试题编制的一般原则（一）目的性原则考试的功能是多方面的 , 目的不同 , 试卷编制的结构和试题的难度就不同。章节单元检测主要是诊断学生教学内容的掌握情况 , 期中、期末考试则主要是考查学生的学习水平 , 初中毕业考试的目的是评价学生的学业水平 , 中考是为高一级学校招生提供依据。命题者在命题前要明确考试的目的，制订命题计划。（二）科学性、有效性原则合理的考试

第四章幼儿园教育的基本原则一、单项选择题1、下列选而不属于一般教育原则的是。( ) A．面向全体和因人施教原则B．尊重和保护儿童原则C．活动性原则D．充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则2、贯彻保教结合原则需要避免的问题有保教分离和。( ) A．重“保”轻“教”B．重“教”轻“保”C．以教师为中心D．滥用教师权威3、教师要以平等的身份参与幼儿的活动，学会

学前教育基本原则

家庭教育的一般原则和方法一、家庭教育的一般原则：1、以身作则的原则。以身作则、身教重于言教，就是教育者给受教育者做出榜样，并以此去影响受教育者。俄国伟大的文学家列·尼·托尔斯泰写道：“教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。”2、教育的一致性和一贯性的原则。就是说家庭教育的内容，教育方法要统一，对孩子的态度、要求要一致。家庭成员中

学前教育的一般原则（一）教育的一般原则1、尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则教育是一项充满爱心的事业，夏丏尊先生曾经强调没有爱就没有教育。2、发展适应性原则最早是美国幼儿教育协会针对美国有叫界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向提出来的，强调教育要符合儿童的年龄特征和身心健康发展的需要，促进每个儿童全面和谐的发展。3、目标性原则脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里的教育教

板书设计的一般原则板书是教师进行课堂教学的重要辅助手段，好的板书是教学内容的浓缩。王松泉教授在《板书学》中形象地把板书称为反映教学内容的“镜子”、展示作品场面的“屏幕”、教学中引人入胜的“导游图”、开启学生思路的“钥匙”、每堂课的“眼睛”……教师通过精心提炼语言，选择线条、符号、图形等进行艺术组合，使板书形成美观艺术的有机组合体，成为沟通教师、学生和教材三者

教育法基本原则教育法基本原则是指全部教育法必须遵循的准则。是教育立法、执法、司法和研究的基本依据。由于社会制度和政治制度不同，各种类型国家教育法的基本原则也各不相同。中国教育法的基本原则包括四个方面。(1)教育的社会主义方向性原则。其基本要求是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导;坚持由中国共产党掌握教育领导权;坚持把培养社会

教育随笔：幼儿园教育的一般原则一、真题分析案例分析：05岁的涛涛着实令班主任林老师头疼，他课上随意乱动，课下欺负班里同学，午睡时吵吵嚷嚷不让其他小朋友睡觉，老师说了几次也不管用。某天中午吃饭时，他无缘无故的把菜汤泼在了红红的脚上。林老师看见了，很生气，不让涛涛吃饭，而且把他独自关在了自己的办公室里，说要让他长长记性。转天涛涛对父母说他再也不想上幼儿园了。(一

浅谈大学新生入学教育的一般原则与方法————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2浅谈大学新生入学教育的一般原则与方法一、新生入学指导与服务的一般原则辅导员应本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的出发点和宗旨做好新生入学指导与服务工作，在工作中一般应

早期教育的基本原则1、具体性原则所谓具体性原则，是指早期教育应紧紧联系婴幼儿的具体生活实际。婴幼儿各种心理过程的主要特点是具体形象性和不随意性。这就是说，儿童的认识活动更多地依赖感觉、知觉和表象，且很容易受到外部印象的支配。在这个时期，注意，主要是无意注意；记忆，也带有很大的无意性；思维，由婴儿的直觉行动思维向学前儿童的具体形象思维发展。鉴于以上特点，凡是与

心理健康教育基本原则小编收集整理有关心理健康教育基本原则，免费提供给大家交流参考，感谢原作者的文章分享！一教育性的原则教育性的原则是指教育者在进行心理健康教育的过程中，要根据具体情况，提出积极中肯的分析，始终注意培养学生的积极进取的精神，帮助学生树立正确的人生观，价值观和世界观。二全体性原则全体性原则是指心理健康教育要面向所有学生，全体学生都是心理健康教育的

浅论教育的三个基本原则（作者:___________单位: ___________邮编: ___________）把握到教育的本质，从人性角度来设计教育，教育是非常简单的，要培养人才是非常轻松的事情，现在最重要的关键，是不管教育还是其他学问，都要回归“本”。学习的功课要学，考试范围内的知识，也都有一定意义，但是它对人生的意义到底有多么重大，我们要考察出來，然

安全教育学的基本原则安全教育原则是进行安全教学活动中所应遵循的行动准则。它是教学工作实践中总结出来的，是教学过程客观规律的反映。安全教育原则有：?1.教育的目的性原则企业安全教育的对象包括企业的各级领导、企业的职工、安全管理人员以及职工的家属等。对于不同的对象，教育的目的是不同的。各级领导是安全认识和决策技术的教育；企业职工是安全态度、安全技能和安全知识的教

试题编制的一般原则（一）目的性原则考试的功能是多方面的 , 目的不同 , 试卷编制的结构和试题的难度就不同。章节单元检测主要是诊断学生教学内容的掌握情况 , 期中、期末考试则主要是考查学生的学习水平 , 初中毕业考试的目的是评价学生的学业水平 , 中考是为高一级学校招生提供依据。命题者在命题前要明确考试的目的，制订命题计划。（二）科学性、有效性原则合理的考试

幼儿教育的基本原则尽管世界各国关于幼儿教育的方法、形式繁多，但是其基本的教育原则大体上是一致的。现概括如下。一、使所有幼儿均能适应的原则这是幼儿教育最基本的原则。因为幼儿能否适应学前阶段的教育，直接关系到以后学校教育的成败。因此，许多国家特别注意研究每个幼儿的家庭经济情况、社会地位、父母的职业和文化素养等因素对幼儿的影响，然后根据幼儿不同的经历、素质、独创性

第七章学前教育的基本原则第一节独立自主性原则这里所提的独立自主性就是在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。具体说，就是通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，使其摆脱传统行为方式的束缚和局限，不事事依赖外力的帮助，不受别人的指示或暗示，不人云亦云。不屈从他人的压力，不受外界偶然因素的

教育管理的一般原则与方法名解1教育管理原则：是教育管理活动所必须遵循的准则和基本要求。只有把教育管理活动置于正确的原则下，才能保证教育管理活动的正常进行。2教育管理的方法：是指教育管理者为完成一定的教育任务和实现一定的教育目的所采取的手段和措施。3人的积极性：是指人在自觉能动的心理状态下的行为表现，他体现在人的认识活跃程度，情感兴奋水平和意志努力程度及人的一

课程与教学论4.3学校课程建设的一般原则

关于教育孩子的两大基本原则云南省龙陵县天宁中学匡嘉德关键词：人格教育知识教育基本原则情商德商慧商摘要：一、关于人格教育的基本指导原则“情商”“德商”教育主导原则、“慧商”教育核心原则、平等公平原则、诚实守信原则、关心尊重原则、感情交流原则、实事求是原则、注重环境原则、宽容宽松原则、鼓励信任原则、严格要求与适度矫正原则二、关于知识教育的基本指导原则循序渐进原则

( 安全管理 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改安全教育培训的基本原则(通用版)Safety management is an important part of production