...高中语文所含知识点众多，因此复习的时候要有一定的计划，下面是我给大家带来的，希望对你有帮助。高一

【篇一】高一语文沁园春长沙教案设计【教学目标】1.对照注释阅读全诗，做夹注。2.朗读比赛，看谁读得又准，又有感情。3.把生字写两遍，然后集体听写。4.提问：上下片的内容有什么不同?所写意象有什么特点?上下片有什么联系?共同抒发了诗人怎样的思想感情?【教学重点】目标3。【教学关键】上下片是怎样过渡和联系的。【教学时间】45分钟。【实施目标】1.给10分钟时间，

2019湖南省长沙高一语文必修一知识点：沁园春长沙导读：在当下的高考改革之中，语文学习越来越重要。语文学科在整体分数中所占的比重也可能会越来越大，但不少同学却对语文不大重视。但在高考中，语文往往是在不经意间拉开分数。所以学好语文十分重要。本文整理了一篇高一语文必修文章知识点解读，分享给学生进行学习。当下高考语文考试的一个非常显著的特点就是阅读量大，书写字数多

一、导入同学们，大家都是高中生了，在之前的学习中，都应该积累了很多诗词名句，那老师想请大家在记忆中搜寻一下，你学习过哪些描写秋天的诗词？“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”——刘禹锡《秋词》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”——马致远《天净沙·秋思》“秋风萧瑟，洪波涌起”——曹操《观沧海》“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”—

人教版高一语文《沁园春长沙》知识点归纳人教版高一语文《沁园春长沙》知识点归纳《沁园春长沙》作者：毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到

《沁园春·长沙》《沁园春·雪》对比阅读高一语文教案沁园春雪北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。好一个周天寒彻，好一场漫天大雪，好一番人间苦难！天地间被风雪改变了容颜，只见长城内外苍茫一片，了无生机，连滔滔黄河也被雪冻冰封，不再奔流。神州的北国仿佛进入了一种死寂状态。让人联想起了柳宗元写雪的名句千山鸟飞绝，万径人踪灭。___

新修订高中阶段原创精品配套教材《沁园春长沙》教案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Teaching plan for "Qinyuan Spring Changsha"教师：风老师风顺第二中学编订：FoonShion教育《沁园春长沙》教案第一课时教学目标：①品味关键词语，理解景中寓情，情中显志的特点。②感受毛泽东博大的情怀和革命的壮志。重点及难点：①品