第九届校园艺术节节目评分表

校园文化艺术节参赛节目评分表

黑土乡中学第一届留后儿童风采大赛评分表

合唱比赛评分标准合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为10分。具体评分标准如下：（一）歌曲内容（3分）演唱内容符合这次比赛主题要求。（二）精神面貌及台风（2分）1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气（1分）。2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（1分）。（三）艺术效果（5分）1、演唱节

初中部元旦文艺汇演节目评分标准说明：1.每个节目满分100分。内容取材20分；舞台风度20分；表演艺术水平50分；综合评价10分。2.各评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。元旦文艺汇演节目评分标准评委签名：年月日元旦文艺汇演节目评分细则一、内容取材 (20分)1.内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。（10分）2.创意新颖，能展现新时

附件1第二届“梦想·腾飞” 校园文化艺术节比赛评分细则一、艺术表演类（一）声乐类1、声乐大赛（个人项目）：分预赛、决赛，以美声、民族、通俗三种唱法，分组选出获奖选手。比赛时要求完整演唱一首歌曲，决赛时加试音乐知识问答。另加10分计入总分。（1）歌唱水平40%，其中A、音准20%B、节奏感10%C、气息咬字10%（2）台风20%，其中A、个人气质10%B、肢体

艺术节文艺节目评分标准东二教育集团踏水校区2015艺术节文艺节目及海选评分细则班级题目形式得分备注 1.1 好老师舞蹈 1.2 彩虹的约定歌舞 1.3 虫儿飞舞蹈 2.1 春晓舞蹈 2.2 追梦舞蹈 2.3 舞蹈儿歌 Style3.1 川剧脸谱歌舞 3.2 奇妙的朋友舞蹈4.1 宠爱舞蹈 4.2 魔法城堡舞蹈5.1 Bang bang 心跳加速舞蹈 5.2

学校艺术节节目评分表

……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………尹庄乡艺术节文艺节目评分标准一、评分标准：（本次比赛采用100分制）1、主题与内容（满分20分）（1）主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。（10分）（2）内容积极向上，能展现朝气蓬勃的精神面貌。（10分）2、表演技巧（满分50分）（1）演唱：字正腔圆，吐音清晰

中心学校艺术节评分标准集体队评分一、基本分（60分）1、内容健康积极向上（10分）2、技巧比重含量（30分）3、人数符合要求、集体配合程度（20分）二、训练纪律及台上着装（10分）1、训练期间遵守纪律、注重团结（5分）2、艺术节目表演服装整洁、大方、统一，面部表情丰富，进出场纪律好（5分）三、参赛形式（30分）1、群舞：要有纪律要有合作精神更要有舞蹈的美感。

太乙片区第五届中小学生艺术节文娱节目比赛评分表说明:1、评分要坚持客观、公平、公正、标准一致的原则。2、采用百分制记分法。3、去掉最高分、最低分，然后以平均分计入总分。太乙片区大课间操比赛评分表说明:1、评委要坚持客观、公平、公正、标准一致的原则。2、分校记分，采用百分制记分法。3、去掉最高分、最低分，然后以平均分计入总分。太乙片区第五届中小学生艺术节绘画、

艺术节合唱比赛评分标准细则- 艺术节合唱比赛评分标准细则艺术节合唱比赛评分标准细则非毕业年级(初一、初二)一、精神面貌:(15分)1、积极向上、充满朝气——5分2、着装整齐、统一——5分3、眼神无走神现象、精神集中——5分扣分:每人次扣0.5分，直至15分扣完为止。二、声音:(20分)1、声音洪亮——(两首歌，每首歌5分，共10分)2、声音整齐——(两首歌，

南宽坪镇第二届届校园文化艺术节成果展示实施方案一、指导思想为了进一步推进我镇各学校艺术教育工作的发展，全面推进素质教育，促进学生德智体美和谐、健康发展，推进学校的精神文明建设，作为校园文化艺术节活动之一的书法、绘画优秀作品及手工制作评比活动现决定在全镇教师及学生中征集书法、绘画及手工制作等作品。二、活动内容成果展示：展示内容包括：学校荣誉、成绩、办学特色、素

学校艺术节文艺汇演节目评分表2015.10评委：

校园文化艺术节文艺汇演节目评分表(一)

艺术节艺术表演类评分标准TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-合唱比赛评分标准合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为10分。具体评分标准如下：（一）歌曲内容（3分）演唱内容符合这次比赛主题要求。（二）精神面貌及台风（2分）1、参赛人员着装大方

小学生艺术节活动方案溧水县第三小学·永阳镇中心小学第十届艺术节活动方案一、指导思想：通过艺术节活动，结合庆祝中国共产党诞辰90周年，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国。促进校园文化发展，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，陶冶情操，建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化，并为县第十一届中小学生艺术

艺术节文艺节目评分标准

校园艺术节比赛评分表

才艺表演评分标准一、声乐比赛评分标准1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰；（2分）2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练；（2分）3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。（2分）4、表情自然大方，富有感染力。（2分）5、理解歌曲内容，表现力强；（2分）二、器乐比赛评分标准1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；（