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部编版二年级上册语文雪孩子教案一、预设目标情感与态度目标：理解课文内容，能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，ZUI后自己变成了云朵的品质。知识与技能目标：理解10个生字，会写瓜、衣、来3个字，理解1个偏旁孑，能准确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法目标：通过不同方式的学习，了解雪与云之间的变化过程。二、教学重点：理解10个生字，知道雪会变成云

20 雪孩子教学目标1.理解重点词句，知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过程。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。教学重点、难点教学重点：感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。教学难点：通过：“雪孩子化了”和“雪孩子飞到空中，成了一朵很美很美的白云”这两句话，使学生知道雪会变成云

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雪孩子［教学目标］知识与技能1.认识本课15个生字，会写8个生字。2.默读课文，理解课文内容，了解雪变成云的过程。情感态度与价值观感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。［教学重难点］1.识字、写字。体会雪孩子的优秀品质。2.了解雪化成水、变成云的过程。［教学课时］2课时第二课时一、回忆所学，复习导入1.小朋友们，我们上节课学了关于雪孩

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二年级上册语文教案-课文（六）20雪孩子人教（部编版）20雪孩子教学目标：1.认识十个生字，会写三个字。2.能正确、流利地朗读课文，懂得雪受热要融化的道理。3.了解课文内容，懂得当别人困难的时候，要勇于伸出援助之手，并感受雪课文中孩子舍己救人的精神。教学重点与难点：认字与写字。了解雪与云之间的变化过程。课时安排：2课时第一课时一、导入情境一个寒冷的冬天，下了

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二年级上册语文教案-20 雪孩子人教（部编版）《雪孩子》第二课时教学设计一、教学目标１.知识与能力：用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。２.过程与方法：通过学习童话故事，体会雪孩子舍己为人的精神，积累“（）的雪孩子”“又（）又（）”“（）的（）”式词语。３.情感态度价值观：培养学生探究自然的兴趣，感受雪孩子舍己救人的精神，懂得当别人有困难的时候，要勇于伸出

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课题：20 雪孩子【教学要求】1.会写本课的“唱、赶”等8个生字，认识本课的“累、添”等13个生字。读准多音字“呀”。2．学习默读，试着不出声；读出人物对话中不同的语气。3．能正确、流利地朗读课文，了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。【教学重点】1.识字、写字，理解词语的意思。2.学习默读，试着不出声。【教学难点】了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。【课时安

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