素描教学大纲第一部分教学大纲说明一、课程性质、地位和作用课程性质：本课程属学科教育平台、学科基础课。课程地位：设计素描是现代设计的前沿基础课题，是绘画表现基础向设计表现基础的衔接与过渡。是在二维平面中表现三维立体与空间塑造的基本方法。课程作用：它的作用主要是在设计过程中，为设计师收集形象资料，表现造型创意，交流设计方案的语言和手段，也是现代设计绘画的训练基础

设计素描课程教案周数：6 学时：80设计素描课程是工业设计和艺术设计等各类设计专业必开的一门重点基础训练课程。按照我院设计素描教学大纲的要求，设计素描主要包括五种课题形态，即摹写再现形态——训练感觉能力；结构分析形态——训练分析能力；形式构成形态——训练组织能力；联想变化形态——训练想象能力；目标设计形态——训练综合能力。此五种形态按照思维能力由浅及深，由片

创意素描教学大纲Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】《创意素描》课程标准一、课程基本信息课程名称：创意素描英文名称：CreativeDrawing课程代码：292320X学时与学分：48学时，3学分课程性质：学科专业必修课程开课单位：艺术设计系适用专业：美术教育二、课程教学目标该课程

《创意素描》课程标准一、课程基本信息课程名称：创意素描英文名称：Creative Drawing课程代码：292320X学时与学分：48学时，3学分课程性质：学科专业必修课程开课单位：艺术设计系适用专业：美术教育二、课程教学目标该课程是美术教育专业和美术学专业课程体系中的核心课程，是一门培养创新意识和创作能力的理实一体化的小型创作课程。创意素描是素描课程中的

《设计素描》课程教学大纲课程代码：010*******课时：32 学分：2一、课程的地位和任务《设计素描》课程是广告设计、装潢艺术设计、电脑艺术设计、环境艺术设计专业的重要必修课，是一切造型艺术教学的基础课程。设计素描以单一颜色来描绘自然界中各种物象和形体特征、空间、质感等多种造型因素是艺术表现形式，也是培养观察能力、分析能力、表现能力的手段，是培养造型能力

《创意素描》课程标准一、课程基本信息课程名称：创意素描英文名称：Creative Drawing课程代码：292320X学时与学分：48学时，3学分课程性质：学科专业必修课程开课单位：艺术设计系适用专业：美术教育二、课程教学目标该课程是美术教育专业和美术学专业课程体系中的核心课程，是一门培养创新意识和创作能力的理实一体化的小型创作课程。创意素描是素描课程中的

《设计素描》课程教学大纲(课程代码：14031004)第一部分：课程教育目标一、教学对象艺术设计本科专业（环境艺术设计、平面设计方向）。二、课程的性质与任务1.课程性质：必修2.课程类别：专业基础课3.考核方式：考试4.教学任务：主要是通过理论的讲授和严格的实训作业练习，培养学生的专业意识、设计意识、创新意识，提高学生的造型能力、创造能力和审美水平，着重解决

《创意素描》课程标准一、课程基本信息课程名称：创意素描英文名称：Creative Drawing课程代码：292320X学时与学分：48学时，3学分课程性质：学科专业必修课程开课单位：艺术设计系适用专业：美术教育二、课程教学目标该课程是美术教育专业和美术学专业课程体系中的核心课程，是一门培养创新意识和创作能力的理实一体化的小型创作课程。创意素描是素描课程中的

附件：推荐的课程内实训教学大纲《设计素描》课程内实训教学大纲【课程性质】专业基础课程【课程学时】84【开课学期】第1学期【实训学时】59【适用专业】艺术设计专业展示艺术设计方向一、实训教学任务和目的本课程实训教学使学生掌握设计素描基本知识与基本理论；依据素描原理和艺术表现方法去实践；拓展素描的视觉造型，进行造型的归纳和整理提炼；能根据客户要求设计室内外展示草

结构素描课程名称：结构素描课程编号：课程学分：共5学分课程学时：共100学时课程安排：一年级上学期课程性质：专业必修课一、课程开设的意义、作用和地位结构素描是艺术设计专业的必修课程和基础课程。结构素描基础课程以线条节奏、黑白明暗进行造型练习为主要训练手段，通过对结构素描理论及技能的系统、科学、严格地讲授与训练，培养学生正确认识与表现物象的造型形态，掌握概括与

《素描》课程教学大纲一、教学目的和任务素描课是本专业重要的专业基础课，素描教学是一个完整的训练体系，是为了培养学生写实造型能力，分析问题和解决问题的能力，是室内设计专业课得以顺利进行的对事物造型的认识观察能力的训练课程。在教学过程中，逐渐提高学生对构成艺术诸因素的认识，为以后的设计创作与研究打下造型基础。二、教学方法与教学要求教师在教学过程中，结合专业的特点

《素描》教学大纲（一）课程性质素描是一切造型艺术中重要的基础课之一。素描这一概念的提出，从广义讲，他泛指一切单色绘画。除了色彩方面的内容外，素描包含了一切造型艺术的基本法则、规律和要素，对于造型基础训练，素描提供了认识论和方法论的研究内容。本大纲是结合绘画艺术专业教学的普通性和艺术设计专业教学的特殊性制定的，在课时安排与教学内容的分配上做了科学、具体的设计。

素描教学大纲第一部分教学大纲说明一、课程性质、地位和作用课程性质：本课程属学科教育平台、学科基础课。课程地位：设计素描是现代设计的前沿基础课题，是绘画表现基础向设计表现基础的衔接和过渡。是在二维平面中表现三维立体和空间塑造的基本方法。课程作用：它的作用主要是在设计过程中，为设计师收集形象资料，表现造型创意，交流设计方案的语言和手段，也是现代设计绘画的训练基础

肇庆市财经中等职业学校《美工（素描）》课程教学大纲计算机教研组编制教务科审定教务科科长一、课程的性质本课程是艺术设计专业的必修课，是造型基础课的主干课之一。它是所有专业课的造型和创新思维培养的开始。从传统意义上来看，那些被业内人士广泛认可的绘画素描教学的作用，在设计专业的素描教学中也同样存在，然而，偏执于绘画技能训练而广耗时光的做法，已经与今天的设计教学的改

《设计素描Ⅰ》教学大纲B班制订单位：执笔人：审核人：批准人：一、课程基本信息1．课程中文名称：设计素描Ⅰ2．课程英文名称：Design SketchⅠ4．课程类别：专业必修课5．适用专业：艺术设计6．总学分：8学分二、实践教学目标通过设计素描的教学：一方面，为学生将来从事设计工作打下必要的造型基础；另一方面，通过学习使学生从绘画的角度了解、掌握素描的各种表现

肇庆市财经中等职业学校《美工（素描）》课程教学大纲计算机教研组编制教务科审定教务科科长一、课程的性质本课程是艺术设计专业的必修课，是造型基础课的主干课之一。它是所有专业课的造型和创新思维培养的开始。从传统意义上来看，那些被业内人士广泛认可的绘画素描教学的作用，在设计专业的素描教学中也同样存在，然而，偏执于绘画技能训练而广耗时光的做法，已经与今天的设计教学的改

好未来美术《儿童素描》教学大纲一、课程的性质和任务：本课程是儿童美术素描基础课程，通过本课程的学习，使学生了解素描的基础知识，掌握素描创造和素描表现的基本技能；通过第一阶段的学习能够构图完整；能描绘出基本形体结构；有一定的比列和透视意识。通过第二阶段的学习能用明暗辅助来表现形体和空间。通过第三阶段的学习能使画面具有一定整体感。最后提高美学修养和审美意识，为后

《设计素描》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：设计素描课程类别：学科基础课学时：48学时适用对象: 室内设计和平面设计初学者考核方式：写生考查二、课程简介中文简介：素描（设计素描）是造型艺术的表现形式之一，由于素描在训练造型能力和表现能力方面的重要作用，几乎所有的造型艺术门类都把素描列为重要的基础课之一。素描课程教学主要从传统的素描学习入手，通过对造型的

徐州中健科技职业技术学校《素描》课程教学大纲一、课程性质本课程是江苏省中等职业学校美术绘画专业必修的一门专业基础课程，是一门实践性较强的核心课程，其任务是培养学生的审美力和造型能力。通过素描教学，使学生掌握素描造型的基础知识和基本技能，具有正确表现对象的素描造型能力，提高美术修养和鉴赏能力，为以后的专业课学习奠定基础。二、学时与学分132学时，8学分。三、课

《设计素描》课程教学大纲课程所属学院：建筑工程学院课程负责人：苑蕾编写日期：2015年8月01日课程编码：160604111课程性质：专业方向课课程类别：理实结合、考查课、必修计划学分：3.5学分计划学时：56学时 (授课28学时，实践28学时)开课学期：2015-2016学年第1学期期末考试方式：考查、笔试、开卷、作品的验收先修课程：无后续课程：设计色彩适