第1课认识Excel第 2 课四则运算(第一课时）第 2 课四则运算（第二课时)第 3 课编辑工作表（第一课时）第 3 课编辑工作表（第二课时）第 4 课修饰工作表（第一课时）精品文档精品文档第 4 课修饰工作表（第二课时）第 5 课建立统计图表（第一课时）第 5 课建立统计图表（第二课时）教学随笔（一）在教学课堂中要根据学生爱玩的特点，指导他们在玩中学，在

五年级信息技术教学计划姓名：陶华夏年级：五年级时间：2018年2月五年级下册信息技术教学计划一、年级学生情况分析：随着信息化社会的到来，有些学生并不是第一次接触计算机，据初步统计家中有计算机的学生很少，平时有机会接触过计算机的同学更少，通过一年多的学习，学生熟练掌握了开机、关机、鼠标等基本操作，初步知道了什么是信息，什么是信息技术等的概念，基本掌握了画图的操

五年级下册信息技术教案一、学生情况分析本年级共有学生13人，通过上学期的学习，学生们已经掌握了有关信息和信息技术的基本知识和多种基本软件的使用，对媒体作品有一定认识和创作能力。二、教材分析教材以浅显易学的实例带动基本知识的学习和应用软件的操作。各课大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作或阅读课本完成任务，从而激发学生的学习兴趣，培养学生发现问题

清华版五年级下册信息技术教案

五年级下册信息技术教案一、学生情况分析本年级共有学生13人，通过上学期的学习，学生们已经掌握了有关信息和信息技术的基本知识和多种基本软件的使用，对媒体作品有一定认识和创作能力。二、教材分析教材以浅显易学的实例带动基本知识的学习和应用软件的操作。各课大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作或阅读课本完成任务，从而激发学生的学习兴趣，培养学生发现问题

第十二周五年级教者：马文强 2011 年 5 月 16日科目语文课题利用信息,写简单的研究报告课时一课时预习提纲想想如何进行资料整理，初步学写简单的研究报告。教学目标1、指导学生根据自己感兴趣的主题，拟订活动计划。指导学生收集信息。2、指导学生收集好的资料分类整理。重点难点养成留心信息的好习惯，学会搜集信息、运用信息，善于和别人交流。学会简单研究报告。教学方

《信息技术》（五年级下册）教案执教者：胡金雁执教班级：五年级学期：第二学期第一课认识Frontpage——制作第一个网页教学目标：1、认识Frontpage窗口组成。2．掌握制作简单网页的方法；3．掌握保存网页及预览网页的方法。教学重难点：1．制作网页；2．保存网页；3．预览网页。教学过程：一．导入新课目前，可以制作网站的工具软件非常多，我们选用FrontP

五年级下册信息技术教案第一单元数字艺术家第一课百变造型———角色和造型教学目标1.知识目标：认识scratch的界面，及基本操作。2.能力目标：使学生了解计算机，培养学生上机操作的能力。3.情感目标：通过对电脑的运用，提高学生的上网能力。教学重难点学会打开和保存scratch程序，并认识及了解scratch软件的操作界面。课时安排：1课时教学过程（一）课前引

山门镇市镇完全小学五年级下册信息技术教案五年级下册信息技术教学计划一、指导思想：1、让学生初步掌握计算机的基础知识，掌握基本的WINDOWS 操作技能。2、让学生进一步了解电脑的广泛用途，并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。3、从小培养良好的用机习惯，掌握正确的操作方法。4、培养学生处理信息的能力，提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力

第1课认识Excel第2 课四则运算(第一课时）第2 课四则运算（第二课时)第3 课编辑工作表（第一课时）第3 课编辑工作表（第二课时）第4 课修饰工作表（第一课时）第4 课修饰工作表（第二课时）第5 课建立统计图表（第一课时）第5 课建立统计图表（第二课时）教学随笔（一）在教学课堂中要根据学生爱玩的特点，指导他们在玩中学，在学中玩，扩展他们学习电脑的兴趣；

五年级下册信息技术教案一、学生情况分析本年级共有学生13人，通过上学期的学习，学生们已经掌握了有关信息和信息技术的基本知识和多种基本软件的使用，对媒体作品有一定认识和创作能力。二、教材分析教材以浅显易学的实例带动基本知识的学习和应用软件的操作。各课大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作或阅读课本完成任务，从而激发学生的学习兴趣，培养学生发现问题

五年级下册信息技术教案全册十三中电子备课实施方案[五年级信息下]罗小春仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2课题开学教育教学目标1.新学期信息技术课堂常规教育，使学生树立组织纪律观念，培养学生遵守课堂常规的意识，提高信息技术课堂教学的效率。2.明确上机规则，保持机房秩序，不拥挤，对学生进行安全教育。教学重点、难点 1.课堂常规。2.明确上机规则，保持机

小学五年级下册信息教案

五年级下册信息技术教案一、学生情况分析本年级共有学生13人，通过上学期的学习，学生们已经掌握了有关信息和信息技术的基本知识和多种基本软件的使用，对媒体作品有一定认识和创作能力。二、教材分析教材以浅显易学的实例带动基本知识的学习和应用软件的操作。各课大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作或阅读课本完成任务，从而激发学生的学习兴趣，培养学生发现问题

五年级下册信息技术教案执教：主题一有声音有色的多媒体世界任务一“留住”你的声音一、教学目标与要求1、知识目标：使学生了解多媒体素材的多种采集方法与处理方法。2、技能目标：使学生在需要时能够独立运用熟悉的软件进行采集处理相关素材的操作。3、情感目标：在布局、搭配素材效果制作作品的过程中，提高学生的审美能力。二、重点难点1、重点：多媒体素材的采集与处理。2、难点

五年级下册《小学信息技术》教案

第1课寻找“蜗牛图”教学目标：知识与能力：让学生了解什么是网站、什么是网页；了解因特网的作用及网络地址的含义。过程与方法：指导学生能根据信息需要，应用IE浏览器，在因特网上获取文字、图片等信息的方法。情感、态度与价值观：通过本课教学培养学生的上网兴趣，帮助学生建立应用因特网进行学习和获取有益信息的观念意识。教学重点：学会使用IE浏览器浏览因特网上的信息，并掌

信息技术教案（第八周）课题：开学教育教学目标1.新学期信息技术课堂常规教育，使学生树立组织纪律观念，培养学生遵守课堂常规的2.明确上机规则，保持机房秩序，不拥挤，对学生进行安全教育。教学重点、难点 1.课堂常规。2.明确上机规则，保持机房秩序，提高信息技术课堂教学的效率。教具多媒体电脑教学过程一、简介本册教材主要内容。1.“校园星星杯足球赛”电子板报2.“欧

《信息技术》（五年级下册）教案执教者：胡金雁执教班级：五年级学期：第二学期第一课认识Frontpage——制作第一个网页教学目标：1、认识Frontpage窗口组成。2．掌握制作简单网页的方法；3．掌握保存网页及预览网页的方法。教学重难点：1．制作网页；2．保存网页；3．预览网页。教学过程：一．导入新课目前，可以制作网站的工具软件非常多，我们选用FrontP

五年级信息技术下册教案第一课个性表格巧编辑教学目标通过制作表格式的个人简历，达到以下目标：1．熟练插入表格和输入文字的操作。2．掌握合并与拆分单元格、调整行高与列宽的方法。3.学会修饰、美化表格。4.通过自主设计表格，培养学生的创新意识。教学重点：插入表格和输入文字教学难点：修饰、美化表格教学准备1．调试每台计算机。2．打开计算机并由教师机控制。3．由体委带