九年级古诗词理解性默写整理

九年级(上)理解背诵填空一1、《沁园春雪》主旨句:数风流人物,还看今朝。过渡句江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。2、《陈涉世家》①展现千古壮士之胸襟的语句:王侯将相宁有种乎!。②陈涉青年时代的远大抱负:燕雀安知鸿鹄之志哉!。9、《唐雎不辱使命》中秦王轻视“布衣之怒”,认为不过是亦免冠徒跣,以头抢地耳罢了。3、《出师表》①诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:陟

2019-12-17
九年级上册理解性默写题(含答案)

九年上学期古诗文理解性默写望江南(梳洗罢)1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是:梳洗罢,独倚望江楼2、词中通过眼中所见,烘托出一种空旷无聊,怅然若失之感的词句是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句是:肠断白蘋洲。4、词中与柳永的“想佳人,妆楼隅望,误几回,天际识归舟。”这句话意境相似的语句

2021-03-21
九年级课内古诗文理解性默写(带答案)

九年级课内古诗文理解性默写《词五首》1.《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是:。2.《江城子·密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的心情两句:3.《江城子·密州出猎》表现诗人报国之志的词句:4.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是:5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写

2019-12-07
新人教版九年级诗词理解性默写(最全)

《岳阳楼记》理解性默写:1、描写微波时水面月光的语句是:浮光跃金2、描写无风时水中月影的语句是:静影沉璧3、借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是:沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。4、与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。5、“进”“退”分别照应:进:居庙堂之高;退:处江湖之远6、概括重修岳阳楼时的盛况的句子:增其

2024-02-07
九年级上理解性默写(教师版)

九年级上理解性默写(教师版)

2024-02-07
部编版九年级语文(全一册)理解性默写汇总

新部编版九年级语文上册下册理解性默写汇编《沁园春·雪》毛泽东1、主旨句:数风流人物,还看今朝。2、过渡句:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。《我爱这土地》艾青1、主旨句:为什么我的眼里常含泪?因为我对这土地爱的深沉......《乡愁》余光中1、写国愁的句子:而现在,乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。《岳阳楼记》范仲淹1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面

2024-02-07
九年级上册古诗理解性默写答案

九年级上册古诗理解性默写(复习专用)一《望江南》1、《望江南》中简明地写出一女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的迫切心情的:梳洗罢, 独倚望楼。2、《望江南》中充分地体现女子从希望到失望的心理变化过程与内心痛苦的句子是:过尽千帆皆不是。《望江南》中借自然景物描写来烘托人物的思想情绪的句子是:斜晖脉脉水悠悠。3、《望江南》:象征着女主人的不尽情思、无穷愁怨

2020-12-13
九年级上理解性默写(学生版)

九年级(上)理解性背诵默写(一)《望江南》(温庭筠)1.《望江南》中写出了思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情:_________,_____________。2.《望江南》中写思妇盼夫未回失望极深的句子是:________________,________________。3.《望江南》中充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的诗句

2021-04-03
九年级理解性默写

九年级理解性默写(一)《望江南》(温庭筠)1、《望江南》中写出思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情的句子:梳洗罢,独倚望江楼。2、写思妇盼夫未回失望极深的句子是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。3、充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的诗句是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。(二)《渔家傲·秋思》(范仲淹)1.范仲淹在《

2021-04-30
部编版九年级上册理解性默写填空

部编版九年级上册理解性默写填空

2019-12-24
初三理解性默写(含答案)

2008学年第二学期期末考试预初语文古诗文复习卷班级____________ 姓名______________ 学号_____________一、理解性默写1、《登幽州台歌》中“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”两句,点出登台的感想,表达了诗人报国无门的忧伤;诗人感慨自己生不逢时的诗句是前不见古人,后不见来者。2、《黄鹤楼》中既融入了仙人乘鹤的传说中,又描绘了黄

2024-03-28
九年级下册古文理解性默写

九年级(下)古诗文理解性默写1、《得道多助,失道寡助》(1).种不同的结果)(5)的结果2、(1)文中用来警策激励人的名句(中心论点)3、如归”的句”4(1) “取信于民”(2)。(《孟子二章》)在《曹刿一战”的理由是”这与孟子的看法是一致的。曹刿请见的原因是::”:5又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的”这两句就是佐证。7句8.9独的诗句10借酒抒情的诗句141

2024-02-07
九年级上册直接默写与理解性默写名句答案

部编版九年级上册名篇名句默写(一)直接型默写1.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。[李白《行路难》(其一)]2.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。[李白《行路难》(其一)]3.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)4.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)5.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

2024-02-07
部编九年级语文下册古诗词文理解性默写附答案

====部编九年级语文下册古诗词文理解性默写。的卫国志向的句子是:《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”1.2.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲·秋。思》中表达同样感情的句子是:。《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是:3.范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不

2024-02-07
人教版九年级上下册古诗词理解性默写

人教版九年级上下册古诗词理解性默写

2024-02-07
九年级语文下册古诗词理解性默写

九年级语文下册古诗词理解性默写

2024-02-07
新人教版九年级语文下册古诗词理解性默写

(部编)新人教版九年级语文下册古诗词理解性默写(答案)《渔家傲·秋思》1、塞下秋来风景异,2、四面边声连角起,千嶂里,35、渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是:6、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之7、《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是:8、范仲淹在《渔家傲•秋思》

2024-02-07
九年级上册古诗词理解性默写(含答案)

九年级上册古诗词理解性默写(含答案)(收假回来举行默写竞赛)1.面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2.《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。3.《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

2024-02-07
最新九年级上理解性背诵默写教学文案

九年级上理解性背诵默写& (一)《望江南》(温庭筠)1.《望江南》中写出了思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情:梳洗罢,独倚望江楼。2.《望江南》中写思妇盼夫未回失望极深的句子是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。3.《望江南》中充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的诗句是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白洲& (二)《渔家傲·

2024-02-07
人教统编版九年级下册语文古诗文理解性默写

人教部编版九年级语文下册古诗文理解性默写1唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情。2《渔家傲。秋思》中表达同样感情的句子是:人不寐,将军白发征夫泪。《渔家傲。秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。3、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是

2024-02-07