结晶学与矿物学实习报告8-9

结晶学与矿物学 第一章 晶体及其性质

1结晶学与矿物学

结晶学与矿物学大题.

《结晶学与矿物学》实验教学大纲一、实验课名称：结晶学与矿物学二、适用专业：四年制本科地质学、资源勘查工程、矿物加工工程专业三、采用教材：结晶矿物学实习指导书四、课程总学时：80~90 学时（40 学时）五、实验项目名称和学时分配六、实验教学的目的和要求：结晶矿物学是地质专业，材料专业的重要专业课。本课程的主要目的是掌握造岩矿物的基本形态，鉴定特征。要求学生学

结晶学与矿物学 第二章 晶体生长模型

结晶学与矿物学笔记一．【结晶学及其发展史】（第一章）1．结晶学：结晶学也称为晶体学，是以晶体为研究对象、以晶体的对称规律为主要研究内容的一门基础性的自然学科。2．简史：1669年，斯丹诺;面角守恒定律。1784.阿羽伊；整数定律。1809、魏斯；晶体的对称定律。1830、赫赛尔；32种对称型（点群）。1855、布拉维；14种布拉维格子。1867、加多林；32

结晶学与矿物学名词解释结矿名词解释1、晶体：具有格子状构造的固体2、矿物：指地质作用中形成的天然单质和化合物，具有相对固定的化学成分和内部结构，稳定于一定的物理化学条件，是构成岩石和矿石的基本单元3、矿物学：是研究矿物的化学成分、内部结构、外表形态、物理性质及其相互关系，并阐明地壳中矿物的形成和变化历史，探讨其时间和空间分布规律及其实际用途的科学4、相当点（

11-矿物的化学成分和分类(结晶学与矿物学)

结晶学与矿物学(课堂PPT)

结晶学与矿物学实习报告5-1 (1)

第一部分名词解释1、晶体：具有格子状构造的固体2、矿物：指地质作用中形成的天然单质和化合物，具有相对固定的化学成分和内部结构，稳定于一定的物理化学条件，是构成岩石和矿石的基本单元3、矿物学：是研究矿物的化学成分、内部结构、外表形态、物理性质及其相互关系，并阐明地壳中矿物的形成和变化历史，探讨其时间和空间分布规律及其实际用途的科学4、相当点（晶体结构中的相当点

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：结晶学和矿物学课程代码：08926第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点“结晶学及矿物学”是地质、材料、珠宝等专业的专业基础课。该课程的性质特点是：理论性强，同时又具有实践性。在“结晶学”中，空间抽象概念多，因此理性思维很重要，但又要通过实践来建立空间概念；在“矿物学”中，各矿物具体特征多，因此归纳类比思维很重要

结晶学与矿物学-1晶体性质生长规律

结晶学与矿物学实验报告（矿物、岩石、矿床专业适用）编者: 骆少勇刘星学号：姓名：昆明理工大学国土资源工程学院地球科学系2011年6月实验一晶体的对称实验二晶体定向、晶面符号实验三晶体的对称及分类实验四（一）认识单形实验五认识双晶实验六晶体化学（一）（二）（三）结合萤石的化学成分、内部构造说明其形态和物性特征。实验七矿物的实际形态一、描述石榴子石的形态素描图：

《结晶学与矿物学》思考题

结晶学与矿物学实习报告6-1

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：结晶学和矿物学课程代码：08926第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点“结晶学及矿物学”是地质、材料、珠宝等专业的专业基础课。该课程的性质特点是：理论性强，同时又具有实践性。在“结晶学”中，空间抽象概念多，因此理性思维很重要，但又要通过实践来建立空间概念；在“矿物学”中，各矿物具体特征多，因此归纳类比思维很重要

结晶学与矿物学 第三章 晶体的测量与投影

《结晶学与矿物学》实验教学大纲一、实验课名称：结晶学与矿物学二、适用专业：四年制本科地质学、资源勘查工程、矿物加工工程专业三、采用教材：结晶矿物学实习指导书四、课程总学时：80~90学时（40学时）五、实验项目名称和学时分配六、实验教学的目的和要求：结晶矿物学是地质专业，材料专业的重要专业课。本课程的主要目的是掌握造岩矿物的基本形态，鉴定特征。要求学生学会用