郑州大学远程教育学院《结构力学》第01章在线测试

结构力学》第01章在线测试剩余时间:53:32答题须知:1、本卷满分20分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、为了保证结构不致发生过大的变形,并满足使用要求,要计算结构A、强度B、刚度C、稳定性D、内力2、结构

2020-07-16
郑州大学 网络教育学院 结构力学 习题与答案

《结构力学》第01章在线测试《结构力学》第01章在线测试剩余时间:38:46答题须知:1、本卷满分20分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、对结构进行强度计算的目的,是为了保证结构A、既经济又安全B、不致发生过

2020-09-01
郑州大学结构力学

大学现代远程教育《结构力学》课程学习指导书(本科)作者:樊友景大学土木工程学院结构力学课程学习指导书第一章 绪论一、本章学习目标:1、了解结构力学的任务,及其与其他课程间的关系、常见杆件结构的类型。2、掌握结构计算简图的概念和确定计算简图的原则。3、掌握杆件结构的支座分类及结点分类。掌握杆件结构的支座和结点的受力性能和约束性质。。二、本章重点、要点:1、识记

2020-12-30
郑州大学结构力学课程试题A卷.

38877166.doc Page 1 of 62005A 卷合分人: 复查人:一、单选题:(每题 2分,共 20分(说明:将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内1.图示体系能形成虚铰的是链杆(A 1和 2B 2和 3 C1和 4D都能2.图示结构有多少根零杆 ( A 4根 B 5根C 6根D 7根3.图示结构弯矩图形状正确的是(4.为了减小三铰拱的水

2024-02-07
郑州大学远程教育在线测试答案结构力学

郑州大学远程教育在线测试答案结构力学————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:《结构力学》第06章在线测试《结构力学》第06章在线测试剩余时间:58:36答题须知:1、本卷满分20分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3

2020-07-07
郑州大学结构力学课程试卷解析

2005A 卷)合分人: 复查人:一、单选题:(每题2分,共20分)(说明:将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内)1.图示体系能形成虚铰的是链杆( )A 1和2B 2和3 C1和4D都能2.图示结构有多少根零杆 () A 4根 B 5根C 6根D 7根3.图示结构弯矩图形状正确的是( )4.为了减小三铰拱的水平推力,应采取下列哪种措施( )A 不改变

2024-02-07
郑州大学远程结构力学练习与答案本科闭卷

第二章 平面体系的几何组成分析练习题:1、判断题1.1多余约束是体系中不需要的约束。(C ) 1.2瞬变体系在很小的荷载作用下会产生很大的力,所以不能作为结构使用。( D ) 1.3两根链杆的约束作用相当于一个单铰。 ( C ) 1.4每一个无铰封闭框都有三个多余约束。 ( D ) 1.5连接四个刚片的复铰相当于四个约束。( C )1.6图示体系是由三个刚片

2024-02-07
郑州大学结构力学考研真题2020年

郑州大学2020年土木工程考研结构力学真题971 一、分析平面结构的几何组成。(要求写出分析步骤,15分)二、作出如图所示结构的弯矩图、剪力图和轴力图。(25分)三、作出如图所示桁架的制作反力F yA的影响线,以及指定杆件a、b的影响线。(10分)四、计算如图所示结构C点的竖向位移 CV。(15分)五、超静定刚架受到荷载和制作位移共同作用下,对于给定的基本结

2024-02-07
郑州大学-网络教育学院--结构力学-习题及答案

《结构力学》第01章在线测试《结构力学》第01章在线测试剩余时间:38:46答题须知:1、本卷满分20分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、对结构进行强度计算的目的,是为了保证结构A、既经济又安全B、不致发生过

2019-12-18
郑州大学结构力学课程试卷

2005A 卷)合分人: 复查人:一、单选题:(每题2分,共20分)(说明:将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内)1.图示体系能形成虚铰的是链杆( )A 1和2B 2和3C 1和4D 都能2.图示结构有多少根零杆 ( ) A 4根 B 5根C 6根D 7根 3.图示结构弯矩图形状正确的是( )4.为了减小三铰拱的水平推力,应采取下列哪种措施( )A

2024-02-07
郑州大学远程教育结构力学在线测试1-9章答案要点

《结构力学》第01章在线测试A BC DA BC DA BC DA BC DA BC DA、约束的各杆端不能相对移动B、约束的各杆端可相对转动C、约束的各杆端不能相对转动D、约束的各杆端可沿一个方向相对移动E、约束的各杆端可相对移动3、刚结点的约束特点是A、约束各杆端不能相对移动B、约束各杆端不能相对转动C、约束的各杆端可沿一个方向相对移动D、约束各杆端可相

2024-02-07
郑州大学远程教育结构力学在线测试1-9章答案

《结构力学》第01章在线测试《结构力学》第01章在线测试剩余时间:48:24答题须知:1、本卷满分20分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、对结构进行刚度计算的目的,是为了保证结构A、不发生刚体运动B、美观实用

2024-02-07
郑州大学远程教育学院土木工程专业结构力学在线测试题试题库及解答

郑州大学远程教育学院土木工程专业结构力学在线测试题试题库及解答(8)第八章力矩分配法一、单项选择题1、力矩分配法的计算对象是A、多余未知力B、杆端弯矩C、支座反力D、结点位移标准答案B2、不能用力矩分配法计算什么样的结构?A、连续梁B、无侧移刚架C、无结点线位移的结构D、有结点线位移的结构标准答案D3、杆件AB的A端是固定端,跨间无荷载作用,已知B端弯矩是m

2024-02-07
郑州大学结构力学课程测试答案

A BC D 、结构的刚度是指A BC D 、结构的强度是指A BC D 、板的厚度A BC D 、可动铰支座有几个约束反力分量A BC DE、荷载不作用在结构的平面内2、下列哪种情况应按空间结构处理A、所有杆件的轴线都位于同一平面内,荷载与该平面垂直B、所有杆件的轴线都不位于同一平面内C、所有杆件的轴线都位于同一平面内,荷载也作用在该平面内D、所有杆件的轴

2024-02-07
郑州大学结构力学课程试题(卷)

2005级结构力学课程试题(A 卷)合分人: 复查人:一、单选题:(每题2分,共20分)(说明:将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内) 1.图示体系能形成虚铰的是链杆( )A 1和2B 2和3C 1和4D 都能2.图示结构有多少根零杆( ) A 4根 B 5根C 6根D 7根 3.图示结构弯矩图形状正确的是( )4.为了减小三铰拱的水平推力,应采取下

2024-02-07
2020年郑州大学986结构力学

2020年郑州大学986结构力学

2024-02-07
郑州大学远程教育在线测试答案结构力学04

《结构力学》第04章在线测试A BC DAB(A为固定端的弯矩影响线是A BC DAB,跨度为截面弯矩影响线中的最大竖标是A BC D、外伸梁支座反力影响线形状特征是A BC D、外伸梁伸臂上A BC DD、位移法E、力矩分配法2、外伸梁支座间的截面剪力影响线是A、两条直线组成的折线B、一条直线C、两条平行线D、抛物线E、在支座处竖标为零3、下列哪些量值的影

2024-02-07
郑州大学远程教育结构力学在线测试章答案

《结构力学》第01章在线测试A BC D、杆系结构中的构件的长度A BC D、固定铰支座有几个约束反力分量A BC D、滑动支座有几个约束反力分量?A BC D、固定端支座有几个约束反力分量?A BC DD、所有杆件的轴线都位于同一平面内,荷载与该平面平行E、荷载不作用在结构的平面内2、对结构进行几何组成分析,是为了A、保证结构既经济又安全B、保证结构不致发

2024-02-07
郑州大学远程教育结构力学练习题

一、单项选择题1、为了保证结构不致发生过大的变形,并满足使用要求,要计算结构B、刚度2、对结构进行强度计算,是为了保证结构A、既经济又安全3、对结构进行刚度计算,`是为了保证结构A、不致发生过大的变形4、结构的强度是指A、结构抵抗破坏的能力5、结构的刚度是指B、结构抵抗变形的能力力6、杆系结构中的构件的长度D、远远大于截面的高和宽7、结构里学的研究对象是B、

2024-02-07
郑州大学网络教育学院结构力学习题及答案

《结构力学》第01章在线测试《结构力学》第01章在线测试剩余时间:38:46答题须知:1、本卷满分20分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、对结构进行强度计算的目的,是为了保证结构A、既经济又安全B、不致发生过

2024-02-07