闻王昌龄左迁龙标遥有此寄优秀ppt课件

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄优秀ppt课件

2020-05-08
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 优秀教学设计(教案)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【教学目标】1.了解诗体知识:古体诗和近体诗。2.诗歌写景的目的:寓情于景,为抒情铺垫。3.杨花、明月、子规三意象。4.诗人的形象。【教学重难点】诗歌写景的目的:寓情于景,为抒情铺垫。【教学过程】导语:唐诗是中华民族的艺术瑰宝。诗歌是唐代文学艺术的代表形式。唐代是我国诗歌发展的全盛期。唐代诗人众多,仅传下姓名的诗人就有2300多,仅《

2020-05-04
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄-ppt

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄-ppt

2024-02-07
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄-》赏析

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽/子规啼,闻道龙标/过五溪。我寄愁心/与明月,随君直到/夜郎西。文学常识作者:李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。选自《李太白全集》王昌龄,字少伯,唐代诗人。背景天宝年间,王昌龄被贬为龙标尉。作者闻讯,写了这首诗寄给他,表示慰问。注释左迁:降职。杨花:柳絮。子规:杜鹃鸟。五溪:五条溪水名。寄:寄托、托付与:给予翻译暮春时节,树

2020-05-19
闻王昌龄左迁龙标PPT课件

闻王昌龄左迁龙标PPT课件

2024-04-14
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》赏析

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。1、作者:李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。选自《李太白全集》**王昌龄,字少伯,唐代诗人。2、背景天宝年间,王昌龄被贬为龙标尉。作者闻讯,写了这首诗寄给他,表示慰问。3、词义:左迁:降职。杨花:柳絮。子规:杜鹃鸟。五溪:五条溪水名。4、译文暮春时节,树上杨花落

2024-02-07
语文版七年级上册《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》PPT课件

语文版七年级上册《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》PPT课件

2024-02-07
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》赏析

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。1、作者:李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。选自《李太白全集》**王昌龄,字少伯,唐代诗人。2、背景天宝年间,王昌龄被贬为龙标尉。作者闻讯,写了这首诗寄给他,表示慰问。3、词义:左迁:降职。杨花:柳絮。子规:杜鹃鸟。五溪:五条溪水名。4、译文暮春时节,树上杨花落

2024-02-07
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》PPT

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》PPT

2024-02-07
闻王昌龄左迁龙标

闻王昌龄左迁龙标

2024-02-07
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》ppt课件(5)完美版

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》ppt课件(5)完美版

2024-02-07
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄优秀教案

第二课时闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一、新课导入(师生一起朗诵以前学过的李白的诗歌,如《静夜诗》《望庐山瀑布》《赠汪伦》《送孟浩然之广陵》等。)通过这些诗歌,我们了解到李白是一个热情奔放、想象丰富、重情重义的人。今天,我们将走进他的另一首诗歌《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。这首诗表现了李白什么样的思想感情?又具有什么样的艺术风格呢?让我们一起来学习吧。二、自学指导

2024-02-07
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教学设计

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教学设计一.目标设计1.教会学生诵读,让学生在吟咏之中加深理解,熟读成诵。2.引导学生从形象入手,体会诗的意境,领会诗所表达的深刻的思想感情。3.帮助学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。二、教学重、难点重点:熟读、背诵难点:理解诗句蕴含的情理三、教学过程(一)标题解说你从此诗的标题中知道了哪些信息?龙标:今湖南黔阳

2024-02-07
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄优质课教案

临泽二中“三段六环”课堂模式教学设计模板

2024-02-07
闻王昌龄左迁龙标原文及翻译

闻王昌龄左迁龙标原文及翻译本文是关于王昌龄的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。李白和王昌龄是唐代非常著名的诗人,并且两人的友情非常的深厚。因此,当诗人李白听说好友的不幸后,马上写下了这首《闻王昌龄左迁龙标》诗篇来安慰朋友,表达自己心中的关切。闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄⑴作者:唐·李白杨花落尽子规啼⑵,闻道龙标过五溪⑶。我寄愁心与明月⑷,随风

2024-02-07
闻王昌龄左迁龙标精美图画册

闻王昌龄左迁龙标精美图画册

2024-02-07
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教案

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教学设计一、目标设计1.教会学生诵读,让学生在吟咏之中加深理解,熟读成诵。2.引导学生从形象入手,体会诗的意境,领会诗所表达的深刻的思想感情。3.帮助学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。二、教学重、难点重点:熟读、背诵难点:理解诗句蕴含的情理三、教学过程(一)标题解说你从此诗的标题中知道了哪些信息?龙标:今湖南黔阳

2024-02-07
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《龙标野宴》阅读答案及鉴赏

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《龙标野宴》阅读答案及鉴赏本文是关于王昌龄的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。龙标野宴王昌龄沅溪夏晚足凉风,春酒相携就竹丛。莫道弦歌愁远谪,青山明月不曾空【注释】龙标:古地名,今属湖南黔阳。阅读答案两首诗都有一“愁”字,

2024-02-07
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄原文及翻译

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄————李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。译文; 杨花落尽杜鹃声声哀啼,得知你被贬龙标去跋涉五溪。把我的愁心托付给明月,一同伴随你奔赴夜郎之西!译:在杨花落完子规啼鸣之时,我听说您被贬为龙标尉,龙标地方偏远要经过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮,希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。

2024-02-07
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(教学课件)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(教学课件)

2024-02-07