教学资料参考范本幼儿园中班社会活动教案《我长大了》精品撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________中班社会活动教案：我长大了，希望对幼儿学习有所帮助。目标：1、知道我是人群中的一个，体验和大家做朋友的快乐。2、尝试用不同的方式表达自己的情绪，学习根据同伴的表情调节自己的行为。

一、活动目标1．知道日常生活中会遇到许多的困难，应充满信心，开动脑筋想出各种方法克服困难、解决困难。2．体验自己解决困难的喜悦。二、活动准备1．童话故事（附后）的电脑课件。2．立体环境：一棵大树、树洞、树桩（小树杆内有水）、草地、小河、平衡木。3．材料：小石子、水箱（池塘）、铁钩、救生圈、磁铁、透明胶、树叶、塑料瓶子、竹棒、绳子、船、浮板、地板胶。4．头饰：

幼儿园中班社会活动教案：乐于助人幼儿园中班社会活动教案：乐于助人活动目标：1、通过活动，让孩子懂得怎样帮助我们身边的人。2、激发幼儿关爱别人的美好情感。活动准备：多媒体设备、捐助箱、图书、玩具。活动过程：一、观看录象回忆交流1、观看“献爱心捐助活动”的录象。2、教师提问：你们看到了谁？他们在干什么？给谁捐款？为什么要给灾区的小朋友捐款？3、师小结：生活中有困

幼儿园中班社会活动教案：我是文明小乘客一:活动目标1.养成良好的文明习惯，做一个文明的小公民。2.懂得安全乘车的基本规则，提高白我保护意识。3.能根据老师的提问，清楚、连贯的表达自己的想法。二：活动准备1、在活动室用椅子模拟摆放成公共汽车。2、道具：小动物的图片、方向盘、胡须、布娃娃等三：活动过程1、教师提问导入活动师：小朋友，你们坐过公交车吗你们上车时会怎

教学资料参考范本幼儿园中班社会教案《我长大了》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标：1、了解自己在身体以及学习和生活能力方面的变化，理解成长的初浅的含义。2、能积极的运用观察、比较等方法参与活动。3、激发期盼长大愿意学习更多本领的情感。活动准备：1、PPT，幼

幼儿园中班社会教案3篇Social teaching plan of middle class in kindergarten幼儿园中班社会教案3篇前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内

幼儿园中班社会活动教案五篇-最新范文【导语】幼儿社会教育是以发展幼儿的情感——社会性为目标,以增进幼儿的社会认知,激发幼儿的社会情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的教育.无忧考网准备了幼儿园中班社会活动教案五篇,供大家参考!幼儿园中班社会活动教案一:情绪温度计活动目标:1．对情绪有初步的认识,知道人的情绪会变化,会用情绪温度计记录自己的情绪.2．懂得保持良好

活动名称：我长大了（中班）活动目标：一、通过各种方法感受“我长大了”，体验长大的快乐，父母的辛苦。二、乐于与同伴交流自己的感受。活动准备：一、录相:胎儿的生长发育及新生儿的养育。二、幼儿小时候的衣物（部分布置在墙上，部分置于桌上）、照片、玩具娃娃。三、幼儿向成人了解自己小时候的趣事。活动过程：一、欣赏小时候的照片。今天，我们班上来了许多小宝宝，想知道他们是谁

清凉一夏（中班下学期）活动目标：1.知道一些常见的避暑方法。2.了解避暑时自我保护的方法。活动准备：1.材料准备：课件《小乖兔找凉快》；挂图《找凉快》。2. 经验准备：已有一些避暑的体验。活动过程：1. 导入活动：律动《我爱洗澡》。2. 请幼儿想一想，说一说：●跳完舞蹈，你们热吗？热怎么办？●夏天很热的时候，怎么样才可以让自己凉快起来呢？（如：吹电风扇、开空

幼儿园中班社会教案1、初步学会使用相机，了解多媒体的功能。2、感受、欣赏春天的美景，观察并发现春天的特征。3、能注意爱护环境，与同伴友好相处。活动准备两个小朋友一只相机；在幼儿园一角布置春天的景象。活动过程(一)开始部分放音乐《春天再哪里》，幼儿倾听乐曲，感受春天的气息。提问：你在歌曲里听到了些什么？小结：歌曲描写的是春天，春天里有红花，杨柳，小黄鹂，绿草…

幼儿园中班社会活动教案《爱的拥抱》

幼儿园中班社会活动教案《万里长城》

幼儿园中班社会活动-精品2020-12-12【关键字】方法、环节、模式、问题、难点、要点、自主、主动、充分、合理、良好、健康、合作、提出、发现、掌握、了解、特点、位置、稳定、情绪、思想、资源、重点、能力、方式、作用、办法、指导思想、分析、激发、调节、逐步、服务、指导、帮助、发挥、解决、调整、比较充分教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用

中班社会活动教案《好朋友》活动设计意图：《纲要》中指出，幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏，是其社会学习的重要途径，应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件，并加以指导。因此我结合本班幼儿年龄特点、生活经验及本周活动目标，特制定了集体活动的目标和内容，从而让孩子会友好相处、互相合作。活动目标：知道与同伴要友好相处，养成互相合作的好习惯。

幼儿园中班社会活动教案《分享真快乐》活动目标：1、学习与他人分享食物、玩具、图书等。2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为，体验分享带来的乐趣。活动准备：故事《明明的变形金刚》、幼儿自带的一些玩具或食物。活动重点：能与他人分享食物、玩具、图书等。活动难点：体验分享带来的乐趣。活动过程：一、明明的故事1、今天老师带来了一个小故事，大家一起来听一听吧，请你们认真听完

幼儿园中班社会活动教案：我是文明小乘客一:活动目标1.养成良好的文明习惯，做一个文明的小公民。2.懂得安全乘车的基本规则，提高自我保护意识。3.能根据老师的提问，清楚、连贯的表达自己的想法。二：活动准备1、在活动室用椅子模拟摆放成公共汽车。2、道具：小动物的图片、方向盘、胡须、布娃娃等三：活动过程1、教师提问导入活动师：小朋友，你们坐过公交车吗? 你们上车时

幼儿园中班社会活动《不高兴了怎么办》教学媒体分析及教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源1、播放音乐，教师带领幼儿跳动感受快乐，激发幼儿活动兴趣。利用音乐功能调动幼儿的情绪，为下面的活动服务。又以轻缓的音乐，调整幼儿的情绪，使幼儿能安静下来，进入下一个环节。１多媒体演示《幸福拍手歌》，教师带领幼儿跳动感受

幼儿园中班社会教案：我们升入中班了

【幼儿园中班社会教案大全：不打扰】幼儿园中班教案有益的学习经验：懂得在家中或其他场所，不影响别人做事与休息。准备：1.图片：家的背景(两个房间隔一道门)。2.贴绒：猴妈、小猴、兔妈、小兔、飞机、汽车。3.图片三幅(别人谈话时、妈妈休息时、爸爸工作时)。活动与指导：1.观看贴绒故事《客人在家时》，由教师操作贴绒教具在家的背景图片上讲解。故事大意：一天，兔妈带小

幼儿园中班社会活动教案《分享真快乐》活动目标：1、学习与他人分享食物、玩具、图书等。2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为，体验分享带来的乐趣。活动准备：故事《明明的变形金刚》、幼儿自带的一些玩具或食物。活动重点：能与他人分享食物、玩具、图书等。活动难点：体验分享带来的乐趣。活动过程：一、明明的故事1、今天老师带来了一个小故事，大家一起来听一听吧，请你们认真听完