计算机组成原理实验(NEW)

计算机组成原理实验指导书 (虚拟实验系统)实验1 1位全加器➢实验目的⏹掌握全加器的原理及其设计方法。⏹熟悉组成原理虚拟教学平台的使用。➢实验设备与非门（3片）、异或门（2片）、开关若干、指示灯若干➢实验原理1位二进制加法器单元有三个输入量：两个二进制数Ai，Bi和低位传来的进位信号Ci，两个输出量：本位和输出Si以及向高位的进位输出C(i+1)，这种考虑了

微处理器与接口技术实验指导实验一监控程序与汇编语言程序设计实验一、实验要求1、实验之前认真预习，明确实验的目的和具体实验内容，设计好主要的待实验的程序，做好实验之前的必要准备。2、想好实验的操作步骤，明确通过实验到底可以学习哪些知识，想一想怎么样有意识地提高教学实验的真正效果。3、在教学实验过程中，要爱护教学实验设备，认真记录和仔细分析遇到的现象与问题，找出

“计算机组成原理”实验指导书伟丰编写2014年12月实验一算术逻辑运算实验一、实验目的1、掌握简单运算器的组成以及数据传送通路。2、验证运算功能发生器（74LS181）的组合功能。二、实验容运用算术逻辑运算器进行算术运算和逻辑运算。三、实验仪器1、ZY15Comp12BB计算机组成原理教学实验箱一台2、排线若干四、实验原理实验中所用的运算器数据通路如图1-1

计算机组成原理上机实验指导一、实验准备和实验注意事项1．本课程实验使用专门的TDN-CM++计算机组成原理教学实验设备，使用前后均应仔细检查主机板，防止导线、元件等物品落入装置内导致线路短路、元件损坏。2．完成本实验的方法是先找到实验板上相应的丝印字及其对应的引出排针，将排针用电缆线连接起来，连接时要注意电缆线的方向，不能反向连接；如果实验装置中引出排针上已

计算机组成原理实验报告学号：姓名：提交日期：成绩：计算机组成原理实验报告Computer Organization Lab Reports______________________________________________________________________________ 班级： ____ 姓名：____学号：_____ 实验日期：__

计算机组成原理实验报告TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

“计算机组成原理”实验指导书杨伟丰编写2014年12月实验一算术逻辑运算实验一、实验目的1、掌握简单运算器的组成以及数据传送通路。2、验证运算功能发生器（74LS181）的组合功能。二、实验内容运用算术逻辑运算器进行算术运算和逻辑运算。三、实验仪器1、ZY15Comp12BB计算机组成原理教学实验箱一台2、排线若干四、实验原理实验中所用的运算器数据通路如图1

实验一通用寄存器传送实验一、实验目的1.熟悉通用寄存器的数据通路。2.掌握通用寄存器的构成和运用。二、实验要求在掌握了AX、BX运算寄存器的读写操作后，继续完成CX、DX通用寄存器的数据写入与读出。三、实验原理实验中所用的通用寄存器数据通路如下图所示。由四片8位字长的74LS574组成CX（R1 R0）、DX（R3 R2）通用寄存器组。图中X2 X1 X0定

计算机组成原理实验指导书青岛科技大学数字技术实验中心目录实验一运算器实验 (1)实验二进位运算和移位运算实验 (7)实验三静态存储器原理实验 (11)实验四数据通路实验 (13)实验五微程序控制器实验 (15)实验六微程序控制器实验 (25)实验一运算器实验一、实验目的1)熟悉实验装置；2)学习算术逻辑单元电路的构成及其工作原理，掌握运算器实验的数据传送通路

计算机组成原理第9章 实验指导

“计算机组成原理”实验指导书杨伟丰编写2014年12月实验一算术逻辑运算实验一、实验目的1、掌握简单运算器的组成以及数据传送通路。2、验证运算功能发生器（74LS181）的组合功能。二、实验内容运用算术逻辑运算器进行算术运算和逻辑运算。三、实验仪器1、ZY15Comp12BB计算机组成原理教学实验箱一台2、排线若干四、实验原理实验中所用的运算器数据通路如图1

《计算机组成原理》实验指导书课程名称：计算机组成原理（Principle of Computer Organization）课程类别：必修编号：091204 学时：8H编者姓名：薛纪文单位：计算机科学学院职称：副教授授课对象：本科生专业：计算机科学与技术年级：三年级先修课程：《数字逻辑与数字系统》、《程序设计》课程目的《计算机组成原理》是计算机科学与技术专业

数学与计算机学院实验报告（ 2013 / 2014 学年第 1学期）课程名称计算机组成原理课程代码实验时间2013 年12 月 1 日指导单位西华大学数学与计算机学院实验中心指导教师牟行军学生姓名徐千年级2011级学号312011********* 专业数计成绩实验名称时序与启停实验实验地点6A-417实验类型验证实验学时8 实验日期12月1日实验目的1.掌

TEC—4计算机组成原理实验系统教师实验指导书清华大学科教仪器厂2004年11月目录前言 2 TEC—4计算机组成原理实验系统 3基本实验运算器组成实验 13双端口存储器原理实验 18数据通路组成实验 22微程序控制器组成实验 28 CPU组成和机器指令执行实验 40中断原理实验 45课程设计硬布线控制器的设计与调试 50流水微程序控制器的设计与调试 61流

计算机组成原理上机实验指导一、实验准备和实验注意事项1．本课程实验使用专门的TDN-CM++计算机组成原理教学实验设备，使用前后均应仔细检查主机板，防止导线、元件等物品落入装置内导致线路短路、元件损坏。2．完成本实验的方法是先找到实验板上相应的丝印字及其对应的引出排针，将排针用电缆线连接起来，连接时要注意电缆线的方向，不能反向连接；如果实验装置中引出排针上已

计算机组成原理实验指导书

计算机组成原理上机实验指导一、实验准备和实验注意事项1．本课程实验使用专门的TDN-CM++计算机组成原理教学实验设备，使用前后均应仔细检查主机板，防止导线、元件等物品落入装置内导致线路短路、元件损坏。2．完成本实验的方法是先找到实验板上相应的丝印字及其对应的引出排针，将排针用电缆线连接起来，连接时要注意电缆线的方向，不能反向连接；如果实验装置中引出排针上已

计算机组成原理实验指导实验一运算器部件实验一、实验目的⒈掌握简单运算器的数据传输方式。⒉验证运算功能发生器(74LS181)及进位控制的组合功能。二、实验要求完成不带进位及带进位算术运算实验、逻辑运算实验，了解算术逻辑运算单元的运用。三、实验原理实验中所用的运算器数据通路如图7-1-1所示。其中运算器由两片74LS181以并/串形式构成8位字长的ALU。运算

计算机组成原理实验指导四川大学计算机学院西安唐都科教仪器公司实验一运算器组成实验（一）算术逻辑运算实验一．实验目的１．掌握简单运算器的数据传送通路。２．验证运算功能发生器（74LS181）的组合功能。二．实验设备TDN-CM++计算机组成原理教学实验系统一台，排线若干。三．实验内容１．实验原理实验中所用的运算器数据通路如图１－１所示。其中运算器由两片74LS