太和八中心理辅导室建设方案二〇一六年月日学校开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。自1999年教育部颁发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》以来，社会越来越关注中小学生心理健康教育。各级教育行政部门和学校也在积极为心理健康教育创造必要的条件，配备专职心理健康教师，要求有条件的中学逐步建立和完善心理咨询室。2008

学校心理咨询室建设方案一、建设目标（一）初步建立起学校心理咨询室环境与硬件设备（二）建立完整的心理咨询（辅导）管理制度（三）初步开展一系列的心理辅导工作（宣传基本心理健康知识、开设专题讲座、专项辅导、个别咨询、学生干部培训、心理委员培训、班主任培训、心理主题班会、团体心理辅导、心理素质拓展活动、手语舞蹈培训、心理剧培训、学生心理健康档案建立、心理健康教育宣传

心理咨询室建设方案（一)心理咨询室规划图（二）规划建议：1）接待办公室：接待室是指心理咨询前期阶段接待心理来访者的场地。接待室用于心理咨询开始前，有些初次来访的来访者精神状态往往较紧张，如不缓冲一下，很难进入放松情绪状态，这不利于心理咨询的顺利开展，接待区的设立就提供了一个让来访者充分休息或放松空间，有利于下一步咨询的进行，接待室的建设，建议以奶黄色为主色调

太和八中心理辅导室建设方案二◦一六年月日学校开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。自1999年教育部颁发〈关于加强中小学心理健康教育的若干意见》以来，社会越来越关注中小学生心理健康教育。各级教育行政部门和学校也在积极为心理健康教育创造必要的条件，配备专职心理健康教师，要求有条件的中学逐步建立和完善心理咨询室。2008

史上最全面的心理咨询室建设方案一、建立心理咨询中心的必要性1、国家政策的要求对学生进行心理健康教育，学校的心理咨询中心是“主阵地”。国家17部委2008年印发《全国精神卫生工作体系发展指导纲要（2008年－2015年）》明确要求，到2010年中小学建立心理咨询中心（或心理辅导室）、设置专职教师并配备合格人员的学校比例，城市要达到40％、农村达到10％；201

心理咨询中心（室）建设规划方案心理咨询中心内包含相关音乐、视觉、专业活动道具、区域功能分配等内容，咨询室内相关要素的如何调节，对心理活动的开展起到重要的作用。由此，我们推出心理咨询中心建设，相关硬件匹配及室内设计、相关训练活动方案、道具配给等全方位专业技术支持。希望通过专业的技术支持，能辅助学校解决中小学生心理健康教育问题。1教育理念1.1以发展性辅导理念为

史上最全面的心理咨询室建设方案一、建立心理咨询中心的必要性1、国家政策的要求对学生进行心理健康教育，学校的心理咨询中心是“主阵地”。国家17部委2008年印发《全国精神卫生工作体系发展指导纲要（2008年－2015年）》明确要求，到2010年中小学建立心理咨询中心（或心理辅导室）、设置专职教师并配备合格人员的学校比例，城市要达到40％、农村达到10％；201

心理咨询室建设方案原则：1 选址：本着安静和方便的原则，尽量设在远离教学区和办公区的地方，便于形成一种安全、温馨的氛围，有助于学生心态的调试以及保护学生的隐私。2 色调：应以米黄或天蓝色为主基调，不宜大红大紫，房间装修尽可能减少硬线条和棱角，要达到一定的隔音标准，室内要整洁，光线要柔和。3照明：书写照度不低于150lx。4遮光：安装窗帘。5通风：通风良好，干

心理咨询室整体建设方案心理专业设备参数

心理咨询专业实训室建设方案一、总体要求心理咨询专业实训室是心理老师和学生进行心理专业教学、心理活动的主要场所，是学校专业实训基地。由于心理咨询工作的专业性，心理咨询专业实训室的设置也有一定要求。总体来说，心理咨询专业实训室应由一系列的实训室构成，主要包括心理测评实训室、个体心理咨询实训室、团体心理活动实训室二、具体设置和要求，鉴于心理咨询不同的方法可以帮助学

XX中学心理辅导室的建设方案中学心理健康教育，是提高中学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是进一步加强和改进中学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。中学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业等方面，会遇到各种各样的

心理咨询室建设方案心理咨询室建设方案原则：1 选址：本着安静和方便的原则，尽量设在远离教学区和办公区的地方，便于形成一种安全、温馨的氛围，有助于学生心态的调试以及保护学生的隐私。2 色调：应以米黄或天蓝色为主基调，不宜大红大紫，房间装修尽可能减少硬线条和棱角，要达到一定的隔音标准，室内要整洁，光线要柔和。3照明：书写照度不低于150lx。4遮光：安装窗帘。5

学生处心理咨询中心建设方案

心理咨询中心建设实施方案一、心理咨询的必要性和意义学校心理咨询室，即向学生进行心理指导的场所，是心理咨询教师与学生进行面对面的以人格为前提的真诚相谈的地方。教师与学生就某一问题共同探讨，共同实践，最终使学生自己进行正确选择，从而达到促进学生成长的目的。马家爵事件再次敲响我们提高大学生心理素质，心理健康水平的警钟！马家爵自幼生长在应试的教育环境中，缺少人文教育

厦门**学院学生处心理咨询中心建设方案二Ｏ**年十一月十九日目录第一部分建设心理咨询中心的意义--------------------03 第二部分中心建设总体规划--------------------------041.领导小组---------------------------------------042.人员配置-----------------

最新心理咨询中心建设方案

太和八中心理辅导室建设方案二〇一六年月日学校开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。自1999年教育部颁发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》以来，社会越来越关注中小学生心理健康教育。各级教育行政部门和学校也在积极为心理健康教育创造必要的条件，配备专职心理健康教师，要求有条件的中学逐步建立和完善心理咨询室。2008

学校心理咨询中心建设方案一、建立心理咨询中心的必要性和意义学校心理咨询室，即向学生进行心理指导的场所，是心理咨询教师与学生进行面对面的以人格为前提的真诚相谈的地方。教师与学生就某一问题共同探讨，共同实践，最终使学生自己进行正确选择，从而达到促进学生成长的目的。面对当代大学生日益普遍的、增多的各种心理问题，面对大学生这一心理障碍和心理问题的高发人群，如何使心理

2010年湖南省普通高等学校合格心理咨询室建设项目申请书项目名称：长沙商贸旅游职业技术学院新校区心理健康教育与咨询中心建设项目项目负责人：曹少华通讯地址：长沙市韶山南路578号联系电话：E-m a i l:cctccsh申请日期：2010年6月8日中共湖南省委教育工委制湖南省教育厅二O一O年四月一、简表二、项目立项依据（一）项目建设的政策理论依据中共湖南省委

学校心理咨询室建设方案一、建设目标（一）初步建立起学校心理咨询室环境与硬件设备（二）建立完整的心理咨询管理制度（三）有条件的开展一系列的心理辅导工作（宣传基本心理健康知识、开设心理健康课、专题讲座、专项辅导、个别咨询、学生干部培训、心理委员培训、班主任培训、心理主题班会、团体心理辅导，学生心理健康档案建立、心理健康教育宣传活动月策划与实施等）二、硬件建设综合