办公软件高级应用第一章

---------------------word部分-------------------------1.以下哪一个选项卡不是Word2010的标准选项卡（B）。(A)审阅(B)图表工具(C)开发工具(D)加载项2.Word2010插入题注时如需加入章节号，如“图1-1"，无需进行的操作是（C）。(A)将章节起始位置套用内置标题样式(B)将章节起始位置应用

办公软件高级应用教学大纲-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《办公软件高级应用》教学大纲适用专业：全院各专业课程性质：必修总学时数：72 其中实验学时：36 开课学期：2大纲执笔人：大纲审核人：一、课程的性质本课程的主要教授对象是学院所有专业的学生，它是一门公共必修课程，该课程是让学习者在已经学习了《计算机应用基础》课

《Office高级应用教案》时间：2011-2012学年度第二学期班级：2010级计算机动漫课时：2节/周教师：方春华Office高级应用教案目录第一讲中文Office基础､Word基本操作第二讲Word基本格式编排第三讲Word文档页面设置与打印第四讲复杂表格的创建与编辑第五讲图文混排第六讲文档高级排版技术第七讲处理长文档第八讲工作表的美化和工作簿的管理第

办公软件高级应用(office)

办公软件高级应用教案配套PPT

公选课：办公软件高级应用学生实验报告学号：201002030117_____姓名：殷建明_________班级：工业设计101______指导教师：叶甫泉_________学年：2012–2013–18__2012年12月18日浙江农林大学实习报告实验项目名称：办公软件高级应用实验成绩：.实验起止时间：第1周-16周实验地点：学10207.一、实验目的和要求

《办公软件高级应用》课程标准课程名称：办公软件高级应用学分：4计划学时：64适用专业：计算机应用技术1．前言1.1课程性质本课程是计算机应用技术专业的一门专业基础课。办公软件是建立在办公室工作基础上的计算机技术应用和推广，计算机办公软件的应用与推广将直接推动社会信息化的发展，满足广大学生的信息处理的需求，提高学生的实际应用能力。本课程旨在培养能够熟练操作办公

《办公软件高级应用》课程教学大纲一、课程名称二、课程性质（一）修读对象国际交流学院的应用韩语专业，基础教育学院的小学教育专业，蒙古学学院的蒙古语言文学、蒙汉双语专业，民族艺术学院的舞蹈学、音乐表演、民族民间音乐表演、产品设计、服装与服饰设计、绘画、美术学专业，体育学院的社会体育、体育教育、运动训练专业，网络技术学院的动漫创意、游戏设计专业，音乐学院的音乐表演

办公软件高级应用技术（二级）考试大纲基本要求1．掌握Office各组件的运行环境和视窗元素。2．掌握Word高级应用技术，能够熟练掌握页面、样式、域的设置和文档修订。3．掌握Excel高级应用技术，能够熟练掌握工作表、函数和公式，能够进行数据分析和外部数据的导入导出。4．掌握PowerPoint高级应用技术，能够熟练掌握模版、配色方案、幻灯片放映、多媒体效果

办公软件高级应用PPT

《Office高级应用教案》时间：2011-2012学年度第二学期班级：2010级计算机动漫课时：2节/周教师：***Office高级应用教案目录第一讲中文Office基础､Word基本操作第二讲Word基本格式编排第三讲Word文档页面设置与打印第四讲复杂表格的创建与编辑第五讲图文混排第六讲文档高级排版技术第七讲处理长文档第八讲工作表的美化和工作簿的管理第

Office办公软件高级应用第三套试卷总分：100考试时间：100分钟A、“编辑”B、“样式”C、“字体”D、“段落”2、在Word 2010编辑状态下，对于选定的文字( )。(答题答案：C)A、可以移动，不可以复制B、可以复制，不可以移动C、可以进行移动或复制D、可以同时进行移动和复制3、在Word 2010编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按En

Office办公软件高级应用课件第5章 Word 2010高级排版

六、Excel2003高级应用考生文件夹：d:\result\61．使用IF函数，对Sheet1中的“温度较高的城市”列进行自动填充。①单击D2单元格——单击“插入函数”按钮——选择“IF”函数②设置如图：③选择D2单元格——鼠标定位到右下角变为十字光标时拖动（即自动填充）2．使用数组公式，对Sheet1中的相差温度值（杭州相对于上海的温差）进行填充。①选择

《办公软件高级应用》课程教学实施方案一、基本情况教学对象：09非计算机专业学生开设时间：2009级第三学期课程性质：公共课全校选修学分学时：4学分，64学时课程负责人：老师授课教师：老师等主管部门：计算机系教材与教学资源：课程采用案例式教学，每个案例的课程教案、课程所需素材、课后拓展练习等资料全都采用电子版的，学生每一次课都可以完成一个独立的作品。参考资料：

第一章1、单选题在Word 2010编辑状态下，绘制一文本框，应使用的选项卡是( )。(B) 开始 (C) 页面布局 (D) 引用Word 2010的替换功能所在的选项卡是( )。(A) 视图√ (B) 开始 (C) 插入 (D) 审阅Word 2010具有的功能是( )。(A) 表格处理 (B) 绘制图形 (C) 自动更正√ (D) 以上三项都是下列选项不

Office办公软件高级应用课件完整

附件1办公软件高级应用课程标准一、课程属性1.课程性质：本课程是软件技术专业必修的专业基础强化课程，在学生即将踏入社会、走向工作岗位之前，通过强化办公软件的学习，使学生能够熟练操作办公软件。2.课程地位：本课程在第五学期开设，是强化提高课程。它要以《计算机文化基础》等课程的学习为基础。3.课程任务：通过精选工作、学习中经常遇到的实际案例，进行案例教学，使学生

2014 年计算机二级 office 高级应用考试基础知识计算机的发展、类型及其应用领域。1. 计算机(computer)是一种能自动、高速进行大量算术运算和逻辑运算的电子设备。其特点为：速度快、精度高、存储容量大、通用性强、具有逻辑判断和自动控制能力。2. 第一台计算机：ENIAC，美国，1946 年宾夕法尼亚大学冯·诺依曼“存储程序”和“程序控制”3.