第一单元千古涛声第一课长江郭风教学目标： 1.了解作者郭风及其作品。 2.体会借景抒情的写法。 3.领悟作者对祖国的热爱和赞美之情。 4.品味学习本文的语言。重点难点：重点：学习借景抒情的写法难点：通过本文的学习体会作者对祖国对时代的赞美。课时安排：两课时教具准备：长江的挂图教学过程： 1.导入新课： 2.背景介绍：本文写于1961年，此时社会主义新中国刚刚

语文七年级（下）(北宋) 赵普《宋史》普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沈有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者/多龌龊/循默，普/刚毅果断，未有其比。尝/奏荐某人为某官，太祖不用。普/明日复奏其人，亦不用。明日，普/又

七年级下册语文北师大版知识点整理七年级下册语文《第一单元》知识点整理北师大【第一课长江】作者：郭风，郭风的作品写景绘物，使人如临其境，在大自然的邀游中，时时以独特的审美视角，抒发自我感知、留下心灵的轨迹。给大地、海洋、阳光、树木、花草增添了主体情感；郭风的作品质朴清新、饶有天趣，贮满诗情画意，是风景画家、风俗画家与抒情诗人才能的神奇统一；郭风的作品追求自然、

七年级下册语文北师大版知识点整理【第一课长江】作者：郭风，郭风的作品写景绘物，使人如临其境，在大自然的邀游中，时时以独特的审美视角，抒发自我感知、留下心灵的轨迹。给大地、海洋、阳光、树木、花草增添了主体情感；郭风的作品质朴清新、饶有天趣，贮满诗情画意，是风景画家、风俗画家与抒情诗人才能的神奇统一；郭风的作品追求自然、本色、纯朴，具有更广阔的历史感和更深沉的哲

北师大版七年级下册语文知识点整理七年级下册语文《第一单元》知识点整理北师大【第一课长江】作者：郭风，郭风的作品写景绘物，使人如临其境，在大自然的邀游中，时时以独特的审美视角，抒发自我感知、留下心灵的轨迹。给大地、海洋、阳光、树木、花草增添了主体情感；郭风的作品质朴清新、饶有天趣，贮满诗情画意，是风景画家、风俗画家与抒情诗人才能的神奇统一；郭风的作品追求自然、

初中语文试卷马鸣风萧萧七年级语文下学期第五单元测试卷一、积累运用（20分）1.下列加点字的读音只有四个不正确，请你找出并改正。（2分）泥泞．（nìng）猝．然（zú）檄．文（xí）愠．怒（wèn）憎恶．（wù）蠢．笨（chǔn）轶．事（yì）谗．言（chán）号．叫（hào）坠．落（duò）亢．奋（kàng）孱．弱（chán）_______改为_______

北师大版七年级下册《啊

北师大版七年级语文下册期中考试试卷及答案七年级下册期中试卷一、基础知识(36 分)1、请用正楷字规范的默写陈毅的《梅岭三章》中的第二、三章。2、选择题(每小题4 分，共24 分) ⑴下列加点字注音无误的一项是( )A. 潸然(sh m)矜持(j mg)撑篙(h e)瞭望(li d o)B. 青睐(c d)充沛(p可灼伤(zhu o)徜徉(y dng)C. 着

灰山港镇语文（七下）试卷（满分120分，考试时间100分钟）一、积累与运用（30分）1、默写填空。（7分）①零落成泥碾作尘，。②写出《春夜喜雨》一诗的颔联：，。③杜牧的《江南春绝句》中借古讽今的诗句是：，。④明代诗人于谦的《石灰吟》中“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”两句与南宋文学家文天祥《过零丁洋》中的两句“，。”有异曲同工之妙。2、下列句子中加点成语使用

最新北师大版七年级语文下册期中考试试卷附答案一、基础知识(36分)1、选择题(每小题4分，共24分)⑴下列加点字注音无误的一项是( )A.潸然(shān) 矜持(jīng) 撑篙(hāo) 瞭望(liào)B.青睐(cài) 充沛(pâi) 灼伤(zhuó) 徜徉(yáng)C.着陆(zhã) 咽泣(yàn) 冰碴(zhā) 诧异(chà)D.拜谒(yâ)

北师大版七年级下语文第一单元检测练习题及答案第一部分：1、注意下列加点字的读音，或根据拼音写出相应的汉字。（4分）潸然（）如履平地（）狂lán（）qiè意（）2、下列句子中没有错别字的一项是（）（2分）A、照耀得你向黎明一般的舒畅，青春一般的欢愈。B、这就是黄河上的羊皮伐子。C、在冰冻的密西根向西了望。D、可以看出不曾有过的矜持。3、揣摩下列句子的含义。（2

七年级语文下册一二单元综合测试题第一部分：1、注意下列加点字的读音，或根据拼音写出相应的汉字。（4分）潸然（）如履平地（）狂lán（）qiè意（）2、下列句子中没有错别字的一项是（）（2分）A、照耀得你向黎明一般的舒畅，青春一般的欢愈。B、这就是黄河上的羊皮伐子。C、在冰冻的密西根向西了望。D、可以看出不曾有过的矜持。3、揣摩下列句子的含义。（2分）⑴哦，我

七年级语文下册一二单元综合测试题第一部分：1、注意下列加点字的读音，或根据拼音写出相应的汉字。（4分）潸然（）如履平地（）狂lán（）qiâ意（）2、下列句子中没有错别字的一项是（）（2分）A、照耀得你向黎明一般的舒畅，青春一般的欢愈。B、这就是黄河上的羊皮伐子。C、在冰冻的密西根向西了望。D、可以看出不曾有过的矜持。3、揣摩下列句子的含义。（2分）⑴哦，我

2017年春学期期末教学质量检测试卷七年级语文考试时间：120分钟满分：120分题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 总分核分人得分一、积累与应用（1-7小题，每题2分，共14分）1. 1．下列词语中加点字注音全对的一项是（）（2分）A．舢板(xiān) 应和（hè）寒噤（jìn）蟊贼（máo）B．吞噬(shì) 旌旗（jīng）蹙眉（cù）檄文（xí）

不能，这三句话按现在的生活、对未来的向 往总的概括来安排的，调换后失去了合理的 逻辑性。看到长江的景色，作者的心情如 何？（原句）本文写的是长江，歌颂的仅仅是长 江吗？从文中何处看

一、基础知识积累与运用（35分）1、能写得一手漂亮的字，实在是令人羡慕，相信你也能行。请把下面的一句话工整的写在方框内。（3分）梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出2两岸的豆麦和河底的水草散．发出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便méng lóng在这水气里。淡黑的起伏的连山。仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我还是以为船慢。他们换了四回手，

七年级语文（下）（北师大版）期末检测题（90分钟 120分）一、积累与运用（28分）1.下列各组词语中注音有误的一项是（）（3分）A.惨悴．（cuì）宽恕．（shù）雍．容（yōng）目眩．（xuàn）B.孱．弱（chán）伫．立（zhù）愠．怒（yùn）撤．销（chè）C.檄．文（jī）水藻．（zǎo）湛．蓝（zhàn）孀．妻（shuāng）D.始龀．（c

管C、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管D 、既不购置污水处理设备， 也不传达上级指示， 以致环保工作没人管， 污染问题越来越严重答案：

七年级下册《当我死时》教案教学目标知识目标1．熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2．把握诗歌的意象，领会其象征意义。能力目标1．品味诗歌富有表现力的语言。2．体会诗歌中优美的意境，感受涌动着的激情。3．把握诗歌的主题。提高阅读和鉴赏诗歌的能力。德育目标 :体味诗歌抒发的爱国深情和思乡愁绪，培养学生热爱祖国的思想情感。教学重点 :诵读。理解诗歌意象，体

北师大版七年级语文下教案优秀教案第一课长江教学目标：1.了解作者朱自清及其作品。2.体会借景抒情的写法。3.领悟作者对祖国的热爱和赞美之情。4.品味学习本文的语言。教学重点：学习借景抒情的写法教学难点：通过本文的学习体会作者对祖国对时代的赞美。课时安排：两课时教学过程：第一课时教学任务了解课文内容，解决生字新词。一、导入新课：本文写于1961年，此时社会主义