1 诗两首教学目标知识与技能1．熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2. 把握诗歌的意象，领会其象征意义。过程与方法1.品味诗歌富有表现力的语言。2.体会诗歌中优美的意境，感受涌动着的激情。3.把握诗歌的主题。提高阅读和鉴赏诗歌的能力。情感态度与价值观体味诗歌抒发的恋土深情和思乡愁绪，培养学生热爱祖国的思想情感。教学重难点1．诵读。理解诗歌意象，体会诗

广东省2018-2019年部编版九年级下册语文第一单元过大地二中张清泉李度一中陈海思关卷（有答案）上大附中何小龙时间：100分钟满分：120分一、积累与运用(30分)1．下面词语中加点字注音有误的一项是( )(3分)A．隧．洞(suì) 纤．细(xiān) 高傲．(ào) 干瘪．(biě)B．蜗．行(wō) 胆怯．(què) 翡．翠(fěi) 伤痕累累．(l

2018_2019学年度九年级语文下册第四单元检测卷含答案

（2018 部编）新人教版初中语文教材课文注音及解释【九年级下册】第 1 课《祖国啊 , 我亲爱的祖国》隧洞su ì d ò: ng即隧道。蜗行wō x í : ng像蜗牛那样慢行比喻行动迟缓。淤滩y ū tān:淤泥形成的滩地。驳船 b ó chuan : 没有动力装置 ,由拖轮带动的船 ,用于运输货物 (如煤、油木材或粮食 );有时亦载客 ,通常由拖轮拖

2018年人教版九年级下月考语文试卷注意事项：1、你拿到的试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷．．．”上答题，在“试题卷”上答题无效。3、答题过程中，你可以随时使用所带的《新华字典》一、语文积累与综合运用。（35分）1、默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的

2018年部编版新教材九年级语文下册1祖国啊 我亲爱的祖国课件完美版

部编人教版语文九下古诗词欣赏含答案渔家傲·秋思（北宋范仲淹）塞下秋来/风景异，衡阳雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂里，长烟落日/孤城闭。浊酒一杯/家万里，燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地，人不寐，将军白发/征夫泪。1．重点词句翻译：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。饮一杯浊酒，不由想起万里之外的家乡，未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不能早作归计。2．句

1 诗两首01积累运用1.根据拼音写汉字或给加点字注音。假如我是一只鸟，/我也应该用sī(嘶)哑的hóu(喉)咙歌唱：/这被暴风雨所打击着的土地，/这永远汹涌．(yǒng)着我们的悲愤的河流，/这无止息地吹刮．(guā)着的激怒的风，/和那来自林间的无比温柔的黎明……/——然后我死了，/连羽毛也腐．(fǔ)烂在土地里面。/为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这

1．诗两首1．知识与技能了解有关诗歌的基本常识；理解并积累优美词句和诗歌名句。2．过程与方法反复诵读，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏，体味诗人的情感。语言体味，理解诗歌的意象，领会其象征意义。欣赏探究，通过合作探究，把握诗歌的主旨并赏析特色手法。3．情感、态度与价值观学习诗人在国土沦丧、民族存亡的关头，为祖国献身的思想和对祖国的无限热爱之情；体味诗人所表达的乡

2018年福建省质检语文试卷一、积累与运用（21分）1、古诗文默写。（12分）（1）三军可夺帅也，__________________。（《论语》）（2）虽有至道，弗学，__________________，是故学然后知不足，__________________。（《虽有嘉肴》）（3）晴川历历汉阳树，__________________。（《黄鹤楼》）（4）

人教版2018九年级语文下册字词整理人教版2018九年级语文下册字词整理第一单元第一课《诗两首》【课文词语】黎明嘶sī哑喉咙hóulóng怅惘第二课《我用残损的手掌》【读一读，写一写】锦幛zhàng（形声字：障、嶂）藻荇xìng蝼lóu蚁蓬蒿hāo（形声字：篙gāo、形近误读）第三课《祖国啊，我亲爱的祖国》【读一读，写一写】干瘪biě淤yū滩驳船（同音误写：

2018年九年级语文下册9鱼我所欲也作业

部编人教版语文九下古诗词欣赏含答案渔家傲·秋思（北宋范仲淹）塞下秋来/风景异，衡阳雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂里，长烟落日/孤城闭。浊酒一杯/家万里，燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地，人不寐，将军白发/征夫泪。1．重点词句翻译：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。饮一杯浊酒，不由想起万里之外的家乡，未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不能早作归计。2．句

人教版九年级语文下册学案及答案1.《诗两首》学案教师寄语：个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青“就算生在他乡，也改变不了我的中国心”学习目标：1．熟读并背诵，感受诗歌的节奏，理解、体味诗歌的意境和深刻的意蕴。2. 把握诗歌的意象，领会其象征意义。3.品味诗歌富有表现力的语言。4.体味诗歌抒发的恋土深情和思乡愁绪，培养热爱祖国的思想情感。学

人教版2018九年级语文下册字词整理人教版2018九年级语文下册字词整理第一单元第一课《诗两首》【课文词语】黎明嘶sī哑喉咙hóu lóng 怅惘第二课《我用残损的手掌》【读一读，写一写】锦幛zhàng（形声字：障、嶂）藻荇xìng 蝼lóu蚁蓬蒿hāo（形声字：篙gāo、形近误读）第三课《祖国啊，我亲爱的祖国》【读一读，写一写】干瘪biě 淤yū滩驳船（同

部编人教版语文九下古诗词欣赏含答案渔家傲·秋思（北宋范仲淹）塞下秋来/风景异，衡阳雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂里，长烟落日/孤城闭。浊酒一杯/家万里，燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地，人不寐，将军白发/征夫泪。1．重点词句翻译：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。饮一杯浊酒，不由想起万里之外的家乡，未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不能早作归计。2．句

2018年部编版九年级语文下册第19课枣儿课件完美版

1 诗两首教学目标知识目标1．熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2. 把握诗歌的意象，领会其象征意义。能力目标1.品味诗歌富有表现力的语言。2.体会诗歌中优美的意境，感受涌动着的激情。3.把握诗歌的主题。提高阅读和鉴赏诗歌的能力。德育目标：体味诗歌抒发的恋土深情和思乡愁绪，培养学生热爱祖国的思想情感。教学重点：诵读。理解诗歌意象，体会诗人真挚的情感。

1 诗两首教学目标知识目标1．熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2. 把握诗歌的意象，领会其象征意义。能力目标1.品味诗歌富有表现力的语言。2.体会诗歌中优美的意境，感受涌动着的激情。3.把握诗歌的主题。提高阅读和鉴赏诗歌的能力。德育目标：体味诗歌抒发的恋土深情和思乡愁绪，培养学生热爱祖国的思想情感。教学重点：诵读。理解诗歌意象，体会诗人真挚的情感。

第三单元测试卷(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(共28分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（B）（2分）A.冲倒．/倒．塌佝偻．/伛偻．提携落．叶归根/丢三落．四B.清吟．/矜．持乞．求/屹．立不动豁然开旷．/粗犷．彪悍C.浓荫．/荫．庇曲．折/曲．高和寡装模．作样/一模．一样D.焦躁．/干燥．神祇．/周道如砥．引颈受戮．/勠．