五款信号完整性仿真工具介绍

现在的高速电路设计已经达到GHz的水平,高速PCB设计要求从三维设计理论出发对过孔、封装和布线进行综合设计来解决信号完整性问题。高速PCB设计要求中国工程师必须具备电磁场的理论基础,必须懂得利用麦克斯韦尔方程来分析PCB设计过程中遇到的电磁场问题。目前,Ansoft公司的仿真工具能够从三维场求解的角度出发,对PCB设计的信号完整性问题进行动态仿真。(一)An

2019-12-23
信号分析与处理仿真实验

实验报告实验名称MATLAB仿真实验课程名称信号分析与处理院系部: 专业班级:学生姓名:学号:同组人:实验台号:指导教师:成绩:实验日期:2015-11-29实验一信号的产生与运算1.单位阶跃信号(1)源程序t=-0.5:0.01:1.5;u=stepfun(t,0);u1=stepfun(t,0.5);figure(1)plot(t,u);axis([-0

2020-05-27
DSB信号的仿真分析

《MATLAB课程设计》报告题目:基于MATLAB的DSB调制与解调分析专业班级: 通信1104班学生姓名:指导教师:MATLAB课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:题目: 基于MATLAB的DSB调制与解调分析设计内容和要求DSB信号的仿真分析调制信号:分别为300Hz正弦信号和矩形信号;载波频率:30kHz;解调:同步解调;要求:画出以

2024-02-07
五款信号完整性仿真分析工具

SI 五款信号完整性仿真工具介绍(一)Ansoft公司的仿真工具现在的高速电路设计已经达到GHz的水平,高速PCB设计要求从三维设计理论出发对过孔、封装和布线进行综合设计来解决信号完整性问题。高速PCB 设计要求中国工程师必须具备电磁场的理论基础,必须懂得利用麦克斯韦尔方程来分析PCB设计过程中遇到的电磁场问题。目前,An soft公司的仿真工具能够从三维场

2024-02-07
信号仿真实验报告

信号与系统仿真实验报告实验一(1)()t δFunction-M 文件function [x,t]=dirac(t1,t2,t0)%y=dirac(t-t0),t1dt=0.001; %信号时间间隔t=t1:dt:t2; %信号时间样本点向量n=length(t); %时间样本点向量长度x=zeros(1,n); %各样本点信号赋值为零x(1,(t0-t1)

2024-02-07
五款信号完整性仿真分析工具

SI五款信号完整性仿真工具介绍(一)Ansoft公司的仿真工具现在的高速电路设计已经达到GHz的水平,高速PCB设计要求从三维设计理论出发对过孔、封装和布线进行综合设计来解决信号完整性问题。高速PCB设计要求中国工程师必须具备电磁场的理论基础,必须懂得利用麦克斯韦尔方程来分析PCB设计过程中遇到的电磁场问题。目前,Ansoft公司的仿真工具能够从三维场求解的

2024-02-07
ASK信号的仿真分析matlab课程设计报告

课程设计任务书学生姓名:_________ 专业班级:____通信0803班______指导教师:____魏洪涛____ 工作单位:_____信息工程学院____ 题目:ASK信号的仿真分析课程设计目的:1.较全面的了解常用的数据分析与处理原理及方法;2.能够运用相关软件进行模拟分析;3.掌握基本的文献检索和文献阅读的方法;4.提高正确的撰写论文的基本能力。

2024-02-07
ADS信号完整性与电源完整性的仿真分析与设计

信号完整性与电源完整性的仿真分析与设计李荔博士leo_le@安捷伦科技1简介信号完整性是指信号在通过一定距离的传输路径后在特定接收端口相对指定发送端口信号的还原程度。在讨论信号完整性设计性能时,如指定不同的收发参考端口,则对信号还原程度会用不同的指标来描述。通常指定的收发参考端口是发送芯片输出处及接收芯片输入处的波形可测点,此时对信号还原程度主要依靠上升/下

2024-02-07
模拟信号数字化传输系统的设计与仿真分析

唐山学院通信原理课程设计题目模拟信号数字化传输系统的设计与仿真分析系 (部)班级姓名学号指导教师2017 年 6 月 26 日至2017 年7月 8 日共 2 周通信原理课程设计任务书课程设计成绩评定表目录前言................................................................. 1模拟信号抽样过程

2024-02-07
Matlab课程设计_SSB信号的仿真分析资料

课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:题目: SSB信号的仿真分析初始条件:①MATLAB软件②数字信号处理与图像处理基础知识要求完成的主要任务:调制信号:分别为300Hz正弦信号和三角波信号;载波频率:30kHz;解调方式:同步解调;要求:画出以下三种情况下调制信号、已调信号、解调信号的波形、频谱以及解调器输入输出信噪比的关系曲线;1)调制

2024-02-07
旋变信号的研究与仿真

旋变信号的研究与仿真

2024-02-07
2ASK信号的仿真设计

1 需求分析现代通信系统要求通信距离远、通信容量大、传输质量好。作为其关键技术之一的调制解调技术一直是人们研究的一个重要方向。从最早的模拟调幅调频技术的日臻完善,到现在数字调制技术的广泛运用,使得信息的传输更为有效和可靠。二进制数字振幅键控是一种古老的调制方式,也是各种数字调制的基础。2ASK是20世纪初最早运用于无线电报中的数字调制方式之一。但是ASK传输

2024-02-07
基于MATLAB的信号仿真分析的设计___课设说明书资料

唐山学院信号仿真分析实践题目系(部)班级姓名学号指导教师2014年6 月16 日至 6 月20 日共 1 周2014年 6 月20 日信号仿真分析实践任务书课程实践成绩评定表目录1引言 (1)1.1MATLAB的发展历史 (1)1.2MATLAB的系统结构 (1)1.3MATLAB的主要特点 (1)1.4MATLAB的影响 (2)2. 总体设计 (3)2.1

2024-02-07
基于Simulink的锁相放大器微弱信号检测仿真分析

基于Simulink的锁相放大器微弱信号检测仿真分析摘要:介绍了锁相放大器检测微弱信号的原理,并用simulink对其进行了仿真实现,分析了白噪声及谐波噪声对信号的影响,从提高输出信噪比的角度对检测参数设置进行了分析,为锁相放大器的设计提供了参考依据。关键词:锁相放大器微弱信号检测 simulink 信噪比中图分类号:tn98 文献标识码:a 文章编号:10

2024-02-07
信号仿真分析实践课程设计报告书

唐山学院信号仿真分析实践课程设计题目基于matlab的仿真分析系 (部) 智能与信息工程学院班级姓名时雨学号指导教师年月日至月日共周年月日信号仿真分析实践任务书课程实践成绩评定表目录1 引言 (1)1.1MATLAB的发展历史 (1)1.2MATLAB的系统结构 (1)1.3MATLAB的主要特点 (1)1.4MATLAB的影响 (1)2 总体设计 (3)2

2024-02-07
AM信号的仿真分析

课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师: 工作单位:题目:AM信号的仿真分析初始条件:1)Matlab 软件2)通信原理基础知识设计内容和要求:调制信号:分别为300Hz正弦信号和矩形信号;载波频率:30kHz;解调方式:分别为包络解调和同步解调;要求:画出以下三种情况下调制信号、已调信号、解调信号的波形、频谱以及解调器输入输出信噪比的关系曲线;1)调制

2024-02-07
ASK信号的仿真分析

学号:课程设计题目ASK信号的仿真分析学院信息工程学院专业通信工程班级1405班姓名指导教师周建新2017年1月5日Matlab原理与应用课程设计任务书学生姓名:专业班级:通信1405班指导教师:周建新工作单位:信息工程学院题目: ASK信号的仿真分析初始条件:理论方面——电路分析基础、模拟电子、高频电子线路、通信原理、数字信号处理等专业知识设备方面——微型

2024-02-07
信号仿真实验

信号分析与处理实验报告电气工程学院09级自动化一班李亚威20090220115【例9-7】:离散时间序列的卷积实验目的:学会使用MA TLAB中提供的求卷积函数conv(), 即y=conv(x,h) 来求离散时间序列的卷积;实验内容:1、我们构造一新的函数conv_m(),可求任意两个有限序列的卷积。函数程序为:function[y,ny]=conv_m(

2024-02-07
实验2信号的频谱仿真分析(学生用)

实验二信号的频谱分析一、实验目的1. 熟悉周期信号的频谱特性。2. 掌握频带宽度的概念。3. 研究矩形脉冲波形的变化对其频谱的影响。二、实验原理与说明满足狄里赫利条件的非正弦周期函数可以展开为付里叶级数,基于此事实,可以将非正弦周期信号视为一个直流分量与若干不同频率的正弦分量之和。为了直观、方便地表达信号分解后所包含的频率分量和个分量所占的“比重”,将长度与

2024-02-07
信号仿真分析实践课程设计

唐山学院信号仿真分析实践课程设计题目基于matlab的仿真分析系(部)智能与信息工程学院班级姓名时雨学号指导教师年月日至月日共周年月日信号仿真分析实践任务书一、设计题目、内容及要求设计题目:基于MATLAB的信号仿真分析的设计设计内容:(1)MATLAB程序入门和基础应用。学习MATLAB软件的基本使用方法,了解MATLAB的数值计算、符号运算、可视化功能以

2024-02-07