教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校用word做课程表授课班级四（3）班授课教师许志强授课时间 2013-5-17教材分析：《用word制作课程表》是《信息技术》四年级下册第6课的内容，本节课主要学习在word中插入表格，并

用word做课程表一、指导思想在课堂上要坚持精讲多练的原则，对重点、难点知识精讲，注重让学生动手操作。创设适当的情境后再抛出任务，让学生在有趣的情境中快乐地接受任务，带着疑问，不断地探讨，从而得出结果。二、教材分析《用word 制作课程表》是《信息技术》四年级第6课的内容，本节课主要学习在word 中插入表格，并学会简单地对表格进行美化。三、学情分析四年级学

课程表制作

我的课程表【教学目标】1、了解表格、行、列、单元格的概念，区分行与列。2、学会制作简单的课程表。3、激发学生的求知欲，培养创新意识。【教学重点、难点】1、重点：插入表格，认识表格的结构并根据需求设计表格。2、难点：在单元格中输入文字，制作斜线表头，合理调整表格、美化表格。【教材分析】本课内容通过制作课程表，让学生掌握简单表格的制作方法，并通过学习使学生学会在

利用word制作课程表.ppt

小学信息技术教案：《制作一张课程表》

利用word制作课程表

Word表格制作课程表实战教程一、样表：二、步骤：1.右击“桌面”空白处弹出快捷菜单后选“Microsoft word文档”，命名为“课程表”。2.双击该文档图标打开，单击“文件”菜单选“页面设置”，在“页边距”选项卡中“方向”选“横向”，在“纸张”选项卡中选“A4(21ⅹ29.7厘米)”后，单击“确定”。3.输入“课程表”三个字做标题，之后按“Enter”

课目：用word做课程表姓名：杨耿单位：西南街道第九小学日期：2012.5.27单位意见：（盖章）用word做课程表一、指导思想在课堂上要坚持精讲多练的原则，对重点、难点知识精讲，注重让学生动手操作。创设适当的情境后再抛出任务，让学生在有趣的情境中快乐地接受任务，并带着疑问，不断地探讨，从而得出结果。二、教材分析《用word制作课程表》是《信息技术》四年级第

2.行和列的操作。3.字体字号的设置4.单元格的设置（合并及居中、颜色填充）由于项目比较多，最后和学生提了五个评价项目：1.数据输入2.字体字号3.整体协调4.边框制作这五个前三项完成即为合格，后两项完成的即为优秀。学生上机完成作业后，分小组进行评价、统计结果激发对EXCEL学习的求知欲。

利用WORD2010制作课程表1.绘制表格：插入表格插入表格；2.计算好表格的行和列数3.插入的表格呈现为下图样4.调整表格：①鼠标移动到表格最后一行，当鼠标呈现下图形状时按住鼠标往下拉适当高度放开②鼠标移动到表格最后一列，当鼠标呈现下图形状时按住鼠标往后拉适当宽度放开③选中整个表格：鼠标移动到表格左上角，当出现如下红色圈的图标时，用鼠标点击就可选中整个表格

Word中表格制作教案一、教学目标1、认知目标（1）了解表格中的基本概念及生活中表格的应用；（2）掌握在word文档中创建表格的方法；能熟练编辑制作的表格。2、能力目标：（1）在利用菜单操作及实际绘制的过程中，了解绘制表格的方法，熟悉制作表格的过程。（2）培养学生的动手能力、思维能力、研究能力、观察能力、和实践操作能力。3、情感目标：（1）通过学生对表格的创

课目：用word做课程表姓名：杨耿单位：西南街道第九小学单位意见：（盖章）用word做课程表一、指导思想在课堂上要坚持精讲多练的原则，对重点、难点知识精讲，注重让学生动手操作。创设适当的情境后再抛出任务，让学生在有趣的情境中快乐地接受任务，并带着疑问，不断地探讨，从而得出结果。二、教材分析《用word制作课程表》是《信息技术》四年级第6课的内容，本节课主要学

自己动手制作课程表教学内容：Word中表格的插入和编辑教学目标：知识目标：掌握Word中表格的插入，表格框架的设计，以及Word中表格的基本操作方法。让学生最终能独立完成一张完整的课程表。能力目标：让学生学会自己动手、积极主动地学习和探索新知识的方法和能力，发挥学生的潜在能力。情感目标：培养学生正确的审美观、激发学生对学习的热爱、提高学生的学习兴趣。德育目标

2012—2013学年第一学期课程表1

word中编辑课程表

怎样制作课表1、新建word文档。2、插入表格选择表格的第一个单元格，单击“表格——绘制斜线表头”3、、在出现的窗口中，选择表头样式，字体大小（这个可以不选择，以后可以再修改，如果现在选择大字号，可能稍微麻烦一点），按照左下角预览栏的提示填入斜线表头的标题，如果看不清楚提示，可以先填入后再修改，示例中行标题一填“周次””，数据标题填“科目”、列标题“节次”。

制作课程表教学目标1. 知识目标：认识表格作用。2. 能力目标：会插入表格与文本框。3. 情感目标：运用电教媒体形象化手段，诱发学生的乐学情绪、创新意识。教学重点与难点表格插入。教学过程一、导入：出示一份WORD课程表吗？你们想做到这么漂亮吗？光靠平常的方式排版不能做到，我们必须依靠表格才能做到。二、新授：插入表格Word提供了文档中表格的制作工具，平时，我

第9课制作课程表一．教学目标知识与技能：进一步了解表格（行、列、单元格）的概念，清楚行与列的区别。学习在WORD中插入表格、合并单元格、调整行宽和列高、设置表格的对齐方式和底纹。过程与方法：在完成任务的过程中，采取自主探究、教师点评的教学方式，有效地促进课堂学习效率和学生综合素质能力的提高。情感态度与价值观：在课堂教学中给学生实践、动手操作的机会，培养学生动

如何制作课程表