中班教案小熊请客各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中班教案：小熊请客1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。准备：1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。2、贴绒教具、动物头饰。过程：1、熟悉各种动物爱吃的食物，培养幼儿爱魂品质。教师：今天小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢？你们知道这些小动物爱

中班语言小熊请客教案中班语言小熊请客教案一、设计思路对于《小熊请客》这个故事，大班的幼儿大多基本掌握了故事情节，熟悉人物对话，理解了故事内容，有爱劳动的感知经验，有礼貌。对于“好吃懒做”（又谗又懒）有一定的理性基础。我班幼儿已有了一定的表演经验，因此我把这节课设计为以下环节。二、过程实录（一）活动目标:1、能在集体中有表情地表演出文学作品《小熊请客》中角色的

大班语言教案：小熊请客一、设计思路对于《小熊请客》这个故事，大班的幼儿大多基本掌握了故事情节，熟悉人物对话，理解了故事内容，有爱劳动的感知经验，有礼貌。对于“好吃懒做”（又谗又懒）有一定的理性基础。我班幼儿已有了一定的表演经验，因此我把这节课设计为以下环节。二、过程实录（一）活动目标：1、能在集体中有表情地表演出文学作品《小熊请客》中角色的动作和语言，态度自

预设活动目的：1、通过反复感受，使幼儿知道名称，理解内容，对表演有一个完整良好的印象，引起学习的兴趣和愿望。2、掌握各角色的对话及动作。3、知道各角色的出场顺序，能集体分大组表演。4、培养幼儿看表演的好习惯。活动准备：1、布置游戏场景，小熊、小猫、小狗、小鸡、狐狸的头饰。2、活动前让幼儿了解故事内容、及排练好《小熊请客》的表演。活动过程：一、，出示字卡“小熊

故事：小熊请客有一只狐狸，又懒又馋，整天吃饱了睡，睡够了就去偷东西吃。所以，谁见了它都讨厌。有一天，它在大树底下睡懒觉。一觉醒来，太阳快下山了，肚子也咕咕叫了。它想：“到哪儿去弄点东西吃呢？”忽然，它看见小猫咪带着一件礼物走过去，连忙叫起来：“小猫咪，小猫咪，你到哪里去？”小猫咪说：“今天过节，小熊请客，我们到它家去，又吃又玩又唱歌，真呀真快乐！”狐狸说：“

幼儿园中班语言教案《小熊请客》含反思中班语言教案《小熊请客》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能够用流利的语言讲清自己生日的过程，认真倾听故事，理解故事的内容，快来看看幼儿园中班语言《小熊请客》含反思教案吧。活动目标1、认真倾听故事，理解故事的内容；2、能够用流利的语言讲清自己生日的过程；3、体会生日时快乐的情绪。4、通过语言表达和动作相结合的形

幼儿园小班主题《小熊请客》教案模板范文活动设计背景《小熊请客》选自省编教材小班主题活动《我的发现告诉你》。众所周知，动物是人类的好朋友，与人们的生活密切相关，是幼儿所熟悉喜爱的。新《纲要》指出：“一个活动的选择既要贴近幼儿的生活，选择他们感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野。”结合幼儿的这一特点，我选择了故事《小熊请客》。此活动故事形象鲜明突出

幼儿园教案《小熊请客》【活动目标】：1、在游戏情景中，喜欢跟着老师看看说说，学说常见水果名称。2、积极的参与活动，敢于说出自己的想法。【活动准备】1、香蕉、苹果、橘子、葡萄实物若干;2、小熊头饰;3、图书若干。【活动过程】：（一）、打招呼师：今天小熊邀请我们去家做客！宝宝们，，找找小熊的家在哪里呀？师：找小熊的家，小熊：你们好！师：宝宝，我们和小熊打个招呼呀

幼儿园《小熊请客》活动教案一、活动目标1、感受操作活动的乐趣尝试与同伴配合操作材料2、在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多3、鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系二、准备1、对应的两个物品（碗、勺、盘、叉等）若干组2、猫、狗、猴、兔及鱼、骨头、桃、萝卜若干套3、小熊头饰一个三、重难点学习运用一一对应的方法来比较多少和一样多四、设计思路一一

中班社会小熊请客教案反思中班社会小熊请客教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作，培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看小熊请客教案吧。活动目标：1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。3、培养幼儿敏锐的观察能

教学资料参考范本幼儿园大班游戏教案《小熊请客》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________第一阶段预设活动目的：1、通过反复感受，使幼儿知道名称，理解内容，对表演有一个完整良好的印象，引起学习的兴趣和愿望。2、掌握各角色的对话及动作。3、知道各角色的出场顺序，能集体分大组表演

小熊请客一、活动目标：1、在游戏情景中，喜欢跟着老师看看说说，学说常见水果名称。2、积极的参与活动，敢于说出自己的想法。二、活动准备1、香蕉、苹果、橘子、葡萄实物若干;2、小熊头饰;3、图书若干。三、活动过程：（一）、打招呼师：今天小熊邀请我们去家做客！宝宝们，，找找小熊的家在哪里呀？师：找小熊的家，小熊：你们好！师：宝宝，我们和小熊打个招呼呀！“小熊，你好

中班语言小熊请客教案【篇一：大班语言《小熊请客》】大班语言《小熊请客》活动设计尚店镇中心幼儿园郭爱云活动目标：1、能用较连贯的语言讲述故事中的对话。2、教育幼儿爱劳动，有礼貌。3、乐意与同伴分享快乐。活动重点：教育幼儿爱劳动，有礼貌。活动难点：引导幼儿用较连贯的语言讲述故事中的对话。活动准备：多媒体课件、小熊等头饰活动过程：一、导入活动1、手指游戏导入。导入

中班小熊请客教案【篇一：数学活动小熊请客】汇仟幼儿园公开课教案中班数学活动《小熊请客》活动目标：1、能发现物体的排列规律，感知不同的排序方法。2、能在操作活动中有规律地进行排序，提高动手能力。3、感知数学中的规律美，体验游戏的快乐。活动准备：1、ppt。2、各种颜色、形状的图形若干，头饰的半成品。3、固体胶若干。活动过程：一、师幼互相问好，课前律动。二、感知

教学资料参考范本幼儿园中班主题活动教案《小熊请客》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________形式：集体领域：语言分类目标：表达上次活动分析：幼儿基本掌握了故事情节，能记住人物对话，理解了故事内容，懂得要爱劳动，有礼貌。理解了“好吃懒做”的含义（又懒又馋）。有初步的表演经验。

教学资料参考范本幼儿园中班表演游戏小熊请客教案反思(二篇)目录：幼儿园中班表演游戏小熊请客教案反思一幼儿园中班角色游戏公交车教案二- 1 -幼儿园中班表演游戏小熊请客教案反思一中班表演游戏小熊请客教案反思主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏过程，游戏反思等内容，能积极愉快的参与表演游戏，在游戏中创造性的表现故事，继续培养与同伴协商、合作、共同游戏的能力，适合幼

幼儿教育：________ 小熊请客(中班社会)教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页小熊请客(中班社会)小熊请客(中班社会)目标：1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。准备：1、有关动物玩

小熊请客教材分析：本次活动的重难点是鼓励幼儿积极参与游戏，在游戏情境中愉快地进餐的正确姿势。活动目标：1、在游戏情境中愉快地练习进餐的正确姿势，养成文明进餐的好习惯。2、引导幼儿积极参与游戏，初步培养幼儿的规则意识。活动准备：1、小熊、小鸡、小狗、小猫、小猴头饰各1个，小动物食物卡片4张（正面是完整的食物，反面是鱼刺、桃核等）。2、小朋友围成半圆形，前面摆一

幼儿园小班语言活动《小熊请客》课件

大班语言《小熊请客》活动设计尚店镇中心幼儿园郭爱云活动目标：1、能用较连贯的语言讲述故事中的对话。2、教育幼儿爱劳动，有礼貌。3、乐意与同伴分享快乐。活动重点：教育幼儿爱劳动，有礼貌。活动难点：引导幼儿用较连贯的语言讲述故事中的对话。活动准备：多媒体课件、小熊等头饰活动过程：一、导入活动1、手指游戏导入。导入语：今天老师给小朋友变个魔术，看，老师变出了两只狐