第2章 基因和染色体的关系一、选择题1．在减数分裂的第一次分裂过程中，不出现的变化是（ ） A ．形成四分体 B ．非同源染色体的自由组合 C ．同源染色体分离 D ．着丝点一分为二 2．动物卵细胞与精子形成不同之处是（ ） A ．次级卵母细胞进行的是普通的有丝分裂 B ．卵细胞不经过变态阶段C ．减数分裂时，染色体复制时期不同D ．一个卵原细胞能形成两个次

高中生物必修二第一章练习题参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C A B B D B C B 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D A A B A C C D 题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D B C A D D D C B二、

一、选择题1．肺炎双球菌最初的转化实验结果说明（）A．加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNAB．加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成转化的因子C．加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质D．DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质2．下列关于减数分裂的叙述，正确的是( )①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在减数第一次分裂后期一

高中生物第二章测试题学校:___________：___________班级：___________考号：___________ 1．分析下图叙述正确的是（）A. ④无姐妹染色单体，②有同源染色体B. ②人体细胞中有44条常、两条同型的性染色体C. ④非同源染色体上的非等位基因自由组合D. 基因型为Aa的人体，②发生A与A的分离，③发生A与a的分离2．某动物

第二章《基因和染色体的关系》测试题一、选择题1. 下列有关减数分裂的叙述，正确的是（）A. 一个卵原细胞经减数分裂可形成 4 个卵细胞B. 一个精原细胞经减数分裂一般能形成 4 种精子细胞C.染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程中D.经减数分裂产生的生殖细胞，比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半2、牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间：A

高中生物必修二第一章练习题参考答案一、选择题二、非选择题1、GUC； UUC； 4；a；； 4：1；（减数第一次分裂时）交叉互换；减数第二次分裂时染色体未分离；用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶白花植株杂交；宽叶红花与宽叶白花植株的比为 1：1；宽叶红花与宽叶白花植株的比为=2：1；宽叶红花与窄叶白花植株的比为2：12、B；初级卵母细胞； C；次级卵母细胞

高中生物必修二第二章测试题内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）高中生物第二章测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．分析下图叙述正确的是（）A. ④无姐妹染色单体，②有同源染色体B. ②人体细胞中有44条常、两条同型的性染色体

高中生物必修二第一章练习题参考答案一、选择题二、非选择题1、GUC； UUC； 4；a；；4：1；（减数第一次分裂时）交叉互换；减数第二次分裂时染色体未分离；用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶白花植株杂交；宽叶红花与宽叶白花植株的比为1：1；宽叶红花与宽叶白花植株的比为=2：1；宽叶红花与窄叶白花植株的比为2：12、B；初级卵母细胞；C；次级卵母细胞；第二

第二章《基因和染色体的关系》测试题一、选择题1.下列有关减数分裂的叙述，正确的是 （ ）A.一个卵原细胞经减数分裂可形成4个卵细胞B.一个精原细胞经减数分裂一般能形成4种精子细胞C.染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程中D.经减数分裂产生的生殖细胞，比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半2、牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间：A.同源染色

必修二第二章单元练习1如图所示，下列有关叙述错误的是（）Ａ．细胞中有两对同源染色体Ｂ该细胞中有４条染色体，８条染色体单体Ｃ④是一条染色体，包含 两条染色单体Ｄ在分裂后期移向同一极的染色体均为非同源染色体２.下列关于同源染色体的叙述，最准确的是（）Ａ形态和大小相同Ｂ所含的基因相同Ｃ减数分裂时可以相互配对Ｄ不含相同的基因３人体细胞内有４６条染色体，次级卵母细胞在

高中生物必修二第二章测试题高中生物第二章测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．分析下图叙述正确的是（）A. ④无姐妹染色单体，②有同源染色体B. ②人体细胞中有44条常、两条同型的性染色体C. ④非同源染色体上的非等位基因自由组合D. 基因型为Aa的人体，②发生A与A的分离，

第二章《基因和染色体的关系》测试题一、选择题1.下列有关减数分裂的叙述，正确的是（）A.一个卵原细胞经减数分裂可形成4个卵细胞B.一个精原细胞经减数分裂一般能形成4种精子细胞C.染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程中D.经减数分裂产生的生殖细胞，比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半2、牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间：A.同源染色体不

高中生物必修二第一章练习题参考答案一、选择题二、非选择题1、GUC；UUC；4；a；；4：1；（减数第一次分裂时）交叉互换；减数第二次分裂时染色体未分离；用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶白花植株杂交；宽叶红花与宽叶白花植株的比为1：1；宽叶红花与宽叶白花植株的比为=2：1；宽叶红花与窄叶白花植株的比为2：12、B；初级卵母细胞；C；次级卵母细胞；第二极体

高一生物必修二第二章测试题第2章：基因和染色体的关系测试题1一、选择题1．在减数分裂的第一次分裂过程中，不出现的变化是（）A．形成四分体B．非同源染色体的自由组合C．同源染色体分离D．着丝点一分为二2．动物卵细胞与精子形成不同之处是（）A．次级卵母细胞进行的是普通的有丝分裂B．卵细胞不经过变态阶段C．减数分裂时，染色体复制时期不同D．一个卵原细胞能形成两个次

高中生物:必修二第二章第1~2节综合练习（解析版）一、选择题.1．在男性体内,细胞中可能同时含有两个X染色体的细胞是( )A．口腔上皮细胞B．神经元C．初级精母细胞D．次级精母细胞2．下图为某高等动物个体的一组细胞分裂图像.若不考虑基因突变和交叉互换,下列分析正确的是( )A．甲→乙和甲→丙的分裂过程可同时出现在同一器官中B．乙细胞和丙细胞中染色体数目相同,

第二章《基因和染色体的关系》测试题一、选择题1.下列有关减数分裂的叙述，正确的是 （ ）A.一个卵原细胞经减数分裂可形成4个卵细胞B.一个精原细胞经减数分裂一般能形成4种精子细胞C.染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程中D.经减数分裂产生的生殖细胞，比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半2、牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间：A.同源染色

高中生物第章测试题学校: _________ 姓名：_______ 班级：_______ 考号：_______ 1．分析下图叙述正确的是（）A.④无姐妹染色单体，②有同源染色体B.②人体细胞中有 44 条常、两条同型的性染色体C.④非同源染色体上的非等位基因自由组合D.基因型为 Aa的人体，②发生 A与 A的分离，③发生 A与 a 的分离2．某动物细胞进行有

第二章《基因和染色体的关系》测试题一、选择题1.下列有关减数分裂的叙述，正确的是（）A.一个卵原细胞经减数分裂可形成4个卵细胞B.一个精原细胞经减数分裂一般能形成4种精子细胞C.染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程中D.经减数分裂产生的生殖细胞，比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半2、牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间：A.同源染色体不

第二章基因与染色体得关系第一节减数分裂一、减数分裂得概念减数分裂(meiosis)就是进行有性生殖得生物形成生殖细胞过程中所特有得细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生得生殖细胞中得染色体数目比体细胞减少一半。(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生得细胞中得染色体数目与体细

第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一相同。）1.生物：进行有性生殖的生物范