参加教师基本功比赛的心得紧张的教师基本功大赛已经结束了，现在回想起来宛若昨天，依旧历历在目。本次比赛,感谢县教育局为我们搭建了一个展示自我才艺的平台,给我们提供了一个相互观摩、学习、切磋的好机会，更调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性，切实促进了教师的专业化成长。相对于一年前来说，由于水平不高，资质太浅，与那届现场会擦肩而过，现在看来，觉得幸好当

以提高教学质量为主线，以提升教师执教能力为重点，结合教师专业成长规划，依托校本培训对全体青年教师进行课堂教学基本能力的专门训练，全力打造专业技能过硬、教学特色鲜明的教师队伍，更好地贯彻落实《盐城市中小学教师基本功训练与考核意见》的文件精神，全面提升我校教师的教学技能和理论素养，为学校的跨越发展储备人才。厚实基础、提升能力相互鉴赏自我超越1、在训练内容上，坚持

小学教师教学基本功比赛方案根据教育局靖教基〔2012〕2号文件精神，为贯彻落实国家和省教育工作会议精神，激励广大教师加强教学基本功训练，引领教师专业成长，努力造就一支师德修养高、教育观念新、理论功底厚、业务素质精、教育技能强、教学基本功硬的教师队伍，特制订《靖江外国语学校小学教师教学基本功比赛方案》。参加对象小学部45周岁以下(含45周岁)，具备教师资格且当

教师基本功大赛

青年教师基本功大赛活动方案一、活动目的为全面帮助、促进新教师快速成长，进一步提高我校青年教师教学、教研水平，努力造就“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的新时代教师队伍，为我校青年教师搭建一个锻炼提升、展示自我的舞台，营造一种勇于探索、挑战自我的氛围，以赛促教研、促学习、促业务能力的提高，实现青年教师的专业成长。经学校研究决定，举行新教师教学基本功展示

靠山小学教师基本功竞赛活动方案一、指导思想教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的基本职业技能，是良好职业素质的体现，为了提升学校教师的职业素质，进一步培养中青年教师严谨笃学、爱岗敬业的精神，进一步提高教师的教学基本技能、教研能力和创新能力及实践能力，根据上级领导、教育局下发的关于提高教师队伍素质的要求，我校就开展教师教学基本功大赛做如下安排。二、比赛对象

靠山小学教师基本功大赛主持词各位领导、老师上午好：在这万物复苏的季节里，在这阳光明媚的早晨，我们相聚在靠山镇中心校，共同迎接——首届教师基本功大赛。教师基本功是教师从事教学工作必须具备的基本职业技能，是良好职业素质的体现。为了提升教师的职业素质，进一步培养中青年教师严谨笃学，爱岗敬业的精神，根据教育局下发的关于提高教师队伍素质要求，我们举办了此次活动。今天，

教师基本功大赛的反思总结根据学校的要求，结合初中部的实际情况，由初中部在____月____日到____月____日，组织了青年教师基本功比赛，主要内容包括：说课、课堂授课、课后反思、答辩四部分;其中答辩比赛是参赛教师现场抽取问题准备1分钟后回答同时还要现场回答评委提出的随机性问题，所以对老师的要求较高。11位参赛教师遵循新的课改理念，执行新的课程标准，虚心听

青年教师基本功大赛即兴演讲题目【题目1】我的兴趣爱好【题目2】谈谈内心和谐【题目3】人最难超越的高度就是自己【题目4】我的价值观【题目5】谈谈与人相处【题目6】坚守心灵的一方沃土【题目7】给快乐找个理由【题目8】年轻【题目9】心底无私天地宽【题目10】人是需要一点精神的【题目11】我们与时代同行【题目12】生活从“心”开始【题目13】让更多的人快乐【题目14

教师基本功比赛方案一、比赛背景和目的在教育改革和发展过程中，提高教师的基本功成为了当前教育领域的一个重要任务。为了推进教师的自身发展和专业提升，我们计划组织一场教师基本功比赛。本次比赛旨在通过激励、评估和培养教师的基本功，进一步提升教师的教育教学水平，促进教育教学质量的全面提升。二、比赛内容和形式1. 比赛内容本次比赛将涵盖教师的核心基本功，包括教学设计、课

教学基本功大赛的心得体会教学基本功大赛的心得体会「篇一」关于《中学教师教学基本功—作业专题》学习心得本课程主要讲授两大内容，即中学教师教学基本功培训作业和中学教师教学基本功培训辅导相关知识。在中学教师教学基本功培训作业这一专题中，主要包括作业的缘起与界定、作业的正负效应分析和解决对策；在中学教师教学基本功培训辅导这一专题中，详细介绍辅导的定义、类型、原则、管

青年教师教学基本功大赛总结为了进一步加强教师队伍建设，提高我校青年教师的整体素质，增强课堂教学的实效性，学校经过精心组织和安排，党政工团联合举行了青年教师基本功大赛。这次大赛我校六名青年教师参加，涉及5个学科，活动共分四个阶段：制定大赛实施方案、青年教师积极备赛、基本技能大赛、教学能力大赛。这次大赛为青年教师搭建了展示自我的平台，极大地提高了青年教师的专业化

教师基本功大赛总结为适应新课程改革的需要，坚持以教师发展为本，加强教师业务基本技能的锻炼，为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，检验教师教学基本功的水平，促进教师积极主动地提高自身的教学基本功，提高广大教师的教学技能水平和教学能力，促进教师的专业成长，造就一支素质过硬的教师队伍。经过教导处的精心组织和安排，我校于举办了本次教师基本功大赛。以促进教师岗位练兵

教师基本功大赛即兴演讲稿3篇教师基本功大赛即兴演讲稿篇1 尊敬的各位评委、各位同行以及未来的教师们：大家下午好!抽到这个题目，我笑了。我笑，不是因为这个题目容易，而是因为开学初的一次见闻曾让我思考过这个问题。开学第一天，我站在校园里，看到我们学校管理花草的老师在花台里修剪花草，只见他把花费了一个假期的时间才长出来的的枝条统统剪掉，让所有花草一个发型、一个po

教师教学基本功大赛活动记录教师教学基本功大赛活动记录------教学设计大赛营城子镇中心小学校2015.09.30教师教学基本功大赛活动记录------教学设计大赛活动时间：2015.09.30活动地点：一年一班活动内容：教学设计大赛活动过程：一、张捷主任宣布本次教学设计大赛要求：1、命题一年班主任《解决问题》二年班主任《乌鸦和狐狸》三年班主任《海底世界》四

教师基本功比赛方案一、比赛目的与意义教师基本功比赛是为了提高教师的教学水平和技能，促进教学质量的提升，激发教师的学习热情和创新思维。通过比赛的形式，激发教师的竞争意识和自我提升的动力，有效地推动教育教学工作的创新和发展。二、比赛内容1. 教学设计和备课能力教师根据所授课程内容，设计完整的教学方案，并进行备课。包括教学目标的明确、教学内容和学习任务的合理组织、

小学青年教师基本功大赛汇总表

第六届青年教师基本功大赛（术科组）打击乐《牛斗虎》作品解析与舞台表演课程教案主讲人：杜娟民族打击乐《牛斗虎》的演奏与舞台表演课程类型：打击乐表演、演奏教学对象：2010级音乐表演专业学生高雅授课形式：一对一授课教师基本信息：杜娟，女，35岁，音乐学院讲师，中国马林巴协会理事，中国打击乐协会会员，上海打击乐协会理事。2001年毕业于西安音乐学院，2002年考入

开展教师基本功大赛提高教师业务水平六安市中小学教师基本功大赛做法介绍针对我市教师队伍建设的实际，我们在培训方法上探索出一条“从信息技术培训为切入，以教育科研为先导，以校本培训为重点，以提高全体教师的素质和能力为目标”的工作思路。从年我市就举办了首届教师基本功大赛，年又举办了第二届中小学教师基本功大赛。对全体在职教师进行了钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话、简笔画

教师基本功大赛获奖感言教师基本功大赛获奖感言教师获奖感言参考青年教师基本功大赛已悄悄落下了帷幕，作为一名特岗教师的我参加了这次比赛之后，无论是课堂教学方面还是其它方面都让我受益匪浅。讲课方面，大家都有自己的独特之处：精美的课件，秀气的粉笔字，巧妙的板书设计，漂亮的简笔画，都让我充分领略了什么是台上一分钟，台下十年功。尤其是马鞍的王老师，新兴的高老师，满小的郑