《秘书学概论》第八章思考题参考答案本文为《秘书学概论》（高等教育出版社20XX年版高等学校秘书学专业系列教材）第八章的思考题参考答案。本文档以CQ资料模板，规范了文档结构图，能提高效率。打开“视图〔ｖ〕→文档结构图〔D〕”，可快速查找、学习、利用。（CQ资料）1. 怎样理解我国职业资格认证制度？答：含义：国家职业资格认证制度，是按国家职业技能标准或任职资格条

秘书学概论

《秘书学概论》复习思考题参考答案以下按照教材章节的顺序及各章复习思考题的顺序，根据教材容给出问题的参考答案要点。这些问题理论性较强，不要求学生死记硬背，而是应该融会理解，逐渐加深对秘书职业、秘书工作的认识。第1章绪论1．要点：（1）服务领导直接化（2）业务知识专门化（3）工作效益间接化（4）秘书工作职业化（5）资格认定制度化（6）秘书人员女性化（7）从业人数

《秘书学》复习题本次学期考试以中央广播电视大学出版社出版、董继超主编的《普通心理学》为依据。考试时间为90分钟，考试形式为闭卷，考试题型有：填空题、判断题、选择题、简答题，案例分析题。一、填空题：1、秘书人员，泛指从事秘书工作或秘书性工作的各类人员。秘书人员是秘书活动的主体要素。P32、秘书方法，是秘书活动得以运行的媒介，意指秘书人员在认识、表达和处理各种事

《秘书学》课程教学大纲课程编号：X103A15课程名称：《秘书学》学时/学分：48/3授课学期：第二学期先修课程、后读课程：无适用专业：汉语言文学开课系或教研室：英汉语言文学系一课程性质与任务1．课程的性质：秘书学是研究秘书、秘书工作和秘书机构的发生、发展，揭示其基本规律和特点的学科，是一门综合性、实践性的新兴学科,是高等职业学校文秘专业的必修课，是培养学生

广西财经学院教师授课教案

《秘书学概论》课件说明（注：打开本文“视图…ｖ‟→文档结构图…D‟”，右击左侧文档结构图，可显示2－6级标题，单击其中标题，您可快速查阅相应内容。）本书由高等教育出版社出版，教学课件为本书配套材料，使用方法及课件情况介绍，详见本说明。一、课件内容（一）总体内容（二）文件组成本课程按章共10个课件包、课件说明DOC、PPT格式各一份。每章课件为rar压缩文件（

“高等学校秘书学专业系列教材”评介摘要：2011年，在秘书学专业升本的历史性时刻，高等教育出版社出版了一套全国统编的高规格的“高等学校秘书学专业系列教材”。本文对该丛书的建设过程做了详细的介绍，并总结了丛书五大特色：立足学生发展需要，完善学科体系；突出秘书学特色，理论联系实际；吸纳前人成果，努力实施创新；拓宽适用口径，彰显数字化特色；集中全国力量，具有广泛代

秘书学的学科属性及研究对象

《近现代秘书的社会地位及其职业特点研究》崔云亭一、选题依据（拟开展研究项目的研究目的、意义）研究目的：秘书是指专门从事办公室程序性工作、协助领导处理政务及日常事务并为领导决策及其实施服务的办公室人员。秘书日益成为现代社会急需的软人才，开展近现代秘书的社会地位及其职业特点研究就是为了找到近现代秘书职业在起社会活动中的演变规律，使当代的秘书职业发展规律与之相比较

第一章绪论【教学目的】1、了解秘书的来由、职业特色、类别和秘书部门的特征，掌握秘书工作的原则和特点，理解秘书工作的作用。2、通过本章学习，你会对秘书有一个初步的了解，为学习后续内容，奠定一个良好的基础。【教学内容】了解秘书、秘书工作和秘书学的基本内容，重点掌握秘书的概念、秘书工作的要求、特性和作用。第一节秘书的涵义和职业特征一、秘书的涵义：秘书词义的演变–宫

063013秘书学概论课程教学大纲1学分/学时（理论教学+实践教学）：2 /32 （26+ 6）2先修课程：无3使用专业：三年制文秘（中英文）专业4教育目标：秘书作为一种职业在我国已蓬勃发展。无论是机关还是在企业单位，秘书工作都受到越来越多的关注。进入21世纪，经济全球化趋势愈加明显，国内外对秘书人才的需求大大增加，这给秘书职业提供了广阔的前景。要做好一个秘

《秘书学概论》第二章思考题参考答案本文为《秘书学概论》（高等教育出版社2011年版高等学校秘书学专业系列教材）第二章的思考题参考答案。本文档以CQ资料模板，规范了文档结构图，能提高效率。打开“视图〔ｖ〕→文档结构图〔D〕”，可快速查找、学习、利用。1．秘书机构的特点体现在哪些方面？（一）综合性。秘书机构属于综合性机构，虽然不承担具体业务，但组织中大量的综合协

秘书学作业标准答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：秘书学平时作业 3注：答案内容如有错误，请自行修正。制作人：万永忠二、作业内容（一）名词解释：1、“三服务”P141答：“三服务”是秘书工作的宗旨，本着准确、简洁的原则应该表述为：为领导工作服务、为各部

《秘书学概论》第五章思考题参考答案本文为《秘书学概论》（高等教育出版社2011年版高等学校秘书学专业系列教材）第五章的思考题参考答案。本文档以CQ资料模板，规范了文档结构图，能提高效率。打开“视图〔ｖ〕→文档结构图〔D〕”，可快速查找、学习、利用。（CQ资料）1. 秘书职能环境的内涵是什么？答：秘书职能环境是指秘书发挥职能作用的环境。它是秘书职能活动的基础。

秘书学概论第一章·绪论48页

《秘书学概论》课程教学大纲【课程编号】【课程名称】秘书学概论（Introduction to Secretary Science）【课程性质】专业基础课【学时】72学时【实验/上机学时】36学时【考核方式】闭卷考试【开课单位】人文系【授课对象】专科、文秘专业学生一、课程的性质、目的和任务（一）课程性质：秘书学是研究秘书、秘书工作和秘书机构的发生、发展的过程，

秘书学概论课程提纲（2013---2014学年第二学期）级别：2011级学院：文理学院专业：汉语言文学班级：1班一、【课程信息】（包含：课程名称、课程代码、学时、学分，考试性质：考试）二、【教师信息】：三、【课程描述（课程简介）】：秘书专业是一个适应市场经济发展的需要而开设的应用性很强的新专业。秘书学是研究秘书工作规律及其应用的学科，是一门综合性的实践性很强

《秘书学概论》第六章思考题参考答案本文为《秘书学概论》（高等教育出版社2011年版高等学校秘书学专业系列教材）第六章的思考题参考答案。本文档以CQ资料模板，规范了文档结构图，能提高效率。打开“视图〔ｖ〕→文档结构图〔D〕”，可快速查找、学习、利用。（CQ资料）1．如何理解秘书工作的一般规律？服务领导公务活动，辅助领导管理，适应领导的观念与行为，是秘书工作的基

秘书学作业答案.