高中地理教案 区位因素分析专题

高中地理教案 区位因素分析专题

2020-03-14
地理区位因素分析(加)

地理区位因素分析(加)

2019-12-15
高中地理区位因素分析

高中地理区位因素分析一、工业区位因素分析ﻫ 1.自然因素ﻫ原料:临近某原料产地,原料充足──原料指向型工业ﻫ能源:临近某能源产地(如煤、石油、天然气、水能、风能…),能源充足──动力指向型ﻫ土地:土地平坦开阔,利于建厂ﻫ水源:临近河流、湖泊或降水多,水源充足2.经济因素市场:人口稠密或人口密集,市场广阔(对市场指向工业更明显)交通:临海或海港、临河湖或河流交

2024-02-07
(完整)高中总复习地理区位因素分析专题练习

高中总复习地理区位因素分析专题练习一、选择题(下列各题只有一个正确答案)读“某地农业土地利用示意图”,完成1~3题。1.Y农业生产分布的边界范围与城市的最近距离是()A.20 kmB.40 kmC.60 kmD.80 km2.影响X、Y、Z的主要农业区位因素有()A.市场和交通B.交通和劳动力C.劳动力和气候D.市场和气候3.X、Y、Z的农业生产分别对应()

2024-02-07
人教版高中地理必修二《农业区位因素及其变化》PPT课件(2篇)

人教版高中地理必修二《农业区位因素及其变化》PPT课件(2篇)

2024-02-07
人教版高中地理 最全的区位因素知识点归纳总结

人教版高中地理最全的区位因素知识点归纳总结人教版高中地理最全的区位因素知识点归纳总结区位因素是指促使区位地理特性、功能的形成、变化的原因或条件,根据区位因素本身的性质和状态,可分为自然因素、社会经济因素和技术因素。自然因素包括地理位置、区位形状、地形、地貌、地质、太阳辐射、气候、土壤等;社会经济因素包括人口、民族、宗教、政策、资金、土地价格、市场等;技术因素

2024-02-07
高中总复习地理区位因素分析专题练习

高中总复习地理区位因素分析专题练习一、选择题(下列各题只有一个正确答案)读“某地农业土地利用示意图” ,完成1~3 题。1. Y 农业生产分布的边界范围与城市的最近距离是()A. 20 kmB. 40 kmC. 60 kmD. 80 km2. 影响X 、Y、Z 的主要农业区位因素有()A. 市场和交通B. 交通和劳动力C. 劳动力和气候D. 市场和气候3.

2024-02-07
高中地理区位因素分析专题练习

高三地理区位因素分析专题练习班级姓名学号一、选择题(下列各题只有一个正确答案,共40分)读图1,结合所学知识回答1—2题。1.正确反映我国城市化水平变化的曲线是()A.甲B.乙C.丙 D.丁2.在图示期间,与美国相比,我国()A.城市人口数较少B.城市人口数增长率较低C.城市人口比重较低D.城市人口比重增长率较低读“某地农业土地利用示意图”,完成3—5题。3

2024-02-07
2019年高考地理区位因素分析过九关第06关航空航天基地区位因素分析练习

航空航天基地区位因素分析北京时间2016年9月15日,“天宫二号”在酒泉卫星发射中心发射成功。北京时间2017年4月20日19时41分,中国首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射场顺利发射升空。据此完成1—2题。1.相对于海南文昌卫星发射中心,酒泉卫星发射中心的优势主要在于A .降水少,晴天多,发射窗口期长B .纬度低,地球自转线速度大,可节省燃料C .空中

2024-02-07
高中地理:如何进行地理区位因素分析

高中地理:如何进行地理区位因素分析从各类地理试题特点来看,有关“地理区位因素分析与评价”的试题属于应用性综合试题,强调理论联系实际,着力于考查比较、分析、评价地理事物和现象,并尝试创造性地解释和解决地理问题的能力。这部分内容是人文地理学科发展中最有生命力的部分,主要包括农业区位、工业区位、城市区位、交通区位、商业区位等。运用这些知识能解决现实生活中许多实际问

2024-02-07
高中地理区位因素归纳

高中地理区位因素归纳(2011-07-26 11:29:36)转载▼标签:高考区位分析文化分类:知识点分析一、农业区位因素分析1.自然因素地形:由地图判读出:地形为平原或三角洲,或地势低平或地形平坦开阔数量:地广人稀土地广阔,土地租金低气候:由地图判读出:是×气候,(雨热同期、光热水组合好,日照充足、昼夜温差大)水源:临近水源(河流或冰川融水区),水源充足,

2024-02-07
高中地理区位因素归纳

高中地理区位因素归纳 (2011-07-26 11:29:36)转载▼标签:高考区位分析文化分类:知识点分析一、农业区位因素分析1.自然因素[地形:由地图判读出:地形为平原或三角洲,或地势低平或地形平坦开阔数量:地广人稀土地广阔,土地租金低气候:由地图判读出:是×气候,(雨热同期、光热水组合好,日照充足、昼夜温差大)水源:临近水源(河流或冰川融水区),水源充

2024-02-07
高中地理复习新高考第24讲《农业区位因素》讲义练习题附答案

第24讲农业区位因素2017版课程标准内容要求2017级四省市教学内容建议1.结合实例,分析农业区位因素[水平1-4] 1.结合实例,分析农业区位因素[综合思维、区域认知]2.农业生产活动对地理环境影响[水平3-4] 2.结合实例,说明农业生产活动对地理环境的影响(环境保护内容)[人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力][知识体系构建][主干知识整合]一

2024-02-07
高中地理区位因素分析

高中地理区位因素分析 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高中地理区位因素分析一、工业区位因素分析1.自然因素原料:临近某原料产地,原料充足──原料指向型工业能源:临近某能源产地(如煤、石油、天然气、水能、风能…),能源充足──动力指向型土地:土地平坦开阔,利于建厂水源:临近河流、湖泊或降水多,水源充足2.经济因素市场

2024-02-07
(完整)高中地理区位因素分析.doc

高中地理区位因素分析一、农业区位因素分析:(一)主要区位因素:1.自然因素:地形:判断地形类型:平原、三角洲或河谷→地势低平或地形平坦开阔(宜发展种植业)山地→地表起伏较大(宜发展林果业、畜牧业——“立体农业”)气候:判断气候类型→①季风气候:雨热同期,水热资源充足(有利于农作物的生长)。②热带沙漠气候:气温高,光热充足(有利于棉花和瓜果等农作物的生长)。③

2024-02-07
博爱高三地理第二轮复习区位因素分析专题

博爱高三地理第二轮复习区位因素分析专题

2024-02-07
高中地理_《农业区位因素》教学设计学情分析教材分析课后反思

第三章第一节农业的区位选择教学设计一、课程标准分析农业区位因素解读:从地理位置、自然、社会经济等方面,理解农业区位含义、主要影响因素。“分析农业区位因素”,就是要列举出各个农业区位的主要因素,并对这些因素进行分析,了解各因素是从哪方面在何种程度上影响农业区位选择的。因此,要求在教学中指导学生全面掌握影响农业的区位因素,并学会因地制宜、因时制宜的分析这些因素在

2024-02-07
高中地理《1工业区位因素》优质课教案、教学设计

第三章第三节工业区位因素与工业地域联系第一课时“工业区位因素” 教学设计授课人:崔祥鹏授课班级:高一知务12 班一、新课程标准要求及解读课标要求:分析工业区位因素课标分析:这条标准与“农业区位因素”的标准非常相似,但由于工业生产具有地域上的灵活性和季节上的连续性,受到人为和自然的影响,“非天然性”比较突出,所以工业区位的选择比较复杂。主要从三个方面进行理解影

2024-02-07
高中地理区位因素复习归纳

高中地理区位因素复习归纳一、农业区位因素分析1.自然因素地形:由地图判读出:地形为平原或三角洲,或地势低平或地形平坦开阔气候:由地图判读出:是×气候,(雨热同期、光热水组合好,日照充足、昼夜温差大)水源:临近水源(河流或冰川融水区),水源充足,灌溉便利土壤:是×土壤,土壤肥沃深厚或土壤较肥沃2.人文因素市场:该地区人口稠密或工矿业发达或城市较多,市场广阔(对

2024-02-07
高中地理区位因素分析

高中地理区位因素分析一、农业区位因素分析:(一)主要区位因素:1.自然因素:地形:判断地形类型:平原、三角洲或河谷→地势低平或地形平坦开阔(宜发展种植业)山地→地表起伏较大(宜发展林果业、畜牧业——“立体农业”)气候:判断气候类型→①季风气候:雨热同期,水热资源充足(有利于农作物的生长)。②热带沙漠气候:气温高,光热充足(有利于棉花和瓜果等农作物的生长)。③

2024-02-07