摘要自激式振荡器是在无需外加激励信号的情况下，能将直流电能转换成具有一定波形、一定频率和一定幅值的交变能量电路。正弦波振荡器的作用是产生频率稳定、幅度不变的正弦波输出。基于频率稳定、反馈系数、输出波形、起振等因素的综合考虑，本次课程设计采用电容三点式振荡器，运用multisim软件进行仿真。根据静态工作点计算出回路的电容电感取值，得出输出频率与输出幅度有效值

江苏大学实训（实验）设计报告所属院系：专业：课程名称：电工电子学设计题目：正弦波振荡电路设计（RC）班级：学生姓名：学生学号：指导老师:完成日期：2012.12.5图9 RC正弦波振荡仿真电路图图13 RC正弦波振荡仿真电路

课程设计报告课题名称 _____通信电子线路课程设计_ 学院电子信息学院专业班级学号姓名指导教师目录摘要................................................... I 1绪论. (1)2正弦波振荡器 (2)2.1 反馈振荡器产生振荡的原因及其工作原理 (2)2.2平衡条件 (3)2.3起振条件 (3)2.4稳定条件

.太原理工大学现代科技学院高频电子线路课程实验报告专业班级信息13-1学号2013101269姓名指导教师孙颖实验名称 正弦波振荡器（LC 振荡器和晶体振荡器） 专业班级 信息13-1 学号 2013100 姓名 0 成绩 实验2 正弦波振荡器（LC 振荡器和晶体振荡器） 2-1 正弦波振荡器的基本工作原理 振荡器是指在没有外加信号作用下的一种自动将直流电源

三点式正弦波振荡器一、实验目的1、 掌握三点式正弦波振荡器电路的基本原理，起振条件，振荡电路设计及电路参数计算。2、 通过实验掌握晶体管静态工作点、反馈系数大小、负载变化对起振和振荡幅度的影响。3、 研究外界条件（温度、电源电压、负载变化）对振荡器频率稳定度的影响。二、实验内容1、 熟悉振荡器模块各元件及其作用。2、 进行LC 振荡器波段工作研究。3、 研究

高频电子线路实验随堂实验报告学院计算机与电子信息学院专业电子信息工程班级电信11-2 姓名梁景友学号 *********** 指导教师谢胜实验报告评分：_______正弦波振荡器仿真实验实验目的：1、进一步熟悉正弦波振荡器的组成原理；2、观察输出波形，分析影响振荡器起振、稳定的条件；3、比较改进型正弦波振荡器与克拉泼振荡器的性能，分析电路结构及元件参数的变化

*欧阳光明*创编 2021.03.07RC正弦波振荡器实验报告欧阳光明（2021.03.07）学号 200800120228姓名辛义磊实验台号 30一、实验目的1、掌握RC正弦波振荡器的基本工作原理及特点；2、掌握RC正弦波振荡器的基本设计、分析和测试方法。二、实验仪器双踪示波器数字频率计晶体管毫伏表直流稳压电源数字万用表三、实验原理1、RC正弦波振荡器的原

四、RC正弦波振荡器设计（一）设计目的1、进一步理解用集成运放构成的正弦波发生器的工作原理。2、学习振荡器的调整和主要性能指标的测试方法。（二）基础知识与能力层次要求1、课程涉及课程模拟电路2、能力层次要求（四项中之一）（1）电子电路基础应用能力（基础）（第一级）:√（2）电类专业综合实践能力（综合）（第二级）:（3）电类专业工程设计能力（设计）（第三级）:

三点式正弦波振荡器一、实验目的1、 掌握三点式正弦波振荡器电路的基本原理，起振条件，振荡电路设计及电路参数计算。2、 通过实验掌握晶体管静态工作点、反馈系数大小、负载变化对起振和振荡幅度的影响。3、 研究外界条件（温度、电源电压、负载变化）对振荡器频率稳定度的影响。二、实验内容1、 熟悉振荡器模块各元件及其作用。2、 进行LC 振荡器波段工作研究。3、 研究

综合设计 正弦波振荡器的设计与测试一．实验目的1． 掌握运用Multisim 设计RC 振荡电路的设计方法 2． 掌握RC 正弦波振荡器的电路结构及其工作原理 3． 熟悉RC 正弦波振荡器的调试方法4． 观察RC 参数对振荡器的影响，学习振荡器频率的测定方法 二．实验原理在正弦波振荡电路中，一要反馈信号能够取代输入信号，即电路中必须引入正反馈；二要有外加的选

正弦波振荡器实验报告姓名：学号：班级：实验目的1. 掌握LC 三点式振荡电路的基本原理，掌握LC 电容反馈式三点振荡电路设计及电参数计算。2. 掌握振荡回路Q 值对频率稳定度的影响。3. 掌握振荡器反馈系数不同时，静态工作电流IEQ 对振荡器起振及振幅的影响。二、实验电路图三、实验内容及步骤1. 利用EWB 软件绘制出如图 1.7 的西勒振荡器实验电路。2.

rc正弦波振荡器实验报告一、实验目的学习RC正弦波振荡器的组成及其振荡条件。学习如何设计、调试上述电路和测量电路输出波形的频率、幅度。二、实验设备1、实验箱(台)。2、示波器。3、频率计。4、毫伏表。三、实验内容及步骤按图13-1接线(1、2两点接通)。本电路为文氏电桥RC正弦波振荡器，可用来产生频率范围宽、波形较好的正弦波。电路由放大器和反馈网络组成。有稳

江苏大学实训（实验）设计报告所属院系：专业：课程名称：电工电子学设计题目：正弦波振荡电路设计（RC）班级：学生姓名：学生学号：指导老师:完成日期：2012.12.5RCf n π21=； （式4）图6 RC 串并联电路这说明只有符合上述频率n f 的反馈电压才能与0•U 相位相同。这时的反馈系数为31==••U U F f （式5） 可见，RC 串、并联电路

高频电路（实训）报告项目：正弦波振荡器仿真设计班级：2014级应电2班姓名：**学号： **********摘要自激式振荡器是在无需外加激励信号的情况下，能将直流电能转换成具有一定波形、一定频率和一定幅值的交变能量电路。正弦波振荡器的作用是产生频率稳定、幅度不变的正弦波输出。基于频率稳定、反馈系数、输出波形、起振等因素的综合考虑，本次课程设计采用电容三点式振

高频电路（实训）报告项目：正弦波振荡器仿真设计班级：2014级应电2班姓名：周杰学号： 1405220132摘要自激式振荡器是在无需外加激励信号的情况下，能将直流电能转换成具有一定波形、一定频率和一定幅值的交变能量电路。正弦波振荡器的作用是产生频率稳定、幅度不变的正弦波输出。基于频率稳定、反馈系数、输出波形、起振等因素的综合考虑，本次课程设计采用电容三点式振

高频电路（实训）报告项目：正弦波振荡器仿真设计班级：2014级应电2班姓名：**学号： 32摘要自激式振荡器是在无需外加激励信号的情况下，能将直流电能转换成具有一定波形、一定频率和一定幅值的交变能量电路。正弦波振荡器的作用是产生频率稳定、幅度不变的正弦波输出。基于频率稳定、反馈系数、输出波形、起振等因素的综合考虑，本次课程设计采用电容三点式振荡器，运用mul

实验2 正弦波振荡器（LC振荡器和晶体振荡器）一．实验目的1.掌握电容三点式LC振荡电路和晶体振荡器的基本工作原理，熟悉其各元件的功能；2.掌握LC振荡器幅频特性的测量方法；3.熟悉电源电压变化对振荡器振荡幅度和频率的影响；4.了解静态工作点对晶体振荡器工作的影响，感受晶体振荡器频率稳定度高的特点。二．实验内容1.用示波器观察LC振荡器和晶体振荡器输出波形，

实验七 RC正弦波振荡器（带测量数据的）一、实验目的1、学习 RC正弦波振荡器的组成及其振荡条件;2、学会测量、调试振荡器。二、实验原理从结构上看，正弦波振荡器是没有输入信号的，带选频网络的正反馈放大器。若用R、C元件组成选频网络，就称为RC振荡器，一般用来产生1HZ～1MHz的低频信号。l、RC移相振荡器：电路如右图1所示，选择R＞＞Ri。振荡频率：起振条

电路实验报告三《RC正弦波振荡器》实验内容一：1.1、关闭系统电源。按图1-1连接实验电路，输出端Uo接示波器。1.2打开直流开关，调节电位器RW，使输出波形从无到有，从正弦波到出现失真。描绘Uo的波形，记下临界起振、正弦波输出及失真情况下的RW值，分析负反馈强弱对起振条件及输出波形的影响。1.3.电位器RW，使输出电压Uo幅值最大且不失真，用交流毫伏表分别

三点式正弦波振荡器一、实验目的1、掌握三点式正弦波振荡器电路的基本原理，起振条件，振荡电路设计及电路参数计算。2、通过实验掌握晶体管静态工作点、反馈系数大小、负载变化对起振和振荡幅度的影响。3、研究外界条件（温度、电源电压、负载变化）对振荡器频率稳定度的影响。二、实验内容1、熟悉振荡器模块各元件及其作用。2、进行LC振荡器波段工作研究。3、研究LC振荡器中静