小学科学课程资源的开发与利用课程资源是新一轮国家基础教育改革提出来的一个重要概念，为了实现课程的教育目标，就必须认真研究有关课程的课程资源问题。课程资源对小学生的发展乃至相关学科课程的实施状况具有独特的价值。因此，致力于小学科学课程资源的关注和思考，是非常重要且十分必要的。换句话说就是：为了有效地推进小学科学课程的实施，全面促进小学生的综合素质的提升，就必须

小学语文课程文化资源开发论文概要：教师要作为课程资源的开发者、建设者，必须要具有開发教育资源的意识，有整合包括教科书在内的教育资源的能力。只有不断地开发和利用资源来教学，语文课堂才能走向开放，走进大语文世界。本文笔者就语文课程文化资源而言，结合长期的教学实践试谈几点校内语文课程文化资源的开发和利用。一、立足课堂学习，开发教材资源叶圣陶先生说：“语文教材无非是

化学论文课程资源论文：试论化学课程资源的开发与利用【摘要】新一轮化学课程改革体现了创新与发展取向的课程实施观，化学教材已不是唯一的课程资源，教师在尊重教材的同时，不应迷信教材，立足新课程标准创造性地使用教材，开发化学课程资源，从现实生活中选择有用的信息充实化学教材，使知识不再抽象乏味，应使之变得鲜活有趣，从而激发学生学习的兴趣，使探求新知识变成学生的一种强烈

幼儿园课程资源的开发与利用幼儿园课程资源开发与利用是幼儿园课程改革的重要内容。在课程的实施中，我们以幼儿发展为本，以因地制宜、就地取材为原则，对课程内容进行了本土化调整和资源开发。课程资源就是形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件。课程资源的充分利用已成为当代课程的一个重要发展趋势。幼儿园课程具有基础性,即要为幼儿的终身发展奠定基础，因此幼儿园课程资源的开

课程资源论文资源的开发和利用论文：从一堂公开课谈课程资源的开发和利用摘要：课程资源也称教学资源，是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件，包括一切对课程和教学有用的物质和人力资源，既包括校内课程资源，也包括校外课程资源。课程资源的合理开发与有效利用是课程目标顺利达成的必要条件。合理开发课程资源，必须活用教材，利用信息网络提供资源性的支持，开发学生身上的

用开放的眼光开发课程资源【摘要】物理是实验的科学，初中物理学科教学内容与学生生活联系十分紧密，本文举例说明只要教师具有开放的眼光就会拥有无尽的教学资源，丰富物理课堂。提高学生学习兴趣。【关键词】初中物理课程资源开发与创新【中图分类号】 420 【文献标识码】a 【文章编号】课程资源是基础教育课程改革所强化的一个重要概念。课程资源的丰富性和适用性程度决定着课程

开发课程资源 提高课堂效率

农村初中物理课程资源的开发与利用张术艳信息时代改变了教育理念与思想，也改变了生存与发展的环境。信息资源的高速传播，既丰富了教育教学资源，也改变了人们的时空关系。基于资源的教学，特别是基于资源库的教学将逐渐成为教学过程的重要辅助。然而，网络上的信息也是海量的，各种教学资源网站也多如牛毛，增加了教学和学习过程中的时间成本。因此，建立校本化、实用性强的资源库显得十

开发和利用课程资源的途径周平儒(四川省平昌中学教科室四川平昌 636400)论文发表及获奖情况简介：【发表论文编号：295，国级，国内范围发行, 山西师范大学主办，《英语周报·初中教师版》2005年11月16日第3版上刊登。】一般课程资源的开发主要有六个方面的基本途径。第一，开展当代社会调查，不断地跟踪和预测社会需要的发展动向，以便确定或揭示有效参与社会生活

优化课堂教学论文课程资源开发论文：开发课程资源优化课堂教学摘要：课程是学校实现教育目标的主要载体，所以要树立新的课程资源观，发挥课程资源的作用，使各种资源和学校课程融为一体，更好地为教育发展服务。可以通过开发和利用农村现实生活资源、开发化学实验课程资源、充分挖掘化学教材中的课程资源，开发和利用信息化课程资源等方法，不仅刺激学生视觉感观，加深理解，而且使化学与