新闻知识点归纳精编版

新闻学概论期末考点1、P3 2003年全国抗击SARS的斗争中，关于“非典”的病原和病源的报道，给予中国媒体极深的经验教训。2、P5 媒体审判，即以媒体的判断代替法院的审判。3、P6 报刊拥有对政府的监督权，美国第三任总统托马斯杰弗逊把新闻自由的实践看作是探索美国民主政治体制如何运行的伟大尝试。4、P6 “意见自由市场”的理论最早是从英国的约翰弥尔顿的《论出

中国新闻事业史知识点梳理（第三章）第三章戊戌变法前后的新闻事业一、国人早期办报主张：1、林则徐译报汇编《澳门新闻纸》。2、洪仁玕《资政新篇》(近代新闻史上最早的新闻理论设计)、郑观应《盛世危言·日报》、王韬《论日报渐行于中土》。二、国人早期办报活动：1、《昭文新报》，1873年，汉口，艾小梅，国人在国内所办的最早的近代报纸。2、王韬和《循环日报》：(1)王韬

实用标准文案绪论1.理论新闻传播学的研究内容及定义拉斯韦尔公式“五W”模式：谁(who)———说什么(says what)——通过什么渠道(In which channel)——对谁(To whom)——取得了什么效果(With what effects)相对应指出了传播研究的五个方面，即控制研究——内容研究——媒介研究——受众研究——效果研究（提示：5W模

绪论：1. 世界各国新闻学主导性理论1）自由主义报刊理论2）社会责任论3）发展新闻学4）党报理论2. 1918年，蔡元培创立中国第一个新闻学研究团体：北京大学新闻学研究会。3. 1919年，徐宝璜出版中国人写的第一本完整的新闻学著作《新闻学》。4. 1978年建立的中国社会科学院新闻研究所是我国第一个专门的新闻学研究机构。第二章一、新闻起源1、唯心主义的“生

人教版高一语文知识点归纳人教版高一语文知识点归纳（一）一、单元教材及学习重点说明本单元属于“沟通与应用”板块，学习新闻和报告文学，所选的都是这两类文体中的典范作品。这些作品强调真实性，及时准确地反映了方方面面的社会信息，从真实的生活出发，传达出时代的精神。有两篇现场短新闻，记者在现场，以眼睛为“摄像机”，以耳朵为“录音机”，简笔勾勒出清晰可视的一个个场景、一

中国新闻事业史知识点梳理（第二章）第二章鸦片战争前后的新闻事业中国近代报业产生于19世纪初，从1815年《察世俗每月统纪传》创刊至1915年《青年杂志》(后改名为《新青年》)创刊，历时100年。最初的一批中文近代报刊由西方传教士创办，以后又有商人、政客加入。一、鸦片战争前(1815—1839)：清政府严禁外国人传教，传教士只能在南洋或香港、澳门、广州等地创办

初二新闻知识点导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初二新闻知识点》的内容，具体内容：新闻，是指通过报纸、电视台、互联网等媒体途径所传播的信息的一种称谓。初二语文中新闻的知识点你们知道多少呢?下面是我为大家整理的关于初二的语文新闻考试知识点归纳总结，希望对你们有帮助。...新闻，是指通过报纸、电视台、互联网等媒体途径所传播的信息的一种称谓。初二语文中新闻的知

新闻知识点1、新闻：新闻就是对新近发生的事实的报道。（它以明确的思想和简洁的语言文字，迅速及时地反映现实生活中新近发生的事实。）新闻包括消息和通讯等，通讯又包括人物通讯和事件通讯等。2、报道对象：凡是新近发生的对人们生活具有广泛影响或能引起公众关注的事情，或者是对过去事件、事实的新发现、新披露，都是新闻报道的对象。3、媒介：报纸、广播、电视、互连网。4、属性

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绪论1.理论新闻传播学的研究内容及定义拉斯韦尔公式“五W”模式：谁(who)———说什么(says what)——通过什么渠道(In which channel)——对谁(To whom)——取得了什么效果(With what effects)相对应指出了传播研究的五个方面，即控制研究——内容研究——媒介研究——受众研究——效果研究（提示：5W模式的优点在于

相关资料归纳总结新闻知识：1、新闻概念：报道国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就的记叙文2、新闻特点：观点鲜明、内容真实、报道及时、语言准确简明3、新闻结构：标题、导语、主体、结语、背景|标题——迅速了解新闻的主要内容|导语——比较详细地了解新闻的内容（新闻开头的第一段或第一句）|主体——更为细致地了解新闻的内容（用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一

新闻知识点归纳

高考复习文学类文本阅读之新闻阅读导学案【学习目标】1.整理新闻的基本知识，能够陈述考点要求和解题技巧。2.通过练习，能够说明题型特点。3.依据典型例题，掌握解题技巧，规范答题格式。4.通过强化练习，能运用解题技巧并做到规范答题。考题规律新闻阅读属于新设的考试内容，试题的编制、考查角度，尤其是探究题的命题，还在摸索之中，一般选择内容比较丰富、新闻价值比较突出的

高考复习文学类文本阅读之新闻阅读导学案【学习目标】1.整理新闻的基本知识，能够陈述考点要求和解题技巧。2.通过练习，能够说明题型特点。3.依据典型例题，掌握解题技巧，规范答题格式。4.通过强化练习，能运用解题技巧并做到规范答题。考题规律新闻阅读属于新设的考试内容，试题的编制、考查角度，尤其是探究题的命题，还在摸索之中，一般选择内容比较丰富、新闻价值比较突出的

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1.简述新闻战线“走、转、改”活动。是“走基层、转作风、改文风”的简称，2011年8月，由中宣部联合其他四部门提出，目的为推动新闻工作者切实将群众观点、群众路线体现在新闻宣传实践中，促进新闻单位深入基层、深入群众进一步制度化、常态化。“走转改”实际上回答了当下如何尊重和遵循新闻传播规律，怎样坚持和实践新闻传播规律这一重大的根本性问题。2.简述造成新闻失实的原

新闻学第一章1、原始新闻媒介：先民使用的最早信息媒介。分为人身载体和身外载体。人身载体包括手势语和口语；身外载体包括实物媒介、声光媒介、图示媒介。2、原始新闻：主要指从原始社会到封建社会时期，人类利用自然物或笨拙的人造介质传播的新闻，包括手势新闻、口语新闻、实物新闻、声光新闻和图画新闻。3、语言为原始新闻的传播提供了思想媒介，构成信息符号，是人类最早的意媒。

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电视财经新闻一、电视新闻节目概况1. 新闻——电视节目的主体（1）电视新闻界说·杨伟光的定义：电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。（立足于概括共性和个性）·个性：视听双通道传播信息；·共性中的外延：①正在：电视新闻改善了新闻时效性②发现：由纯客观事实报道扩展到有新意的思想、观点的传播，由传播事件的简