《化石吟》课件

【初中语文】新人教版七年级语文上册第21课《化石吟》教案教学目标1.有感情地颂读课文，把握内容，体会感情。2.理清结构，展开合理联想和想象。3.增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。教学重点难点把握诗歌的内涵，体会诗歌所表达的丰富情感，通过朗读体会诗歌的美，认识科学的神奇与人类的伟大。课时安排1课时教学过程一、导入：蝴蝶化石三叶虫化石自然界有很多形态

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七年级语文上册 第21课 化石吟课件 (新版)新人教版

21化石吟导学案晋代葛洪《神仙传·王远》中写道：“麻姑自说云，接侍以来，已见东海三为桑田。”大海变为桑田，桑田变为大海。在地球的历史上，真的如此吗？如果真的这样，何以为证呢？在漫长的生物进化过程中，随着自然环境的变迁，许多物种虽然相继灭绝，但它们的生命信息却被化石保存了下来。科学家们通过研究这些化石，从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物世界。2.展开联想

第16课《化石吟》人教新课标版PPT课件

【初中语文】新人教版七年级语文上册第21课化石吟教案学习目标：1、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。2、理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。3、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。学习重点：感受诗歌的思想感情，体会诗歌节奏韵律之美；调动学生的课外积累，发挥学生丰富的想像力。课前准备：预习课文，结合生物课了解生物的进化；拜访教师或专家或上网查阅相关资料，

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