01.《相信未来》作者介绍：食指，本名郭路生（1948—），山东鱼台人。朦胧诗代表人物，被当代诗坛誉为“朦胧诗鼻祖”。高中毕业。被称为新诗潮诗歌第一人。《相信未来》是食指作于1968年的一首朦胧诗。该诗曾以手抄本的形式在社会上广为流传，并迅速传颂于一代青年人的口中，食指因此也拥有了“知青诗魂”的称号。相信未来---食指当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余

5.中国现代诗五首

小学生端午节诗歌朗诵（古诗词5首，现代诗6首）古诗词（5首）：1、浣溪沙·端午（宋代）苏轼轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。2、渔家傲·五月榴花妖艳烘（宋代）欧阳修五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄鹂时一弄。犹瞢忪。等闲惊

爱国现代诗50首你。你晒黑了，但成长了你消?了，但坚强了你受伤了，但站起来了从此以后没有人叫你支那人。没有人瞧不起你说是东亚病夫。五星红旗天空闪烁。那光与日月同辉与繁星同耀孩子，你看看是你把国旗插在那里。是你把梦一步步托举。让我们一齐努力继续把梦传递------------------------------------------国泰民安作者:大王位高貂裘

1. 《如果》席慕容四季可以安排得极为暗淡如果太阳愿意人生可以安排得极为寂寞如果爱情愿意我可以永不再出现如果你愿意除了对你的思念亲人和朋友我一无长物然而如果你愿意我将立即使思念枯萎断落如果你愿意我将把每一个河流都切断让荒芜干涸延伸到无穷远今生今世永不再将你想起除了除了在有些个因落泪而湿润的夜里如果如果你愿意2. 《热爱生命》汪国真我不去想是否能够成功既然选择

小学生端午节诗歌朗诵（古诗词5首，现代诗6首）古诗词（5首）：1、浣溪沙·端午（宋代）苏轼轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。】2、渔家傲·五月榴花妖艳烘（宋代）欧阳修五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄鹂时一弄。犹瞢忪。等闲

01.《相信未来》作者介绍：食指，本名郭路生（1948—），山东鱼台人。朦胧诗代表人物，被当代诗坛誉为“朦胧诗鼻祖”。高中毕业。被称为新诗潮诗歌第一人。《相信未来》是食指作于1968年的一首朦胧诗。该诗曾以手抄本的形式在社会上广为流传，并迅速传颂于一代青年人的口中，食指因此也拥有了“知青诗魂”的称号。相信未来---食指当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余

作业资料现代诗二首一、课内阅读彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠，凄清，又惆怅。她默默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我

18要点一：分析诗歌的思想内容 1．《死水》中反复强调“这是一沟绝望的死水”，这体现 了诗人什么样的思想感情？ 【探究整理】对《死水》的寄托有不同的看法，比较大众 的一种看法是全诗

5．中国现代诗歌五首◎课前自主【走进作者】闻一多（1899～1946），现代诗人、学者，湖北人。他是“新月派”，的代表人物，我国新格律诗的探索者和创建者之一。代表作品：《七子之歌》、《醒呀》、《死水》。闻一多是我国新诗格律的最早探索者和创建者之一，他要求新格律诗心学而且有三美：音乐的美、绘画的美、建筑的美。徐志摩（1896～1931）浙江海宁人，新月诗派的代

1．《再别康桥》（徐志摩）轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，

爱劳动的现代诗歌5首爱劳动的现代诗歌：《劳动者》劳动者!天下最容易接近的是泥土以及和泥土相依为命的男人和女人他们以劳动的方式同这个世界真情对话他们漂泊过的所有地方都生长开展史和进化论蕴含丰富且平易自然爱劳动的现代诗歌：《劳动最光荣》太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造青青的叶儿红红的花小蝴蝶贪玩耍

. . ..页脚.庆祝五一劳动节的现代诗歌5首劳动者之歌文 / 胡泛一群人呼喊着口号握着拳头走过大洋彼岸的街头演绎出年年五一节的盛装劳动最光荣劳动者权益必须得到尊重五一节全世界劳动者的节日这天浓缩了历史的风雨这天延续了劳动的故事这天是一面火红的旗帜猎猎飘扬劳动的大旗鼓舞人们前进劳动是历史前进的动力从古自今从东到西从南到北劳动者文 / 凌水你不善于说教生来就是

经典爱国现代诗5首《囚歌》(叶挺)为人进出的门紧锁着，为狗爬走的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来呵，给你自由！我渴望着自由，但也深知道——人的躯体哪能由狗的洞子爬出！我只能期待着那一天，地下的火冲腾，把这活棺材和我一起烧掉，我应该在烈火和热血中，得到永生！舒婷:祖国啊，我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧

一、第十首，余光中的《等你, 在雨中》: 等你, 在雨中, 在造虹的雨中蝉声沉落, 蛙声升起一池的红莲如红焰, 在雨中你来不来都一样, 竟感觉每朵莲都像你尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨永恒, 刹那, 刹那, 永恒等你, 在时间之外在时间之内, 等你, 在刹那, 在永恒如果你的手在我的手里, 此刻如果你的清芬在我的鼻孔, 我会说, 小情人诺, 这只手应该采莲,

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--祖国啊我亲爱的祖国7再听范读，8要求当场成诵。四布置作业板书设计略附舒婷诗歌【祖国啊,我亲爱的祖国】我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的

5、中国现代诗歌五首·教案教学目标1.认知目标了解闻一多及其诗作风格；了解徐志摩的生平及其诗作风格；了解艾青的生平简历及其诗作风格；了解食指的生平简历及其诗作风格；了解舒婷的诗作风格；了解朦胧诗。2.技能目标掌握象征手法的运用；把握诗歌意象，领会诗人情感；分析诗歌语言，了解诗歌风格；注重诵读，增进对诗人情感的把握和对诗歌主题的理解。3.情感目标体味闻一多爱国

经典爱国现代诗5首《囚歌》(叶挺)为人进出的门紧锁着，为狗爬走的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来呵，给你自由！我渴望着自由，但也深知道——人的躯体哪能由狗的洞子爬出！我只能期待着那一天，地下的火冲腾，把这活棺材和我一起烧掉，我应该在烈火和热血中，得到永生！舒婷:祖国啊，我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧

三、品析语言1.手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。 2.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。 3.树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。 4.羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。 5.