2018年人格心理学期末复习要点1.人格的定义（P5）人的稳定而独特的行为模式及其内在动力组织的统一体2.人格的基本特性（P5）整体性、稳定性、复杂性、独特性3.人格分析的三个层面（P7）种属共有、群属共有、个属特有4.人格研究的三种方法及各自的优缺点（P20-30）个案法评价：优势 生态效度高 深入性强 独特性好 ；劣势 代表性弱 专业性强 主观性明显相关

现代人格心理学名词解释：1．人格：是个体在遗传素质的基础上，通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定的和独特的心理行为模式。2．范型：指一定时期在某一或多个学科中的多数科学家所共同接受的一套理论和方法。3．人格结构：是研究气质、性格、能力以及个人活动倾向性等心理特点如何相互联系、相互作用构成一定的组织模式。4．人格理论：是一套正规的符号系统，用来组织人格研究

一、选择填空1、1937年，美国心理学家奥尔波特发表名著《人格：心理学的解释》，标志着人格心理学的诞生。2、人格心理学产生的来源最主要有两个：一是心理测量运动，二是临床精神病学的发展。3、1900年，弗洛伊德发表《梦的解析》，标志着古典精神分析的形成。4、弗洛伊德提出的几种防御机制：压抑、否认、投射作用、合理化作用、移置、反向作用、认同作用、固着作用、升华作

论述题：1．请根据自己的理解，谈谈性格的类型论与特质论间存在什么样的关系。2．从与自陈测验相比较的角度，谈谈投射测验的特点。3．如何了解一个人的性格，运用所学的知识，对你现实生活中的一位亲人或朋友进行性格方面的描述。4．试述评奥尔波特的性格特质理论。5．根据自己的理解对荣格的性格类型论进行述评。6．述评测量性格的方法。7．埃里克森自称是一个弗洛伊德主义者，你

名词解释1人格：人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式。2自然恢复：一个已经消退的行为反应经过一段时间的休息，可能会在没有经过任何再一次强化学习之后重新出现，这就是自然恢复现象。3根源特质：根源特质处于人格结构的内部，是人格结构中最重要的部分，也是一个人行为的最终根源。4个性化：所谓个性化，就是

第一章人格与人格心理学一、人格含义：人格是一个人在生物遗传素质基础上，通过社会环境的作用形成的各种稳定特征的综合整体，具有个人思想、感情、意向、行为的独特模式。（二）人格的基本特性1、人格的独特性2、人格的稳定性3、人格的统和性4、人格的功能性（三）与人格有关的几个概念1、个性与人格个性（individuality）一个人区别于他人的稳定的、独特的特性。联系

人格心理学考试复习人格就是个人在各种交互作用过程中形成的内在动力组织和相应行为模式的统一体。精神分析流派的心理学家声称，人的无意识心理对他们行为方式的差异起着很大作用。特质流派的心理学家确信，人是处在各种各样的人格特征的某个位置上的。生物学流派的心理学家用遗传素质和生理过程来解释人格的个体差异。人本主义流派认为，人的责任感和自我接纳感是造成人格差异的主要原因

二、填空1．人格心理学研究的途径有：临床法、相关法、实验法。2．人格的特性有：整体性、稳定性、独特性、社会性。3．人格心理学研究的主要领域有：人格结构、人格动力、人格发展、人格适应、人格评鉴。4．四种基本的人格理论范型是：精神分析范型、特质论范型、学习论范型、现象学范型。5．弗洛伊德把焦虑分为三类，即现实性焦虑、神经性焦虑、道德性焦虑。6．弗洛伊德的心理性欲

第二编经典精神分析学派7.潜意识（1）无意识是人格最深层的部分。它是不曾在意识中出现的心理活动和曾是意识的但已受压抑的心理活动。但被压抑的欲望并没有消失，而是在潜意识中仍然活动着，以求满足。潜意识是心理的深层基础和人类活动的内驱力，它支配着人的行动。特点：无矛盾性；无时间性；不存在任何否定、怀疑和不相信的成分；非现实性；能量大，活跃，易变换（2）主要成分是原

第一章绪论1、人格的概念，人格的基本特征概念：奥尔波特：人格是一个人内在的心理生理系统中的动力组织，它决定了此人对环境独特的适应方式。郑雪：人格是个体在遗传素质的基础上通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定和独特的心理行为模式。黄希庭：人格是个体在行为上的内部倾向，它表现为个体适应环境时在能力、情绪、需要、动机等方面的整合，是具有动力一致性和连续性的自我，

人格心理学复习重点一、填空题1.人格心理学研究的途径有：临床法、相关法、实验法2.人格的特性有：整体性、稳定性、独特性、社会性3.人格心理学研究的主要领域有：人格结构、人格动力、人格发展、人格适应、人格评估4.四种基本的人格理论范型是：精神分析范型、特质论范型、学习论范型、现象学范型5.弗洛伊德把焦虑分为三类，即现实性焦虑、神经性焦虑、道德性焦虑6.弗洛伊德

评价人格理论的标准：精确性，可检验性，简洁性，逻辑一致性，有用性概括能力1人格心理学的研究方法：一般方法论原则：理论探讨与实证研究的结合定性研究与定量研究的结合元素分析与整体综合心理学研究中的生态化趋势与现场研究伦理性原则2弗洛伊德的人格结构理论：以无意识本我为核心的人格动力结构无意识、前意识、意识本我、自我、超我冲突、焦虑和防御机人格发展阶段理论：以性心理

人格心理学复习选择、填空、判断1、性习论源于商代早期。2、《尚书》九德：宽而栗，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义。3、判断：孔子有智力4、老子讲无为，要达到无为的境界，首先要守弱。5、庄子—无用6、孔子—先天因素，环境因素7、亚里士多德形象的把灵魂比喻为“蜡板”。8、亚里士多德—实践智慧9、霍布斯（性恶论）—荀子10、贝塞尔—人

第一章人格心理学概论一、概念：1.人格：个体内在心理物理系统中动力组织，他决定人对环境适应的独特性。（美国奥尔波特1937《人格：心理学的解释》）2.人格：个体在遗传素质的基础上，通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定的和独特的心理行为模式。（本书定义）3.人格心理学是一门研究人格心理现象及其发生发展规律的心理学分支学科。4.人性论：关于人的本性是善是恶属

1.现代人格心理学诞生的标志：1937年美国心理学家奥尔波特（Allport G.W.）出版名著《人格：心理学解释》2.16PF测量的是根源特质3.弗洛姆生产倾向性特质和非生产倾向性特质4.阿德勒个体心理学的核心：自卑感5.观察学习的四个过程：注意过程、保持过程，运动复现和动机过程。6.奥尔波特的基本概念：同我7.最早用科学方法测量人格的心理学家：高尔顿8.

2011级人格心理学复习1、人格的基本特性是（）。2、直接导致人格心理学产生的两个来源是（）。3、人格心理学的三种主要研究途径是（）。4、投射测验有（）。5、阿德勒提出了以下著名概念（）。6、卡特尔从特质层次的角度，区分出（）两种类型。7、在人格研究中，从大量相关变量中抽取最基本的维度或因素加以分析的统计方式称（）。8、EAS气质模型的三个气质维度是（）。9

人格心理学第一章师保国Email：*****************人格心理学是心理学的一门重要的分支学科。它研究现实的人，探求、描述和揭示个人思想、情绪及行为的独特模式，并综合诸多足以影响个人的各种环境交互作用的过程，包括与生物学的、发展的、认知的、情绪的、动机的和社会的种种交互作用，进而对现实社会中的个人作整体性解释。人格心理学研究的问题人的本性是善的还

人格心理学期末复习提纲第一章绪论一．人格定义：个体在社会化过程中形成的给人以特色的心身组织。表现为个体在适应环境时在能力、情绪、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质等方面的整合，具有动态的一致性和连续。基本特征：（1）整体性（2）稳定性——人的思想感情和行为具有跨时间的连续性和跨情境的一致性；（3）独特性——每个人都是独一无二。（4）社会性——社会化把

《人格心理学》复习资料一．概论1.人格的心理学定义的形式有哪些？罗列式的：最常见的定义方式为“人格是……的总和整合的或完形的：在一定程度上弥补了罗列式的条块分割，视人格为一个整体层次性的：在整体性的前提下，进一步将人格的属性按照一定的层次结构排列起来适应性的：受到达尔文生物进化论思想的影响，把人格看作是生物进化过程中对环境适应的一种现象区别性的：强调人格的独

人格心理学复习资料现代人格心理学的诞生标志：1、Allport: Personality: A psychological interpretation2、Murry: Exploration in personality第一讲什么是人格人格：源于个体身上的稳定行为方式和内部过程。人格——用以解释、描述和应用人与人之间的差异。◆Allport: 人格就是那个