部编版九年级上册理解性默写填空

新部编版九年级语文上册下册理解性默写汇编新部编版九年级语文上册理解性默写《沁园春·雪》毛泽东1、主旨句:数风流人物，还看今朝。

2、过渡句:江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

《我爱这土地》艾青1、主旨句：为什么我的眼里常含泪?因为我对这土地爱的深沉......《乡愁》余光中1、写国愁的句子：而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

《岳阳楼记》范仲淹1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。

3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。

6、《岳阳楼记》中2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。

9、《岳阳楼记》中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。

《醉翁亭记》欧阳修1、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

2、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。

3、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

4、《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

5、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

部编版九年级上册古诗文理解性默写一、诗词部分（一）《行路难》(其一)（李白）1.李白的《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

2.李白的《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

3.李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

4.李白在《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

5.李白在《行路难》(其一)中作者用夸张的语句写宴席之奢侈的诗句是：金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。

5.李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

6.当人生困顿坎坷时，我们可以用李白《行路难》中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豪迈劝慰激励自己。

7.习近平在演讲中用李白《行路难》中的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来形容祖国的明天。

8.我们在前行的道路上遇到挫折时，可以用李白《行路难》中的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励自己继续保持一颗积极向上，对理想执着追求的心。

9.我们相信，有党的正确领导，全国人民万众一心抗击疫情，我们一定能打赢这场防控阻击战，正如李白《行路难》中所说“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”。

10.李白在《行路难》中连用四个动词，生动刻画出既悲愤郁闷又竭力从苦闷中挣扎出来的自我形象的诗句是:停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

（二）《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）1.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中运用比喻蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

人教部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(含答案) 1.《行路难》(其一) 中, 表现作者对理想执著追求, 对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

2.《行路难》( 其一) 表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

3. 《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

5. 面对人生中的困难和挫折, 我们要像李白《行路难》里说的那样, 对未来充满信心和希望：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

9. 既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚。

部编版九年级语文上册古诗词理解性默写1.《行路难》(其一) 中, 表现作者对理想执著追求, 对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

2.《行路难》( 其一) 表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

3. 《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

5. 面对人生中的困难和挫折, 我们要像李白《行路难》里说的那样, 对未来充满信心和希望：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

9. 既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是：今日听君歌一曲, ，暂凭杯酒长精神。

10. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身11. 《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

12. 《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是：但愿人长久，千里共婵娟。

13. 《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

14. 《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：但愿人长久，千里共婵娟15. 《月夜忆舍弟》中，浸润着作者主观感受的写景句是：露从今夜白，月是故乡明。

部编版九年级上册语文理解性默写练习题集及答案班级：姓名：第1课沁园春·雪1.词中概写北国雪景的句子是:____________________________2.词中描写作者想象景色的句子是:____________________________3.词中承上启下的句子是:____________________________第10课岳阳楼记1. 描写微波时水面月光的语句是：。

2. 描写无风时水中月影的语句是：。

3.借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是：；；；。

4.与“进亦忧；退亦忧”相照应的句子：；。

5. “进”“退”分别照应：进：；退：。

6.突出表达作者伟大的政治抱负的句子是：；。

7. 突出表达作者旷达胸襟的句子是：；。

8. 概括重修岳阳楼时的盛况的句子：。

9. 赞美滕子京政绩的句子：；。

10. 作者写这篇文章的直接原因：。

11. “前人之述备矣”中的“前人之述”具体指：。

12.总写岳阳楼大观的语句：；；；；；。

13.从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子是：；；；。

14.从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是：；。

15. 写出岳阳楼地理位置的语句：；。

16. 文中动静结合；描写洞庭湖月夜美景的句子是：；。

17. 文中采用互文见义的修辞手法的句子：；。

18.生活中有收获的喜悦；也有失去的痛苦；只要我们拥有“；”的良好心态就能正确对待人生。

（用《岳阳楼记》原句回答）19. 《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异；在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“；”的愉悦心情；在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“；”的悲伤心情。

20.表达作者忧国忧民思想的句子是：；。

21.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子：；。

22.新市长上任两年；全市面貌大变；千群同心；社会安定；各项建设事业蓬勃发展；真是“；”。

23.由“四面湖光归眼底；万家忧乐到心头”这副对联；你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是：；。

部编版九年级上册古诗文理解性默写（全册带答案）目录：一、现代诗1、《沁园春·雪》毛泽东2、《我爱这土地》艾青3、《乡愁》余光中二、第三单元古文10、《岳阳楼记》范仲淹11、《醉翁亭记》欧阳修12、《湖心亭看雪》张岱三、课内古诗（13课）1、《行路难》李白2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡3、《水调歌头·明月几时有》苏轼四、课文古诗八首1、《月夜忆舍弟》杜甫2、《长沙过贾谊宅》刘长卿3、《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈4、《商山早行》温庭筠5、《咸阳城东楼》许浑6、《无题》李商隐7、《行香子》秦观8、《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾五、理解性默写答案部编版九年级上册古诗文理解性默写班级：姓名：一、现代诗《沁园春·雪》毛泽东1、主旨句2、过渡句《我爱这土地》艾青1、主旨句：《乡愁》余光中1、写国愁的句子：二、第三单元古文《岳阳楼记》范仲淹1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是：2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：6、《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：6、7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是：8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：9、《岳阳楼记》中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：《醉翁亭记》欧阳修1、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：2、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：3、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：4、《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：5、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是：6、《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是：7、《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是：《湖心亭看雪》张岱1、“痴”字是文眼，以舟子的话结尾，具有画龙点睛，深化意境的作用：2、描绘了一幅路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境：3、“独”字用得精妙，展示出作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀：4、运用白描的手法，描绘了一幅举目皆白的景象：5、使用数量词表现出景物依稀可辨、使人唯觉其小：6、衬托出作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行：三、课内古诗（13课）《行路难》李白1．《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：2．《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：3．《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：4．《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句：5.《行路难》诗中以””两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

新部编版九年级上古诗文理解性默写汇总（含答案）一、《望江南》1 词中写思妇晚妆初罢即登楼望江，等待征人归来的词句是梳洗罢，独倚望江楼。

写出女子等待丈夫时十分失望、极其痛苦的心情的句子是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠(使用拟人修辞手法的)。

肠断白蘋洲（夸张修辞）。

2 词中通过眼前中所见，烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是过尽千帆（借代）皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

3 词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处，愈觉神伤的词句是肠断白蘋洲。

4 词中与柳永的“想佳人，妆楼顒望，误几回，天际识归舟。

”这句话意境相似的词句是过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

二、《渔家傲•秋思》1、写边塞萧瑟荒凉景象的句子是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

2、从听觉角度渲染凄凉悲壮气氛的句子是：四面边声连角起。

3、从视觉角度透露紧张局势的句子是：千嶂里，长烟落日孤城闭。

4、表达边防将士既怀念家乡，又有崇高的责任感的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（矛盾心理）的诗句是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

5、表现边塞将士坚持抗敌的英雄气慨和浓烈的思乡之情的句子是：羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

6、范仲淹的《渔家傲》抒发词人久戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）的句子是人不寐，将军白发征夫泪。

7、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是衡阳雁去无留意。

8 词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

9 词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是人不寐，将军白发征夫泪。

10 王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句是长烟落日孤城闭三、《江城子•密州出猎》1．写出猎的壮阔场景的句子（主人公“聊发少年狂”的表现）是：左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

2．表现作者出猎时意气风发，洋溢英雄豪气的句子是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

部编版九年级上册物理理解性默写为了帮助同学们提高对部编版九年级上册物理知识的理解和记忆，以下是一些理解性默写题目和答案。

同学们可以先自行尝试默写答案，然后再对照以下答案进行检查和总结。

一、选择题1. 物体在自由落体运动中，下述说法正确的是（）。

A. 物体运动越来越慢B. 物体运动越来越快C. 物体运动速度一直保持不变D. 物体运动的速度和时间成反比关系正确答案：B2. 静止的物体突然加速运动，其动能也会（）。

A. 保持不变B. 减小C. 增大D. 平均值正确答案：C3. 一个物体在水平地面上受到水平力的作用而运动，若不计摩擦力，则物体的加速度（）。

A. 始终为零B. 会随时间变化C. 保持不变D. 会随速度变化正确答案：A二、填空题1. 一物体在1秒内从静止开始做匀变速直线运动，若加速度为2m/s²，则末速度为\_\_\_\_m/s。

正确答案：2m/s2. 物体以10m/s的速度沿直线运动10秒钟，经过的路程为\_\_\_\_m。

正确答案：100m3. 某物体经过30秒的匀速运动，路程为600m，则匀速的速度为\_\_\_\_m/s。

正确答案：20m/s三、简答题1. 什么是力？请简要解释。

答：力是物体之间相互作用的结果，它是引起物体或者改变物体运动状态的原因。

力可以使物体改变其速度、改变其形状或者改变其位置。

2. 什么是动能？请简要解释。

答：动能是物体由于运动而具有的能量，它与物体的质量和速度都有关系。

物体的动能越大，其质量或速度越大。

3. 什么是自由落体？请简要解释。

答：自由落体是指物体只受重力作用，在无空气阻力的情况下，自由下落的运动。

在自由落体运动中，物体的加速度恒定，速度逐渐增大。

以上是物理理解性默写的一些题目和答案，希望能帮助同学们对物理知识的理解和记忆提供一定的帮助。

同学们可以根据自己的掌握情况进行默写和检查，加深对物理知识的理解和记忆。

祝同学们学习进步！。

人教部,编版,九年级,语文,上册,古诗词,理解,部编版九年级语文上册古诗词理解性默写1.《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

2.《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

3.《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

5.面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

9.既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是：今日听君歌一曲,，暂凭杯酒长精神。

10.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身11.《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

12.《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是：但愿人长久，千里共婵娟。

13.《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

14.《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：但愿人长久，千里共婵娟15.《月夜忆舍弟》中，浸润着作者主观感受的写景句是：露从今夜白，月是故乡明。

新部编版九年级上册语文理解性默写班级姓名《沁园春·雪》毛泽东1、主旨句:数风流人物，还看今朝。

2、过渡句:江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

《我爱这土地》艾青1、主旨句：为什么我的眼里常含泪?因为我对这土地爱的深沉......《乡愁》余光中1、写国愁的句子：而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

《岳阳楼记》范仲淹1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。

3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。

6、《岳阳楼记》中2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。

9、《岳阳楼记》中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。

《醉翁亭记》欧阳修1、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

2、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。

3、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

4、《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

5、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

部编九年级上册古诗文理解性默写(完整
版)
部编九年级上册古诗文理解性默写 (完整版)
本文档包含了部编九年级上册的古诗文理解性默写内容。

以下是文档的详细内容：
古诗文理解性默写列表
1. 《琵琶行》 - 白居易
- 内容概要：通过描述“天地之大，大中有小”的概念，描绘了悲壮的琵琶之声与感人的故事。

2. 《观沧海》 - 宋玉
- 内容概要：通过描绘壮阔的大海景象，表达了人生的短暂和人的无常命运。

3. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
- 内容概要：描述了登上鹳雀楼后能够俯瞰到的美丽景色，表达了作者的壮志和豪情。

4. 《静夜思》 - 李白
- 内容概要：通过描绘一个人在静夜中思念故乡的情景，表达了对故乡的思恋之情。

5. 《春江花月夜》 - 张若虚
- 内容概要：描绘了春江夜景中花朵盛开、月光映照的美景，表达了对自然的赞美和对生命的思考。

注意事项
- 学生需要在默写时理解每篇古诗文的核心意义，并正确书写其中的关键词语及句子。

- 在默写之前，建议学生先通读整篇古诗文，理解其中的意境和情感。

- 默写完成后，老师可以进行批改并给予学生必要的指导和反馈，帮助他们提高对古诗文的理解和书写能力。

以上就是部编九年级上册古诗文理解性默写的完整版文档。

希望对您有所帮助！。

部编版九年级上册古诗文理解性默写（附答案）（一）《沁园春·雪》毛泽东1、《沁园春·雪》中概写北国雪景的（动静结合）句子是：。

2、毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法（化静为动）描写北国雪景的句子是：。

3、《沁园春·雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：。

4、毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：。

5、《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是：。

6、《沁园春·雪》中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是：。

（二）《我爱这土地》艾青7、《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是：。

8、《我爱这土地》中直接抒情，表达主题（感情基调）的句子是：。

（三）《乡愁》余光中9、《乡愁》一诗中将思乡之情升华为家国之思的诗句是：。

（四）你是人间的四月天林徽因10、开篇总领全诗，点明“你”轻灵、多变特点的句子：。

11、以四月几种美好意象作比，突出“你”无比美好的句子：。

12、从视觉角度，以各种美好颜色为喻展示色彩斑斓灵动活泼的“你”的句子：。

13、抒发作者内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望的主旨句：！（五）我看穆旦14、运用拟人的修辞手法写出春风的力度和温柔的句子是：。

15、表达作者要与大自然合而为一、同悲同乐的愿望的句子是：。

（六）《岳阳楼记》范仲淹16．范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：。

17、从空间、时间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：。

18、表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：。

19、表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：。

20、文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：。

21、表现作者关心国家大事的句子：。

22、《岳阳楼记》（范仲淹）中，表达作者旷达胸襟(情操高尚、思想境界、心态)的句子是：。

23、表达作者政治抱负的句子是：。

24、与“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子：。

25、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“”的心态（本文原句回答）。

部编版九年级上册理解性默写填空Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT部编版九年级上册名篇名句默写(一)直接型默写(34分)1．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

[李白《行路难》(其一)]2．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

[李白《行路难》(其一)]3．巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)4．我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

(苏轼《水调歌头》)5．不应有恨，何事长向别时圆人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

(苏轼《水调歌头》) 6．戍鼓断人行，边秋一雁声。

(杜甫《月夜忆舍弟》)7．露从今夜白，月是故乡明。

(杜甫《月夜忆舍弟》)8．三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)9．汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知(刘长卿《长沙过贾谊宅》)10．一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)11．云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)12．鸡声茅店月，人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)13．槲叶落山路，枳花明驿墙。

(温庭筠《商山早行》)14．溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

(许浑《咸阳城东楼》)15．晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

(李商隐《无题》)16．蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

(李商隐《无题》)17．树绕村庄，水满陂塘。

倚东风，豪兴徜徉。

(秦观《行香子》)18．偶然乘兴，步过东冈。

正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

(秦观《行香子》)19．爱上层楼，为赋新词强说愁。

(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)20．欲说还休，却道“天凉好个秋”！(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)21．居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

(范仲淹《岳阳楼记》)22．若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

(欧阳修《醉翁亭记》)23．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

部编版九年级上全册古诗词理解性默写及答案姓名：班级：诗词目录：13．诗词三首一、行路难（其一）/李白二、酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡三、水调歌头（明月几时有）/苏轼课外古诗词诵读——四、月夜忆舍弟/杜甫五、长沙过贾谊宅/刘长卿六、左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈七、商山早行/温庭筠课外古诗词诵读八、咸阳城东楼/许浑九、无题/李商隐十、行香子（树绕村庄）/秦观十一、丑奴儿•书博山道中壁/辛弃疾一、《行路难》李白【原诗】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

【习题】理解性默写：1．《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。

2．《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

3．《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

4．《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

5.《行路难》诗中以”欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

二、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡【原诗】巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【习题】理解性默写：1、表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春2、表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

3、颔联句是(含典故句表达对故人的悼念和对岁月的流逝、人事变迁的感叹的句子:怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。