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小学数学思维导图，让数学更有趣简单（一）巧用思维导图学习差倍问题，迅速解决实际问题。差倍问题：已知两个数的差，及两个数的倍数关系，求两个数各是多少的应用题。主要涉及这几个量：差、倍数、大数、小数、1倍数。大数-小数=差大数=小数×n解决差倍问题的基本方法是：设小数为1份，并且大数是小数的n倍，根据数量关系知道大数是n份，又知道大数与小数的差，即知道n-1份是

TRIZ——发明问题解决理论(高常青编著)思维导图

小学数学解决问题思维导图图片思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。

借助思维导图培养小学生数学问题解决能力的研究近年来，随着新课程改革的实施，产生很多新颖的教学方法。其中，在小学数学教学过程中，思维导图教学法也应运而生，是教师培养学生数学问题解决能力的有效途径，而且还能够营造良好的课堂教学氛围。笔者以如何借助思维导图培养小学生的数学问题解决能力为研究对象，并提出部分合理的教学策略，帮助广大教学运用到教学实际中。思维导图教学法

解决问题的三大思维和通用方法《解决问题的三大思考工具》中有一个很有意思的关于分巧克力的问题。（1）分9块巧克力给4人问题你去访问你的一个朋友，离开时他给了你9块大小相同的巧克力。而你有4个活泼的儿子，为了避免争吵，你如何把巧克力平均地分配给4个孩子呢？请思考一下你会如何进行分配呢？停下来好好想一想（如图1所示）。解决问题的三大思维和通用方法图1 四个孩子如何

分析问题原因解决问题方法思维导图模板分享在生活中工作中我们都会遇到很多形形色色的问题，在问题发生的时候我们要去分析产生问题的原因以及解决问题的方法，那具体要怎样操作呢？下面是分享的解决问题思维导图模板，需要了解这方面知识的可以跟着小编一起操作一下幺。解决问题方法思维导图模板简介：这个模板是一个解决问题思维导图模板，里面有出现问题之后找出原因，以及怎样解决问题

快速有效地解决工作问题的方法之思维导图法共44页

阅读参考：《世界最简单解决问题的方法》《金字塔法则》《思维导图》《麦肯锡方法》大部分人的努力程度之低，根本轮不到拼天赋。人格框架：对事不对人问题框架：出了什么问题，什么原因，谁的错。结果框架：你想要什么？怎样得到，需要哪些资源。人格否定双重约束框架：如果你这样做，是错的；你那样做，也是错的；你没法决定怎么做，更是错的。你活着就是个错误，你长的就该死。塞拉姆女

思维导图之问题分析与解决课程背景：众所周知，人与人之间在能力上并没有多大的差别。之所以在学习、工作中分出伯仲，原因就在于思维方式和思考模式的不同。思维导图又叫心智图，是表达发散型思维的有效图形思维工具，它运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规

思维导图解决个人之间问题的几个步骤要想成功地解决个人之间的问题，双方都应该完全理解思维导图的理论和应用，这一点是非常重要的。在这一个基本的认识上达成一致以后，就可以按下面这三个步骤来进行：1准备环境跟进行自我分析一样，重要的是，所使用的材料一定得是最好的质量，环境要宜人，有利于整个过程一帆风顺地进行下去。因为这个过程可能会花费好几个小时，特别是在解决一些严重

怎么用思维导图解决问题思维导图是表达发射性思维的有效的图形思维工具，它简单却又极其有效，那么在运用思维导图的过程中会遇到哪些问题呢?下面小编为你整理思维导图解决问题，希望能帮到你。在职场中，要想获得成功，需要具备的一项重要技能就是能够找到迅捷而富有创造力的途径，去解决那些不可避免的挑战和难题。用思维导图去解决问题1、人生决定很多大学生都会面临一个问题：“工作

龙源期刊网 思维导图在小学数学解决问题教学上的应用作者：周锦霞来源：《学习与科普》2019年第22期摘要：在新的教学大纲中，对小学数学的要求是重点培养学生掌握数学知识和提高数学思维。把思维导图这个新的教学方法引入到数学教学当中，可以把抽象的数学知识用图表的形式具体表现出来，帮助学生梳理数学知识，而在解题过程中，也可以根据思维导图，把数学题解构成网状知识点，从

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思维导图-问题分析与解决呈现

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