第一届趣味物理知识竞赛策划书大学物理实验技能技巧大赛策划书一、活动背景物理是一门非常有趣又有用的自然学科，它研究的内容很广泛。千变万化的物理现象，像一个个的迷。当我们把握了必要的物理知识，揭开谜底的时候就会感悟到物理现象是十分有趣的，为推广物理知识，使同学们更好的熟悉物理，了解学习生活，以及科研方面的物理相关知识，体验物理的无穷乐趣，同时培养学生的自学能力和

光杠杆测量杨氏模量实验的改进李XX（重庆交通大学土木建筑学院，重庆市南岸区，400074）摘要：测量杨氏模量中常用光杠杆来测量加载重物后的微小形变量△L，而光杠杆在使用前要先调节镜尺之间的相对位置，在用传统光杠杆调节时比较麻烦。本实验通过对传统光杠杆装置作了一点改进，取消了传统光杠杆中的望远镜，而改用光斑来指示标尺上的读数。用这种改进后的光杠杆能快速调节光杠

浙江海洋学院物理创新设计实验报告实验名称：利用霍尔效应法测量空间的磁场分布****：***专业：数学与数学应用班级：B10数学实验者：于祥雨吴联帅学号：********* *********实验日期：2011年12月01日利用霍尔效应法测量空间的磁场分布实验者：于祥雨 同组实验者：吴联帅 指导老师：鲁晓东 （B10数学 100601108 654495 ;B

大学物理创新实验 Prepared on 22 November 2020112622711海洋测绘专业赵宗力学一.无摩擦平衡计一轻木杆一端系细线使其悬在空中，另一端放置在泡沫上使其浮在水上，将泡沫移置于水面任意一点，观察系统最后平衡时的状态实验原理：轻木和泡沫的重力与细线的拉力和水的支持力三者抵消，使整个系统达到平衡状态。1.若不改变实验的任何部分，只在轻

附件2：理工科大学物理实验课程教学基本要求物理学是研究物质的基本结构、基本运动形式、相互作用及其转化规律的自然科学。它的基本理论渗透在自然科学的各个领域，应用于生产技术的许多部门，是其他自然科学和工程技术的基础。在人类追求真理、探索未知世界的过程中，物理学展现了一系列科学的世界观和方法论，深刻影响着人类对物质世界的基本认识、人类的思维方式和社会生活，是人类文

大学物理创新性实验课程名称大学物理创新性试验实验项目双臂电桥测金属丝电阻率辅导教师专业班级双臂电桥测金属丝电阻率重庆交通大学土木建筑学院重庆400074摘要：电阻率是表征导体材料性质的一个重要物理量，电阻的测量方法很多，电桥是其常用方法之一。双臂电桥简称双电桥，又名开尔文电桥，它是惠斯登电桥的改进和发展，它可以消除（或减小）附加电阻对测量的影响，因此是测量1

大学物理创新实验报告

大学物理创新实验报告篇一：大学物理设计性实验报告大学物理设计性实验报告课题________________学院________________班级________________姓名________________学号________________【实验目的】1. 掌握多种测定重力加速度的方法。2. 正确进行数据处理和误差分析。【实验器材】秒表、倾角固定的

大学物理创新实验方案物理创新实验摘要:为了培养学生自主创新以及动手能力,我们设计了一个创新实验-静电除尘。本实验利用静电除尘的原理,设计了四级管式静电除尘的结构,可以让学生从每级的玻璃管中看出除尘效果。不仅可以锻炼学生的动手制作能力,还可以锻炼学生理论结合实际的能力。关键词:物理创新静电除尘四级管式:O4 :A :1672-3791(xx)06(c)-020

1126227 11海洋测绘专业赵宗力学一.无摩擦平衡计一轻木杆一端系细线使其悬在空中，另一端放置在泡沫上使其浮在水上，將泡沫移置于水面任意一點，观察系统最后平衡时的状态实验原理：轻木和泡沫的重力与细线的拉力和水的支持力三者抵消，使整个系统达到平衡状态。1.若不改变实验的任何部分，只在轻木杆上增加小砝码但不至于木杆下沉，实验结果会如何? 同样达到平衡状态2.

华南理工大学实验报告课程名称：大学物理实验理学院系数学专业创新班姓名任惠霞实验名称弦振动实验日期2011.9. 6 指导老师（报告内容：目的、仪器装置、简单原理、数据记录及结果分析等）一.实验目的1.观察弦上形成的驻波2.学习用双踪示波器观察弦振动的波形3.验证弦振动的共振频率与弦长、张力、线密度及波腹数的关系二.实验仪器XY弦音计、双踪示波器、水平尺三实验

大学物理创新实验报告篇一：大学物理性实验报告大学物理设计性实验报告课题________________ 学院________________ 班级________________ 姓名________________ 学号________________ 【实验目的】 1. 掌握多种测定重力加速度的方法。 2. 正确进行数据处理和误差分析。【实验器材】秒表、

物理创新实验作品 Prepared on 22 November 2020物理创新实验作品----微小形变的电测法【小组成员】土木0410赵振东、郑国智、李斌【关键词】电测法应变片弯矩灵敏系数弹性模量悬臂梁传感器电桥法温度补偿片电桥灵敏度逐差法微小形变的电测法【实验简介】电学测量方法具有灵敏度高，响应速度快，便于自动控制与处理等特点。电学测量方法一般直接测量

理工科类大学物理实验课程教学基本要求物理学是研究物质的基本结构、基本运动形式、相互作用及其转化规律的自然科学。它的基本理论渗透在自然科学的各个领域，应用于生产技术的许多部门，是其他自然科学和工程技术的基础。在人类追求真理、探索未知世界的过程中，物理学展现了一系列科学的世界观和方法论，深刻影响着人类对物质世界的基本认识、人类的思维方式和社会生活，是人类文明的基

大学物理创新性实验课程名称大学物理创新性试验实验项目双臂电桥测金属丝电阻率辅导教师专业班级双臂电桥测金属丝电阻率重庆交通大学土木建筑学院重庆４0０0７４摘要：电阻率就是表征导体材料性质得一个重要物理量，电阻得测量方法很多，电桥就是其常用方法之一。双臂电桥简称双电桥，又名开尔文电桥,它就是惠斯登电桥得改进与发展,它可以消除（或减小）附加电阻对测量得影响，因此就

实验一发光材料的热释光光谱测量一、实验目的1、掌握热释光三维发光谱的测量方法；2、采用热释光三维光谱法分析发光材料的发光特性；3、采用高温固相法合成发光材料，分析杂质和缺陷在发光材料中的作用。二、实验原理1、热释光现象和理论模型热释光（thermoluminescence，简称TL）现象是吸收了电离辐射能的半导体或绝缘体受热发光的现象，很多晶体、玻璃、陶瓷和

大学物理创新实验报告大学物理实验报告总结一：物理实验对于物理的意义物理学是研究物质的基本结构，基本的运动形式，相互作用及其转化规律的一门科学。它的基本理论渗透在基本自然科学的各个领域，应用于生产部门的诸多领域，是自然科学与工程科学的基础。物理学在本质上是一门实验学科，物理规律的发现和物理理论的建立都必须以物理实验为基础，物理学中的每一项突破都与实验密切相关。

大学物理创新实验报告篇一：大学物理设计性实验报告大学物理设计性实验报告课题学院班级姓名学号【实验目的】1. 掌握多种测定重力加速度的方法。2. 正确进行数据处理和误差分析。【实验器材】秒表、倾角固定的斜面（倾角未知）、木块、米尺【实验原理】借用一道测定木块与斜面之间动摩擦因数进行知识的迁移与转换，运用牛顿第二定律及运动学公式可测定出重力加速度。在B点给木块一

大学物理实验课程的创新摘要：信息时代，多媒体被广泛的运用到各行各业。随着时代的发展，教育模式的不断创新，多媒体也被更多的运用到大学物理实验课程中，使原本枯燥、乏味的大学物理实验课程变得更加直观、易懂。在实际运用中，得到了师生的一致认可，在教学成果上得到了显著的提高。关键词：多媒体教学；物理实验课程中图分类号：g642 文献标识码：a 文章编号：1007-95

2018年北京科技大学物理实验（暨创新设计）竞赛参赛作品说明书参赛题目组队负责人组队成员参赛类别：（请画选择）题目一：颗粒物质题目二：驻波题目三：实验制作题目四：论文（教学型科研型）