《脂肪烃》教学设计四川省广安友谊中学任思雄一、教学内容分析1、本节在教材中的地位选修5是化学新课程体系中系统性较强的模块，第二章第一节脂肪烃是多种烃的衍生物的“母体”，是有机化学中的基础物质，所以学好它，对以后的学习显得尤其重要。本节在复习必修教材的相关内容的基础上，进一步学习烷烃、烯烃、炔烃的结构、性质，使第一章中比较概念化的知识内容结合了具体物质而得到提

广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五第二章第一节脂肪烃一、教学目标1 了解烷烃、烯烃、炔烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。2 能以典型代表物为例，理解烷烃、烯烃、炔烃和卤代烃等有机化合物的化学性质。3 能根据有机化学反应原理，初步学习实验方案的设计、评价、优选并完成实验。4 在实践活动中，体会有机化合物在日常生活中的重要应用，同时关注有机物的合理

一．教案背景时间：3月1日地点：甘南二中（齐齐哈尔市重点高中）人物：教师：朱世亮（年青教师）学生：二年五班，二年七班事件：本节为两课时，本教案是第一节内容，学生需要预习必修二中的甲烷，乙烯的结构特点和性质。二．教学课题本节内容选自化学选修5第二章«烃和卤代烃»第一节脂肪烃三.教材分析1、本节在教材中的地位选修5是化学新课程体系中系统性较强的模块，第二章第一节

第二章第一节脂肪烃第二课时曾关宝4CO四、脂肪烃的来源及其应用教学过程二、烯烃的顺反异构在烯烃中，由于双键的存在，使得烯烃的同分异构体的数目要比含有相同数目碳结构式：[板书] 2、乙炔的实验室制取实验室制取乙炔气体能不能用启普发生器？为什么？看上去电石与水的反应不需要加热，产生的乙炔气体也可以用排水法收集，似乎可以使用启普发生器制取乙炔气体。其实不然，这是因

《脂肪烃》教学设计一、教材分析《脂肪烃》是人教版高中生物选修五《有机化学基础》第2章《烃和卤代烃》第1节的教学内容，主要学习烷烃、烯烃、炔烃三类重要脂肪烃，在教材上呈现时突出了类别的概念。本节内容是对化学2中已经介绍的烷烃和烯烃的代表物—甲烷和乙烯知识的提升，重点介绍的是炔烃的代表物—乙炔的制取、结构和性质。二、教学目标1．知识目标：(1)了解烯烃、的物理性

第二章第一节脂肪烃12 2R

课题：第二章第一节脂肪烃(1)教学目的知识技能1、了解烷烃、烯烃和炔烃的物理性质的规律性变化2、了解烷烃、烯烃、炔烃的结构特点过程与方法1、注意不同类型脂肪烃的结构和性质的对比2、善于运用形象生动的实物、模型、计算机课件等手段帮助学生理解概念、掌握概念、学会方法、形成能力情感态度价值观根据有机物的结果和性质，培养学习有机物的基本方法“结构决定性质、性质反映结

专题三常见的烃第一单元脂肪烃要点：一、饱和烃与不饱和烃的概念二、脂肪烃的分类及特性1 物理性质（1）烷烃的熔沸点（2）烷烃的水溶性2 化学性质（1）知识回顾（2）特征反应：a烷烃的取代反应b烯烃、炔烃的加成反应（不对称加成、二烯烃的加成）c加聚反应：乙烯型加聚反应1,3－丁二烯型加聚反应三脂肪烃的1工业制法2实验室制法（第一课时）【问】你知道什么是烃？烃是一

第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃一、教学目标【知识与技能】1 、了解烷烃、烯烃、炔烃的物理性质的规律性变化。2、了解烷烃、烯烃、炔烃的结构特点。3、掌握烯烃、炔烃的结构特点和主要化学性质；乙炔的实验室制法【过程与方法】注意不同类型脂肪烃的结构和性质的对比；善于运用形象生动的实物、模型、计算机课件等手段帮助学生理解概念、掌握概念、学会方法、形成能力；要注意充分发挥

第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃（第一课时）【知识与技能】1．了解烷烃、烯烃的物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。2．掌握烷烃、烯烃的主要化学性质。【过程与方法】1．通过对比甲烷、乙烯的结构和性质的方法，进一步讨论烷烃和烯烃的结构和性质。2．通过展示模型，来讲解烯烃的顺反异构。【情感、态度、价值观】1．培养学生自主观察得出结论，验证结论的能力。2．培养学生严

专题三第一单元《脂肪烃》2脂肪烃的来源与石油化学工业-福建省长乐高级中学苏教版高二化学《选修有机化学基础》教案

课题：第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃（第一课时）烷烃和烯烃《脂肪烃》（第一课时）教案教学目标1、知识与技能：（1）了解烷烃、烯烃的物理性质；（2）理解烷烃、烯烃的组成和结构特点；（3）掌握烷烃、烯烃和二烯烃的化学性质；（4）深化对取代反应和加成反应的认识。2、过程与方法：通过作图和识图培养分析和处理数据的能力，通过学习烷烃和烯烃的结构和性质培养预测推理、归纳总

第一节脂肪烃教学目的:1了解烷烃、烯烃、炔烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。2能以典型代表物为例，理解烷烃、烯烃、炔烃等有机化合物的化学性质。教学重点:烯烃、炔烃的结构特点和主要化学性质；乙炔的实验室制法。教学难点:烯烃的顺反异构。教学教程:一、烷烃和烯烃1、物理性质递变规律［思考与交流］P28完成P29图2-1结论:P292、结构和化学性质回忆甲烷

《脂肪烃》教学设计一、教材分析《脂肪烃》是人教版高中生物选修五《有机化学基础》第2章《烃和卤代烃》第1节的教学内容，主要学习烷烃、烯烃、炔烃三类重要脂肪烃，在教材上呈现时突出了类别的概念。本节内容是对化学2中已经介绍的烷烃和烯烃的代表物——甲烷和乙烯知识的提升，重点介绍的是炔烃的代表物——乙炔的制取、结构和性质。二、教学目标1．知识目标：(1)了解烷烃、烯烃

专题3 常见的烃第一单元脂肪烃（第一课时）脂肪烃的性质教学目标1、知识与技能：（1）了解脂肪烃的物理性质的变化规律；（2）理解烷烃、烯烃的组成和结构特点；（3）掌握烷烃、烯烃、炔烃的化学性质；（4）深化对取代反应和加成反应的认识。2、过程与方法：（1）通过识图培养分析和处理数据的能力；（2）通过学习烷烃和烯烃的结构和性质培养预测推理、归纳总结和信息迁移的能力

、烯烃的化学性质（与乙烯相似））加成反应2R1一加成反应是主要的）催化剂同学们，从这节课开始我们来学习第二章的内容——这三种有机物都仅含碳和氢两种元素，它们都是碳氢化合物，又称烃。根据结构的不同，烃可(al kene)2(1)烃的密度比水小，不溶于水，易溶于有机溶剂。学生阅读［思考与交流］聚合反应：由相对分子质量小的化合物分子结合成相对分子质量较大的高分子化

专题三常见的烃专题概述本专题的主要内容包括：脂肪烃的性质、脂肪烃的来源与石油化学工业、苯的结构与性质、芳香烃的来源与应用等；涉及的实验探究包括：烯烃、炔烃与溴水的作用、苯与溴的作用、苯与浓硫酸和浓硝酸的作用等。有机化学是化学学科的一个重要分支，有机化学的基础知识是高中化学的重要组成部分。烃和卤代烃是有机物的母体。本专题较系统地介绍了各类烃的代表物的分子结构、

教案

《脂肪烃》（第一课时）教学设计基本说明1、教学内容所属模块：高中化学选修模块，《有机化学基础》2、年级：高二年级3、所用教材出版单位：人民教育出版社4、所属的章节：第二章第一节教学目标1、知识与技能：（1）了解烷烃、烯烃的物理性质与分子中碳原子数目的关系（2）理解烷烃、烯烃的结构和化学性质2、过程与方法：通过图片展示，提高学生的学习兴趣，通过学生作图和识图培

脂肪烃一、教学设计烷烃、烯烃、炔烃是三类重要的脂肪烃，教科书在呈现方式上突出了类别的概念。由于在化学2中已经介绍了烷烃和烯烃的典型代表物──甲烷和乙烯，本节重点介绍了炔烃的典型代表物乙炔。教学时要注意引导学生掌握学习有机化学的基本方法──“结构决定性质，性质反映结构”；要注意培养学生的演绎思维、迁移能力，从甲烷、乙烯、乙炔的结构和性质，迁移到烷烃、烯烃、炔烃