华南师范大学增城学院心理健康教育与咨询中心工作人员管理办法第一章总则第一条为加强和改进学生心理健康教育工作，保障心理健康教育与咨询中心（以下简称“心理咨询中心”的工作能够规范、有序、高效地运行，根据《华南师范大学增城学院心理健康教育工作管理规定》的有关规定制定本办法。第二条本办法所指之心理咨询中心工作人员包括：（一）心理咨询中心的专职教师和咨询员；（二）心理

心理健康服务资源介绍近年来，随着社会的高速发展和竞争压力的不断增加，人们对心理健康问题的关注逐渐增加。心理健康的重要性日益被认识到，因此许多心理健康服务资源应运而生。本文将为大家介绍几种常见的心理健康服务资源，帮助读者更好地了解并利用这些资源。一、心理咨询中心心理咨询中心是以提供心理咨询服务为主要职能的机构。这些中心通常由专业心理咨询师组成，提供咨询、治疗和

心理咨询中心主任职责********************************************1、负责管理咨询中心行政、业务、教学及科研工作。2、负责制定工作计划、业务技术建设规划和质量控制方案。3、督促检查工作人员履行工作职责、执行各项规章制度和技术操作常规。4、指导咨询师开展咨询工作，积极完成心理咨询工作任务。5、定期负责来访者的心理咨询工

心理咨询中心解说词首长好！欢迎各位首长莅临我库心理健康教育与咨询中心参观指导。中心成立于2015年1月，致力于为官兵提供心理健康教育与咨询服务，解决官兵在工作、训练、生活中出现的焦虑、抑郁、沟通障碍等一些列心理问题。中心自成立以来，共接待来访官兵65人次（其中个体咨询11人次，团体辅导54人次），共为158名官兵建立了心理健康档案，掌握官兵性格特征和心理健康

心理机构介绍心理机构是指专门从事心理学研究、治疗和咨询的机构。随着社会的发展，心理问题日益凸显，人们对心理健康的关注和需要也越来越大。因此，心理机构在现代社会中扮演着十分重要的角色。心理机构的种类繁多，包括心理咨询中心、心理治疗机构、心理研究所、心理健康教育中心等。这些机构都有着不同的服务对象、服务方式和服务内容，但其共同点是为了解决人们的心理问题，帮助人们

心理咨询中心（室）建设规划方案心理咨询中心内包含相关音乐、视觉、专业活动道具、区域功能分配等内容，咨询室内相关要素的如何调节，对心理活动的开展起到重要的作用。由此，我们推出心理咨询中心建设，希望通过专业的技术支持，能帮助解决疗养员心理健康教育问题。1理念1.1以发展性辅导理念为主，伴以矫正式辅导理念。1.2基于积极心理学，强调复原力，注重心理辅导的延展性。2

史上最全面的心理咨询室建设方案一、建立心理咨询中心的必要性1、国家政策的要求对学生进行心理健康教育，学校的心理咨询中心是“主阵地”。国家17部委2008年印发《全国精神卫生工作体系发展指导纲要（2008年－2015年）》明确要求，到2010年中小学建立心理咨询中心（或心理辅导室）、设置专职教师并配备合格人员的学校比例，城市要达到40％、农村达到10％；201

2013—2014第二学期心理咨询中心活动方案一、指导思想“一切为了学生，为了学生的一切。”落到实处创新工作方法，寻找有效载体，拓宽教育途径，将心理健康教育工作落实到位，为学生营造一个充满爱心和关怀的和谐成长环境。二、具体目标1、重视心理咨询室日常工作，让常规工作制度化。2、认真开展心理健康教学活动，让课程精品化。3、打造心理健康教育宣传平台，让心理知识普及

心理咨询中心（室）建设规划方案心理咨询中心内包含相关音乐、视觉、专业活动道具、区域功能分配等内容，咨询室内相关要素的如何调节，对心理活动的开展起到重要的作用。由此，我们推出心理咨询中心建设，相关硬件匹配及室内设计、相关训练活动方案、道具配给等全方位专业技术支持。希望通过专业的技术支持，能辅助学校解决中小学生心理健康教育问题。1教育理念1.1以发展性辅导理念为

心理咨询中心简介我校心理咨询中心设有心理咨询室、心理接待室，将为广大学生提供全方位的心理咨询和辅导服务，开展多方面心理健康教育工作。阳光心理咨询中心服务内容：一、心理咨询与辅导1、学习心理辅导：学习方法指导、学习能力的提高、缓解学习压力、考前焦虑、学习困惑等2、校园生活辅导：校园生活适应、人际关系调适、恋爱心理辅导、心态调整等3、个别心理咨询与团体辅导4、生

心理咨询师工作制度1.遵纪守法、遵守心理咨询师道德准则。2.心理咨询师必须态度热情，工作细致和认真。3.对师生咨询内容和有关的隐私严格保密。4.心理咨询师必须按时到岗接待咨询者来访。5.保持室内环境整洁，营造温馨的空间。6.做好咨询的记录和存档工作，及时整理、装订成册。7.在规定时间内认真做好学生个别辅导或电话咨询、网络咨询工作。8.遇有重大突发事件，应及时

简介心理宣泄室是让来访者在一个安全的可控的空间中借助器具，通过击打、呐喊、拥抱、运动宣泄负面情绪和压力，体验宣泄带来的舒畅感觉，达到放松身心，促进心理健康水平的提高。配置建议1.占地面积：15—20平米2.环境设施原则：安全、私密、可控3.专业设备：专业型加强宣泄人（含宣泄人脸谱8张）2个宣泄球2个宣泄手套10幅宣泄棒10个专业减压宣泄器具（宣泄鸡、宣泄猪）

郑剑锋 2010010515心理危机预防心理咨询中心的工作地点：老十号楼一层预约电话：62782007李家杰热线电话号码： 4006 525 521工作时间：周一至周日，16：30-22：30（寒暑假及国家法定假日除外）通过老师的介绍，大致了解了大学生面对的各种心理问题和引起危机的常见原因。常见原因有急性残废或急性严重疾病；恋爱关系破裂；突然失去亲人或朋友；

心理咨询中心介绍PPT课件

心理健康教育咨询中心心理健康教育咨询中心简介心理健康教育咨询中心（以下简称咨询中心）是致力于提供心理健康教育与咨询服务的专业机构。我们的宗旨是帮助个人解决心理问题，提升心理素质，建立健康的心理状态，从而达到全面发展的目标。我们的服务范围包括但不限于以下内容：1.心理咨询服务：为个人提供心理咨询、心理辅导、心理治疗等服务。通过与专业的心理咨询师进行沟通，个人能

心理健康与咨询中心的建立(构想)一、心理健康与咨询中心的简介心理健康与咨询中心是立足于心理服务工作，面向全体同学，本着“服务学校发展，服务广大同学”的宗旨，旨在通过搭建心理互动平台，帮助同学们及时有效地解决所存在的心理问题。心理健康与咨询中心坚持“理解、保密、热情”的原则，通过咨询,心理知识的宣传普及、各类心理特色活动的开展，引导同学们关注心理健康，促进个人

心理咨询中心专职心理咨询师简历裴秋宇：心理咨询中心主任，副教授，硕士，专职心理咨询师，国家心理咨询师，国家人才测评师，省高校心理咨询专业委员会副秘书长，中国心理学会黑龙江分会会员，哈尔滨市心理咨询师协会理事，省人大青年心理咨询顾问，1997年从事心理咨询工作至今。主要培训经历：中德精神分析师连续培训班（中级）培训、中科院心理学所心理咨询与心理治疗函授大专班、

心理健康教育中心心理咨询预约流程心理健康教育中心心理咨询预约流程是为了方便学生能够及时获得心理咨询服务而设立的一套预约流程。以下是一份心理咨询预约流程的参考内容：1. 预约途径学生可以通过以下方式进行心理咨询预约：- 拨打心理健康教育中心的咨询预约电话进行预约。- 前往心理健康教育中心的咨询窗口进行现场预约。- 发送邮件至心理健康教育中心的预约邮箱进行预约。

心理咨询师工作制度1.遵纪守法、遵守心理咨询师道德准则。2.心理咨询师必须态度热情，工作细致和认真。3.对师生咨询内容和有关的隐私严格保密。4.心理咨询师必须按时到岗接待咨询者来访。5.保持室内环境整洁，营造温馨的空间。6.做好咨询的记录和存档工作，及时整理、装订成册。7.在规定时间内认真做好学生个别辅导或电话咨询、网络咨询工作。8.遇有重大突发事件，应及时

心理咨询中心（室）建设规划方案心理咨询中心内包含相关音乐、视觉、专业活动道具、区域功能分配等内容，咨询室内相关要素的如何调节，对心理活动的开展起到重要的作用。由此，我们推出心理咨询中心建设，希望通过专业的技术支持，能帮助解决疗养员心理健康教育问题。1 理念1.1 以发展性辅导理念为主，伴以矫正式辅导理念。1.2 基于积极心理学，强调复原力，注重心理辅导的延展