第一单元机械运动第2节运动的描述1、下面那一项不是机械运动（）A、江河奔流B、斗转星空C、分子运动D、地壳运动2、下列运动不属于机械运动的是（）A、物体从高空落下B、气温升高C、飞机在空中飞行D、自行车在公路上转弯3、下列现象中不属于机械运动的是（）A、寒来暑往B、行云流水C、斗转星移D、龙腾虎跃4、2017 年4 月27 日，我国的天舟一号货运飞船与天宫二

2. 运动的描述

1.2运动的描述执笔：董仲奎审核：八年级物理组时间：2014年8月【学习目标】1、知道参照物的概念。2、知道物体的运动和静止是相对的。【重点】参照物的概念及选择【学习方法】观察讨论法【课时安排】1课时【课前导学】1、什么是机械运动：______________________________。2、什么是参照物：________________________

新人教版八年级物理上集体备课公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]平顶山市第二十八中学物理教学设计（ 2017 ---- 2018 学年度第一学期）学校平顶山市第二十八中学科目物理年级八年级教师李洪亮2017-2018学年度第一学期八年级物理教学进度表平顶山市第二十八中学2017-2018学年度第一学期八年级物理平顶山

第一章内能第2节运动的描述一．填空题1．（2020•银川二模）防控新冠疫情期间戴口罩能有效防止病毒传染，而N95口罩的最大特点就是可以预防由患者体液或飞沫传染。飞沫直径1到5 （填合适的长度单位），飞沫的运动是（选填“机械运动”或“热运动”）。【答案】μm；机械运动【解析】飞沫的直径大约在1到5μm左右；飞沫不是分子，而是小颗粒，其运动属于机械运动。2．（2

1.2运动的描述导学案

1.2 运动的描述—ppt作业课件

2.2《运动的描述》

教科版八年级上册物理教学计划教科版八年级物理上册教学计划教科版八年级上册物理全册教案精品教案31 / 31

八年级物理上册第2导学稿

太阳与行星间的引力【教学目标】（一）知识与技能1．了解关于行星绕太阳运动的不同观点和引力思想形成的历程。2．知道行星绕太阳运动的原因，知道太阳与行星间存在着引力作用。3．知道太阳与行星间引力的方向和表达式，知道牛顿定律在推导太阳与行星间引力时的作用。（二）过程与方法1．追寻得出太阳与行星间引力的科学探究过程，认识科学探究中交流和独创的意义。2．了解物理学的研

寿阳县物理集体备课导学案学校___________年级________班级_______ 学生姓名__________课题第一章第二节运动的描述学习目标 1.知道机械运动的概念；2.知道物体的运动和静止是相对的3.知道参照物的概念，知道判断物体的运动情况时需要选定参照物；一、自主学习（认真阅读教材内容，完成下列要求，你能行！）自学指导一：阅读课本第1-3段解

第2节运动的描述教学目标2、过程与方法(1)体验物体运动和静止的相对性了；(2)在观察现象、研究物体运动的相对性过程中，培养学生的分析和归纳能力。3、情感态度与价值观认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的，建立辩证唯物主义世界观。教学重点1、机械运动的概念2、研究物体运动的相对性教学难点1、参照物的概念2、认识物体运动的相对性3、用实例解释机械运动。

第2讲运动的描述(第一种方式)在一次世界大战中,一个法国飞行员驾驶飞机在高空执行任务，发现脸颊附近浮动着一个小物体，飞行员以为是一个小虫子，就伸手去抓了一下，哪知抓到手中一看，原来是一颗德国的子弹，飞行员为什么能抓住子弹呢？你能从物理的角度解释这件事吗？本节课，我们一起揭秘。(第二种方式)生命在于运动，运动是宇宙中最普遍的现象，我们的血液在一天内可以跑193

§1-2 运动的描述 教案

1.2 运动的描述(获奖flash动画课件)

附表1 屏山县金江初级中学校教师集体备课教案课时编号 NO:授课时间：第周星期年月日

第五中学一次备课专用稿

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天星乡中心学校2014-2015学年度八年级物理高效课堂导学案班级姓名主备：邹井华执教人时间教导处审批§1．2运动的描述教学反思：