一年级阅读与写作（四）一、我会选。（填序号）1、我在（ ）的船里坐，只看见（ ）的星星（ ）的天。2、（ ）比（ ）更宝贵。3、（ ）是我的好朋友。4、（ ）的尾巴短，（ ）的尾巴弯。二、我会照样子，连一连。2、美丽的衣裳 跳 步可爱的 星星 拔 球弯弯的 鲜花 打 高闪闪的 鸭子 跑 河暖和的 月儿 走 路3、 大 多 去 前 左 远 有少 小 后 无 来

统编版一年级语文下册课件作文与阅读：写作课-小兔运南瓜 (37张PPT)

一年级各类题型综合练习一、给下列句子中的多音字选择正确的读音，并打“√”。（8分）1、我长．（zhǎnɡ chánɡ）高了，那条长．（zhǎnɡ chánɡ）裤已经短了。2、你觉．（jué jiào）得昨天午觉．（jué jiào）睡得好吗？3、乐．（lè yuè）课上，大家快乐．（lè yuè）地唱着歌。4、的散．（sǎn sàn）文发表了，已经散．（sǎ

一年级下册语文课件-作文与阅读：写作课-我说你做 全国通用

2013年一年级阅读与写作寒假班练习（二）、写出由下列单韵母可以组的复韵母。a o e i u uo o o o o o o o二、快来帮这些拼音宝宝送回它们的家。e d i yi u wu n zi ii shi l g ri j整体认读音节三、排排坐。（按顺序把声母写在拼音格里。）z n m b t k j x四、拼一拼，写成音节, 再读一读。例：j i

一年级阅读与作文（一）一、我知道图上画的是什么，还能用直线把它们和相应句子连一连。熊猫爱吃竹子。ǎ diàn huà。i bà bɑ zàdshì。小朋友们在拔河。 mɑ kàn diàn wǒ hé māé。我和妈妈看电视。men zài bá hɡxiǎo pén yǒu爸爸在打电话。。ài chī zhú zixiónɡ māo10分）二、我能读懂下面

短文分析专项练习(一)时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1、这篇短文一共有（）句话。2、小山羊送给小白兔什么花？、、3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。（二）金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼

一年级阅读与写作————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

一年级阅读与写作练习1.1一、词语积累：二、名人名言：1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；2、少壮不努力，老大徒伤悲。三、优美段子。1、五颜六色的菊花争奇斗艳，有红的、黄的、绿的、白的，还有粉的、深红的。2、小草爱做梦，梦是绿绿的；露珠爱做梦，梦是圆圆的；我爱做梦，梦是甜甜的。四、短文三篇一、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用

一年级快乐阅读与写作检测题公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-一年级夏令营快乐阅读与写作检测题姓名阅读（一）小热带鱼可好看了！它的身子是三角形的，全身是金黄色的。尾巴是黑色，也是一个三角形。头上长着一双圆圆的小眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又弯的胡须呢。1、这段话共有（）句话，在文中用“/”标出来。2、

2013年一年级阅读与写作寒假班练习（二）一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。a o e i u ü二、快来帮这些拼音宝宝送回它们的家。e d i yi u wu n zi ü shi l ɡ ri j三、排排坐。（按顺序把声母写在拼音格里。） z n m b t k j x ɡ d f四、拼一拼，写成音节，再读一读。 例：j — i — ān —→（ ji

一年级阅读与写作（第十课时）（一）火红的枫叶今天，我在树木里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师

一年级阅读与写作（四）一、我会选。（填序号）1、我在（ ）的船里坐，只看见（ ）的星星（ ）的天。2、（ ）比（ ）更宝贵。3、（ ）是我的好朋友。4、（ ）的尾巴短，（ ）的尾巴弯。二、我会照样子，连一连。2、美丽的衣裳 跳 步可爱的 星星 拔 球弯弯的 鲜花 打 高闪闪的 鸭子 跑 河暖和的 月儿 走 路3、 大 多 去 前 左 远 有少 后 无 来 近

一年级阅读与写作（一）可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1、文章共（）句话。2、量词填空：一（）树叶一（）工匠一（）筷子一（）

一年级下册语文课件-作文与阅读：写作课-我们做朋友 全国通用 (共34张PPT)

一年级阅读与写作练习(一)收集于网络，如有侵权请联系管理员删除2013年一年级阅读与写作寒假班练习（二）一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。a o e i u ü二、快来帮这些拼音宝宝送回它们的家。e d i yi u wu n zi ü shi l ɡ ri j三、排排坐。（按顺序把声母写在拼音格里。）z n m b t k j x ɡ d f 四、拼一拼

一年级阅读与写作一、根据短文，做下面题我的家乡我wǒ的de 家jia 乡xiāng 在zài 荷hé花huā村cūn 。荷hé花huā村cūn 是shì个gè美měi 丽lì的de 地dì方fāng 。池塘chítáng 里li ，荷花héhuā红红的hónghóngde 。小xiǎo 路旁lùpáng ，嫩nèn (n èn)草cǎo 绿绿的lǜlǜde

一年级如何写一句完整的话写话练习1：谁→干什么一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）我在公园里读书。小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。爸爸坐在沙发上看报纸。妈妈在厨房

一年级课外阅读与写作

一年级下册语文课件-作文与阅读：写作课-美丽的风景 全国通用 (共47张PPT)