“弘扬中华传统美德, 传承优秀家风家训”主题班会[班会主题 ]:“弘扬中华传统美德 ,传承优秀家风家训”[班会标题 ]:好家风，好家训——优秀家风助我成长,传统美德由我弘扬[活动班级 ]:初一（ 8）班[班会目标 ]:1.帮助学生认识家风家训及其由来。2.建立学生成立文明优秀的家风意识。3.深入文明礼仪的学习，为共筑“中国梦”努力学习。4.要修业生践行优秀家

五年级中华优秀传统文化(上)1、12课题尊师重道（《孟子》选读）教学过程一、导入中国传统文化中，尊师重道一直被视为重要的价值观念。我们常听到“师父领进门，修行在个人”的话，就是在强调师德的重要性。板书尊师重道。二、《孟子》选读出示《孟子》节选1、读《孟子》。2、学生自读。3、你理解这段话的意思吗？教师讲解课本第十一页解释。三、名言警句1、名言警句——尊师重道

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• 这个故事体现了什么精神？答：谦虚礼貌我们周围有这样的故事吗？ 你还能讲出更多的美德故事吗？刻苦学习也是传统美德之一“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神，在

409班主题班会读下面的故事，说说这体现的是什么精神？某天上午，朱同学在黄岛汽车站捡到一女士黑色手提包，内 有4000元存折一张，现金300元，另外有身份证等物品一宗。 朱林华同学

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传承中华文化主题班会教案传承中华文化主题班会教案传承中华文化主题班会教案1教学目的：1、引导学生感悟、体验和弘扬中华民族美德。2、传播、发扬中华民族美德。3、激发学生争做文明少年。教学过程：一、导入：中华民族，是悠悠五千年文明历史的古老民族，她的发展，她的进步，无时不在揭示着人类文明的丰富内涵，无时不在演绎着人类文明的壮丽篇章。现在，少年传承中华美德主题班会

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“弘扬中华传统美德,传承良好家风家训”活动实施方案六年级(4)班[班会目标]:1.帮助学生了解家风家训及其由来。2.树立学生建立文明良好的家风意识。3.深化文明礼仪的学习，为共筑“中国梦”努力学习。4.要求学生践行良好家风家训，传承并弘扬中华美德。[活动准备]:1.主题班会PPT2.中国传统文化，良好家风相关历史资料。[班会流程]:1.什么是家风?家风，简单

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