大气的保温作用学校：合阳中学科目：地理授课人：李雅萍教材分析：大气的保温作用是大气的热力性质之一，而大气的热状况是大气运动的基础，在全节教材中具有承上启下的作用，是热力环流与风的形成又是后面学习全球大气环流与气压带、风带的基础。教学目标知识与技能1、获得大气运动的基础知识，认识大气的保温作用2、理解大气的受热过程图，掌握阅读、分析、运用地理图表的技能过程与方

《大气对地面的保温作用》教学设计东莞中学地理科罗丽华1．教学内容中国地图出版社《地理》必修第1册第二章第一节大气的热状况与大气运动的内容。主要在学习太阳辐射、地面辐射和大气逆辐射的基础上，解释温室效应，最后阐述全球温度变暖对人类的影响。2．学生分析学生学习本课内容是在掌握了大气的受热过程基础上，通过设计、模拟实验和辩论赛等活动提高了学生学习热情，学习兴趣很浓

大气的热力作用详解

大气对地面的保温作用PPT(高中地理中图版必修一)

读“大气的保温作用示意图”1．三种辐射地面辐射——长波辐射2．太阳辐射很少一部分被大气吸收，大部分射向地表，使地表升温3．地面辐射地面吸收了大量热量，又以长波辐射的形式向外辐射能量。大部分地面辐射被大气吸收；少部分透过大气射向宇宙空间。4．大气辐射对太阳短波辐射吸收少，大量吸收地面辐射一部分能量射向宇宙空间，一部分射向地球表面——大气逆辐射，起到了保温作用。

大气的保温作用

第二节 大气受热过程[学生用书P41]一、大气对太阳辐射的削弱作用1．反射作用(1)表现⎩⎪⎨⎪⎧云层：云层越低、越厚，云量越多，反射越 强。较大颗粒的尘埃：空气中较大颗粒越多，反射 越强。(2)特点：大气对太阳辐射的反射没有选择性，反射光呈白色。 (3)现象：削弱了到达地面的太阳辐射，使白天的气温相对较低。 2．散射作用(1)表现：当太阳辐射在大气中遇到空

第3节大气环境（二）地面对大气的保温作用【学习目标】1、理解掌握对流层大气的受热过程和保温作用。2、分析理解影响地面辐射的主要因素。.【自主探究】知识点一：地面辐射和大气辐射阅读与思考1：阅读教材44页：（二）地面辐射和大气辐射，结合下图思考以下问题：1、哪些辐射被称为长波辐射？哪些辐射被称为短波辐射？2、对流层大气的直接热源是辐射，根本热源是辐射3、大气的

1读大气对地面的保温作用示意图，回答下列各题。(1)图中字母A表示，B表示________。(2)冬半年的霜冻多发生在晴朗的夜间，其原因是_________________________________，这一原因与图中甲、乙、丙中的________过程有关。(3)多云的白天比晴朗的白天气温低，其原因是____________________________

1．(2009年高考广东文基卷)气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象，下列叙述正确的是()A．天空云量少，大气保温作用强B．地面辐射强，地表降温慢C．空气中水汽少，地表降温慢D．大气逆辐射弱，地表降温快【解析】晴天的夜间，大气逆辐射弱，近地面温度低，水汽极易凝结，在气温高于0 ℃时成为露。【答案】 D2、在晚秋和寒冬，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚？因为晴

大气的削弱作用与保温作用

大气的保温作用大气逆辐射

大气的热力作用

人教版（2019）高中地理必修第一册同步学典：（7）大气的受热过程、大气对地面的保温作用1、某学校地理兴趣小组做了下图所示实验:做甲、乙两个相同规格的玻璃箱,甲底部放一层土,乙底部不放土;中午同时把两个玻璃箱放在日光下,15分钟后,同时测玻璃箱里的气温。结果发现底部放土的甲箱比底部没有放土的乙箱气温高了3℃.据此回答1一2题。1.该实验的主要目的是测试( )

大气的热力作用

2.1大气受热过程和大气保温作用

大气上界 地面① ② ③④ 2020届高三地理复习专题（八）——大气削弱作用与保温作用（2015年10月）2.霜冻往往出现于深秋至第二年早春晴朗的夜晚，因为此时 A.地面辐射强，地表降温慢 B.空气中水汽多，地表降温快 C.大气逆辐射弱，地表降温快 D.大气保温作用强，地表降温慢 （2015年10月）3.我国东部地区不少城市出现了“热岛效应”，其主要原因有

大气的热力作用(一)

大气的保温效应

人教版(2019)高中地理 2.1大气受热过程和大气保温作用