等腰三角形一、选择题1．（2018•山东枣庄•3分）如图是由8个全等的矩形组成的大正方形，线段AB 的端点都在小矩形的顶点上，如果点P 是某个小矩形的顶点，连接PA、PB，那么使△ABP为等腰直角三角形的点 P 的个数是（）A．2 个 B．3 个 C．4 个 D．5 个【分析】根据等腰直角三角形的判定即可得到结论．【解答】解：如图所示，使△ABP为等腰直角三

等腰三角形一、选择题1．（2018?山东枣庄?3 分）如图是由8个全等的矩形组成的大正方形，线段AB的端点都在小矩形的顶点上，如果点P 是某个小矩形的顶点，连接PA、PB，那么使△ ABP为等腰直角三角形的点P 的个数是（）A．2 个B． 3 个C．4 个D．5个【分析】根据等腰直角三角形的判定即可得到结论．【解答】解：如图所示，使△ ABP为等腰直角三角形

G F E D CBA第2章 三角形期中复习【课前复习】1、已知等腰三角形的一边长为5cm ，另一边长为6cm ，则它的周长为 。2、等腰三角形底边长为5cm ，一腰上的中线把其周长分为两部分的差为3cm.则腰长为3、在等腰三角形中，设底角为0x ，顶角为0y ，用含x 的代数式表示y ，得y= ；用含y 的代数式表示x ，则x= 。4、如图，∠A=15°，

初二数学等腰三角形知识点等腰三角形：有两条边相等的三角形叫等腰三角形．相等的两条边叫腰；两腰的夹角叫顶角；顶角所对的边叫底；腰与底的夹角叫底角。等腰三角形性质：(1)具有一般三角形的边角关系(2)等边对等角；(3)底边上的高、底边上的中线、顶角平分线互相重合；(4)是轴对称图形，对称轴是顶角平分线；(5)底边小于腰长的两倍并且大于零，腰长大于底边的一半；(6

各位评委老师：大家好，我是初中数学组的01号考生，今天我试讲的题目是人教版八年级上册《等腰三角形》，下面开始我的试讲。一、问题导入师：请同学们拿出一张长方形的纸片，并将纸片对折，然后剪去(或用刀子裁)一个角，再把它展开，大家观察一下，看得到的是一个什么样的三角形呢?师：对，剪出来的图形是等腰三角形，今天我们一起学习等腰三角形的性质。二、新课讲授师：现在大家分

初中数学《等腰三角形》教案_答题技巧10.3等腰三角形（3）2．等腰三角形的识别教学目的1．通过探索一个三角形是等腰三角形的条件，培养学生的探索能力。2．能利用一个三角形是等腰三角形的条件，正确判断某个三角形是否为等腰三角形。重点、难点重点：让学生掌握一个三角形是等腰三角形的条件和正确应用。难点：一个三角形是等腰三角形的条件的正确文字叙述。教学过程一、复习引

【2019·本溪】抛物线y＝﹣x2+bx+c与x轴交于A（﹣1，0），B（5，0）两点，顶点为C，对称轴交x轴于点D，点P为抛物线对称轴CD上的一动点（点P不与C，D重合）．过点C作直线PB的垂线交PB于点E，交x轴于点F．（1）求抛物线的解析式；（2）当△PCF的面积为5时，求点P的坐标；（3）当△PCF为等腰三角形时，请直接写出点P的坐标．【辽宁·葫芦岛

人教版初中数学《等腰三角形》精美版

1 / 3第14讲等腰三角形知识总结归纳一. 等腰三角形的性质（1）等边对等角：等腰三角形的底角相等（2）等角对等边：有两个角相等的三角形是等腰三角形 二. 三线合一（1）“三线合一”：等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线与底边上的高相互重合（2）“三线合一”逆定理：如果一个三角形的某个角的平分线、对边中线或者对边上的高有两条重合在一起，则该三角形必是等腰三

等腰三角形一、选择题1．（2018•山东枣庄•3分）如图是由8个全等的矩形组成的大正方形，线段AB 的端点都在小矩形的顶点上，如果点P 是某个小矩形的顶点，连接PA、PB，那么使△ABP为等腰直角三角形的点 P 的个数是（）A．2 个 B．3 个 C．4 个 D．5 个【分析】根据等腰直角三角形的判定即可得到结论．【解答】解：如图所示，使△ABP为等腰直角三

初中数学《等腰三角形》试讲稿初中数学《等腰三角形》试讲稿各位评委老师：大家好，我是初中数学组的01号考生，今天我试讲的题目是人教版八年级上册《等腰三角形》，下面开始我的试讲。一、问题导入师：请同学们拿出一张长方形的纸片，并将纸片对折，然后剪去(或用刀子裁)一个角，再把它展开，大家观察一下，看得到的是一个什么样的三角形呢?师：对，剪出来的图形是等腰三角形，今天

初中数学：等腰三角形测试题（含答案）时间40分钟总分100分一、选择题(每题5分)1、若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半，则这个等腰三角形的底角为（）A、75°或15°B、30°或60°C、75°D、30°【答案】A【解析】试题分析：分等腰三角形的顶角是锐角和钝角两种情况求解.解：当等腰三角形的顶角是锐角时，如图所示，∵BD=12 AB，∴∠A=30°，∴

等腰三角形存在性问题几何图形存在性问题是中考二次函数压轴题一大常见类型，等腰三角形、直角三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形等均有涉及，本系列从等腰三角形开始，逐一介绍各种问题及常规解法．等腰三角形存在性问题【问题描述】如图，点A坐标为（1,1），点B坐标为（4,3），在x轴上取点C使得△ABC是等腰三角形．【几何法】“两圆一线”得坐标（1）以点A为圆心，

C. 15D. 16XX 学校XX 学年XX 学期XX 试卷姓名: _____________ 年级: _____________ 学号: _______________试题等腰三角形两内角的度数之比是1： 2,求顶角的度数。试题2:等腰三角形一腰上的中线为把周长分为6和9两部分，则该等腰三角形腰长为。试题3:等腰三角形的两边的长分别是5cm 和6cm,则这

初中数学：等腰三角形测试题（含答案）时间40分钟总分100分一、选择题(每题5分)1、若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则这个等腰三角形的底角为（）A、75°或15°B、30°或60°C、75°D、30°【答案】A【解析】试题分析：分等腰三角形的顶角是锐角和钝角两种情况求解.解：当等腰三角形的顶角是锐角时,如图所示,∵BD=12 AB,∴∠A=30°,∴

初中数学等腰三角形

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初中数学等腰三角形2019年4月9日（考试总分：160 分考试时长： 120 分钟）一、单选题（本题共计 12 小题，共计 48 分）1、（4分）如图，在菱形ABCD中，AB=4cm，∠ADC=120°，点E，F同时由A，C两点出发，分别沿AB，CB方向向点B匀速移动（到点B为止），点E的速度为1cm/s，点F的速度为2cm/s，经过t秒△DEF为等边三角形

一、复习回顾1、等腰三角形的“三线合一”指的是 、 、 互相重合； 2.等腰三角形的一个内角是700，则其余两个角分别是 ； 3、.一个等腰三角形的一个角是1200,它的一腰上的高与底边的夹角是 4、一个等腰三角形周长为21，其中一 边长为9，三角形的腰长 ； 二、自主导学上午8时，一条船从海岛A 出发，以15海里每小时的速度向正北航行，10时到达海岛B 处

等腰三角形（习题）➢ 例题示范例1：如图，在△ABC 中，AB =AC ，点D 在△ABC 外，CD ⊥AD 于点D ，12CD BC =．求证：∠ACD =∠B ． 【思路分析】 ① 读题标注： ABCD② 梳理思路： 由条件12CD BC =，可尝试取BC 的中点E ，此时结合等腰构造三线合一的线AE ，如图所示．要证∠ACD =∠B ，可以证明△ABE