一年级上册数学全册备课（自己备）一、课程目标通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够：获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识；体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的

一年级数学上册集体备课教案第一单元准备课第一课时: 数一数教学时间：教学内容：p2 ~ p5数一数教学目标：1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数学的方法。2、帮助学生了解学校，激发学生学习数学的兴趣，滲透思想品德教育。教学重点：使学生初步学会数学的方法教学难点：初步体验按顺序数数的方法。教学方法:观察、交流等。教学手段：现代教学手段教学

2016-2017学年年度第一学期一年级上册数学教学计划一、学生基本情况分析：一年级学生在经过了三年幼儿园的学习，学生相互之间已经比较了解，具有了一些上课的常规意识及纪律常识，对周围的环境适应性也增强了许多。一年级学生由于刚进校他们活泼好动天真烂漫，大多数孩子思维活跃，学习数学的兴趣较浓，有良好的学习习惯。在知识经验方面，学生在幼儿园里已经认识了20以内的数

人教版小学一年级上册数学教案任教教师___________________任教班级___________________任教学期___________________一年级数学上册教学计划一、教材分析本册教材包括下面一些内容：准备课、位置、10以内数的认识和加减法，认识图形、11-20各数的认识、认识钟表、20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。二、教学目

秋季人教版小学数学一年级上册教案教学内容和教学目标这一册教材包括下面一些内容：准备课，位置，10以内数的认识和加减法，认识立体图形，11～20各数的认识，认识钟表，20以内的进位加法，用数学解决问题，综合与实践主题活动。这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法（一般总称一位数的加法和相应的减法）是学生学习认

《课标》修改稿---学段目标之第一学段（1-3年级）知识技能1、经历从日常生活中抽象出数的过程，理解常见的量；了解四则运算的意义，掌握必要的运算技能。了解估算。2、经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形的过程，了解一些简单几何体和常见的平面图形；感受平移、旋转、轴对称，认识物体的相对位置。掌握初步的测量、识图和画图的技能。3、经历数据的收集和整理的过程，

第一学期一年级上册数学教学计划一、学生基本情况分析：一年级学生在经过了三年幼儿园的学习，学生相互之间已经比较了解，具有了一些上课的常规意识及纪律常识，对周围的环境适应性也增强了许多。一年级学生由于刚进校他们活泼好动天真烂漫，大多数孩子思维活跃，学习数学的兴趣较浓，有良好的学习习惯。在知识经验方面，学生在幼儿园里已经认识了20以内的数并会数，部分同学还会计算2

教学反思教学反思教学反思课堂教学设计表姓名：学科：数学年级：一课题：整理和复习教学设计批注一、填空题△△△ (1)3比4少__________□□□□ (2)6比4多__________●●●●●●二、其它题1. 把同类的玩具用线连起来.2. 在动物类上打√，在植物类上打○。3. 看数画点。4. 看数画点。5. 看数画点。6. 有6只小兔，4堆萝卜，如果每只

一年级上册数学教学工作总结一学期很快就过去了，回顾本学期我担任了一年级（1）班的数学教学工作。学生刚刚入学，学习习惯还未养成，再加上家庭及学生智力的差异，所以作为一名数学教师，我认真学习，深入研究教育教学方法，根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程。立足现在，放眼未来，为使今后的教学工作取得更大的

一年级上册数学教学工作总结一学期很快就过去了，回顾本学期我担任了一年级（1）班的数学教学工作。学生刚刚入学，学习习惯还未养成，再加上家庭及学生智力的差异，所以作为一名数学教师，我认真学习，深入研究教育教学方法，根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程。立足现在，放眼未来，为使今后的教学工作取得更大的

人教版小学一年级上册数学教案(全册)秋季人教版小学数学一年级上册教案教学内容和教学目标这一册教材包括下面一些内容：准备课，位置，10以内数的认识和加减法，认识立体图形，11～20各数的认识，认识钟表，20以内的进位加法，用数学解决问题，综合与实践主题活动。这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法（一般总称一

第一单元：准备课第一课时：数一数教学内容：教科书第2～5页内容，教学目标：1.通过观察，帮助学生初步认识1－10各数，培养学生的观察兴趣。2.培养学生良好的学习习惯，如积极举手发言，认真倾听同学发言等。3.结合教材内容进行爱国主义和环保意识的教育。教学重点：指导观察方法，培养观察兴趣。教学过程：一、掲题示标1、教师谈话，引起兴趣：小朋友们，从你们迈进学校大门

最新人教版小学数学一年级上册精品教案第一单元准备课第一课时: 数一数教学目标：1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数学的方法。2、帮助学生了解学校，激发学生学习数学的兴趣，滲透思想品德教育。教具、学具准备：挂图教学过程：一、导入：小朋友们，你们已经是小学生了。从今天开始，我们要在学校里学习很多有用的知识。这节课是数学课，我们要学习数学知识

准备课教学内容：这一单元有数一数和比多少两方面的内容。教学目标：1．通过数数活动中，了解学生数数的水平以及对数数的基本方法的掌握情况，帮助学生初步了解计数物体个数的基本方法。2．在比较物品多少的活动中，了解学生对“同样多”“多”“少”等含义的理解程度以及对比较物体多少的基本方法的掌握情况，帮助学生体验一些具体的比较方法。3．了解学生语言表达情况、倾听能力以及

一年级数学上册集体备课记录Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】一年级数学上册第一至三单元集体备课记录要的，有利于学生进入数学学习状态。六、调整意见：课本练习题尽量安排在课堂上辅导完成，结合本班学生掌握情况相机安排一些课本作。补充习题按课时完成相应部分的练习。第二单元比一比本单元的学习

第一单元：准备课单元教材分析：本单元的教学内容是第2——5页的内容，第2、3页是一幅美丽的画面，图中有教师、学生、鲜花、树木、楼房，人和物的数目注意用到10以内的各数。新教材丰富的教学资源，不仅将数扩展到20，而且画面中，每个数量出现了多种角度数的话，还会数出很多，这就给予学生创设了充分观察、探究的空间。在教学中，注意采用多种形式，让学生数画中的事物，初步了

初案 + 个案教案本姓名：时间： 2 第一学期年级组：一年级科目：数学第二小学学期教学工作计划一、学生现状分析本学期我担任一年级一班和三班的数学，学生共80 人，这些学生大部分上过幼儿班，还有些学生是从外地随父母打工转入的，普通话表达不准确。他们天真可爱，活泼调皮。据幼儿班老师介绍，这些学生各方面的差异较大。大部分学生活泼开朗，对新事物充满了好奇，接受能力较

小学教育资料姓名：__________________ 班级：__________________新的学年开始了，为了搞好本学期的数学教学，全面提高学生的素质，在课堂上有的放矢，特定数学教学计划如下：一、学情分析本班共有 57人，其中女生26人，这些学生来自周围多个自然村。他们大部分天真活泼，有礼貌守纪律，上课认真听讲，按时完成作业。也有一部分学生没有养成良

人教版数学一年级上册教案刘开飞2012至2013学年秋季学期第1课时准备课（1）【教学内容】第2—5页（数一数）【教学目标】1、在非常和谐愉悦的氛围中，初步了解儿童认数、数数情况。2、通过观察等探求活动，使学生初步建立数感，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。3、让学生体验与人合作、交流的快乐，初步培养学生的合作参与意识。4、激发学生的学习兴趣及其对人对物

一年级组数学集体备课计划（2017-2018）学年第一学期“一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元思想。”“集体备课”作为教师合作研讨的一种有效形式，是学校教研活动的“重头戏”和“亮点”。集体备课的目的是让教师就某一教学内容进行讨论与研究，发挥集体的智慧，预期在思维的碰撞中产生更多的火花，帮助教师加深对教材的分析理解，拓展教学思路。“集体备课”最突出的