2013学年第二学期一年级数学期中诚信作业时间：40分钟一、 我会算。（20分）4 + 9 = 15－6 = 17－ 8 = 9 + 7 - 9 = 11－8 = 1 +60 = 3 + 14 = 13－7 + 8 = 14－6 = 7 + 8 = 12－7 = 7 +5 -6 = 20－2 = 70＋8＝ 54－50 = 16－8 + 5 = 99－9 =

泰州市实验小学六年级数学独立作业（二） 2011.11班级 姓名 成绩一、看清要求，细心计算。（34％） 1.直接写出结果。（10％）1÷34= 43×52= （32）2= 54÷45= 32-61=21+43= 5×252= 9÷98= 81÷25= 21×31÷21×31=2.计算。（12％） 187×51×173 25÷65×94 1615÷65÷83

带分数乘法教学内容：九年义务教育六年制小学教科书数学第十一册第9～10页的例4、例5，练习三的第1～6题。教学目的：1.使学生掌握带分数的乘法的计算方法，能够正确地进行带分数乘法的计算。2.使学生掌握分数连乘的计算方法，能够用比较简便的方法进行分数连乘的计算。教学过程：一、复习1.把下面各带分数化成假分数。让学生先说一说带分数化假分数的方法，然后再把带分数化

六年级下册总复习统计图复习课独立作业设计一、基础题：1.下面记录的是某班一次数学测试的成绩。（1）根据上面的数据填写下表：(2)这次考试的优秀率是( )。(90分以上为优秀)(3)这次考试的及格率约是( )。(4)从以上数据和表格中，你还了解到哪些信息?请试着写几条。(5)把它绘制成你认为合适的统计图。2.根据统计图，回答下列问题。（1）小明家这四个月的平均

小学六年级数学下册作业设计第一单元负数第一课时1．练习一第2、3题2．你知道吗：水沸腾时的温度是____。水结冰时的温度是____。地球表面的最低温度是。3．讨论生活中的正数和负数（1）存折：这里的-800表示什么意思？（以原来的钱为标准，取出了800元记作-800；存入了1200元记作1200元，还可以记作+1200元）（2）电梯：这里的1和-1表示什么意

五年级数学独立作业（6）姓名：得分：一、填空题。1、0.2+0.2+0.2+0.2，可以列成乘法算式是（）×( )=( )2、计算0.203乘100，只要把小数点向（）移动（）位，得（）。3、把0.8缩小10倍是（），把0.06的小数点去掉，这个数就扩大了（）倍。4、7.12×12的积是（）位小数。5、根据53×26=1378，（）可以怎样填？5.3×26=

2014秋新苏教版小学数学计六上独立作业

小学六年级数学下册作业设计123第一单元负数4第一课时561．练习一第2、3题72．你知道吗：水沸腾时的温度是____。水结冰时的温度是____。地8球表面的最低温度是。93．讨论生活中的正数和负数10（1）存折：这里的-800表示什么意思？（以原来的钱为标准，取出了800元11记作-800；存入了1200元记作1200元，还可以记作+1200元）12（2）

小学六年级数学下册作业设计第一单元负数第一课时1．练习一第2、3题2．你知道吗：水沸腾时的温度是____。水结冰时的温度是____。地球表面的最低温度是。3．讨论生活中的正数和负数（1）存折：这里的-800表示什么意思？（以原来的钱为标准，取出了800元记作-800；存入了1200元记作1200元，还可以记作+1200元）（2）电梯：这里的1和-1表示什么意

小学数学六年级课内独立作业（第十二册第一单元）班级__________ 姓名______________ 学号______________一、填空题。（26%，每空1分）1、在3.7, + 2.6, —5,0, —1, —12%中，正数有（）,负数有（）。2、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（）元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作（）

五数（上）第一次独立作业一、填空。1、20.7×0.16的积里有（）位小数；4.08×0.07的积是（）位小数。2、3.5+3.5+3.5+3.5+3.5+3.5=3.5×（）。3、9.874保留两位小数是（），保留一位小数是（）。4、在0.08、0.8、0.802、0.80中相等的数是（）和（），计数单位最大的数是（），数值最大的数是（）。5、6.25时=

编者的话：这道关于如何判断甲乙丙三人谁做对了数学题的试题是知名数学教师依据多年的教学经验为大家精心挑选出来的练习，本试题需要运用假设才能解答。下面还附有答案解析。记得要在独立完成试题后看哦！甲、乙、丙三个人在一起做作业，有一道数学题比较难，当他们三个人都把自己的解法说出来以后，甲说：我做错了。乙说：甲做对了。丙说：我做错了。在一旁的丁看到他们的答案并听了她们

小学六年级数学毕业复习的几点建议龙结镇中心学校林碧辉（2014.4.25）小学数学总复习是整个小学阶段数学教学工作的最后一个关键时期，而毕业会考又是衡量小学六年来学习效果和教学质量的尺度，更是学生理解、运用所学知识的系统化过程，这个过程的实施对于在毕业考试中提高数学成绩尤为重要。可六年所学知识，都要全面系统复习，内容多、任务重、时间紧就成了摆在教师面前的一大

砖桥小学六年级数学独立作业 2015/3学校________班级_________ 姓名________成绩________一、正确计算。1、直接写出得数。（10） 72×85= 81÷43= 125×1.6= 12.56÷6.28= 31÷3－91= 54－31= 75×10%= 0.23= 2－195×0＝ 7×71÷7×71= 2、用递等式计算（能简算

北师大版六年级数学下册总复习《数的运算》单元独立作业学校:___________班级：___________姓名：__________一、填空题（每小题2分，共20分）1．小军的邮票张数比小海的多13，小海的邮票张数是小明的37。已知小军比小海多30张邮票，则小明有张邮票，小海有张邮票，小军有张邮票。2．一杯果汁，已经喝掉了23，还剩下200毫升，已经喝了毫

第2周：苏教版六年级（上）册数学作业菜单：小学数学菜单式作业设计的反思六年级数学教研组在数学教学中，作业是学生进行学习的基本活动形式，学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技能的获得、学生智力和创新意识的培养，都离不开作业这一基本活动。传统教育教学模式中，教师总认为让学生多做一些作业，才能促进学生主动探究的能力及创新精神的培养。不少教师为了强化教学效

解比例1教学目标1使学生进一步掌握比例的基本性质,学会应用比例的基本性质解比例。2、能综合运用比例知识解决有关的实际问题,发展学生的实践能力。编辑2学情分析学情分析：本班学生在已学比例的基本性质的基础上进行解比例学习，学生对于性质的掌握程度较好，因此以学生的自己探究为主。编辑3重点难点教学重点:解比例。教学难点:解比例的方法。4教学过程4.1编辑4.1.1教

高端高效产业发展片区六年级数学第一单元单元备课高端高效产业发展片区六年级数学第一单元集体备课首备人单位及姓名：房村镇涝坡小学邹永强复备人：复备时间：单元总课时数：10节第 1 课时上课时间：9月3日高端高效产业发展片区六年级数学第一单元集体备课首备人单位及姓名：房村镇涝坡小学邹永强复备人：复备时间：单元总课时数：10节第 2 课时上课时间：9月4日高端高效产

六年级数学学习习惯的培养我国著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯……德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”一个人在小学阶段养成的习惯是非常稳固的，终生都能起作用。知识需要道德的引导，良好品格的养成对孩子一生的发展有很大的影响作用。正如所说孔子说：“少年若天性，习惯如自然

怎样学好小学六年级数学到了小学六年级，几乎就如初三或高三一样，人生第一次转折考试——小升初就已经近在眼前了，抓紧学习这是必须做到的。那么，你是否了解，哪些要求是学好六年级数学所需要做到的呢?怎样学好六年级数学01认真听老师讲课。这是我取得好成绩的主要原因。听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师