《影视鉴赏》课程教学大纲学时数：48学分数：3分一、课程的性质：《影视鉴赏》是一门美育课程，属于素质教育课范畴。二、课程目的和任务：通过本课程的教学，使学生们了解或掌握影视艺术的基本知识、影视艺术的历史发展及其审美鉴赏方法等，丰富学生们的美育知识，提高学员们对影视作品的审美感受力及鉴赏能力，为全面提高学员的综合素质出一份力。三、课程教学的基本要求：1、既要注

中国传媒大学影视艺术学院戏剧影视文学专业教学大纲

影视音乐赏析教学大纲课程：影视音乐赏析授课教师：杨贵银课程类别：校本课课程安排每周四下午第八节第九节课教室：308教学课时数：15教学目的和要求：本课程的设置，是想通过电影音乐这个途径，使学生接受到艺术教育。审美教育主要是通过艺术教育来实现自己的目的。音乐的创作和使用，在电影制作中作为综合艺术的一个重要组成部分，具有特殊的美学价值。主题音乐在电影的整体结构中

《影视鉴赏》课程教学大纲学时数：48学分数：3分一、课程的性质：《影视鉴赏》是一门美育课程，属于素质教育课范畴。二、课程目的和任务：通过本课程的教学，使学生们了解或掌握影视艺术的基本知识、影视艺术的历史发展及其审美鉴赏方法等，丰富学生们的美育知识，提高学员们对影视作品的审美感受力及鉴赏能力，为全面提高学员的综合素质出一份力。三、课程教学的基本要求：1、既要注

(影视鉴赏)课程教学大纲

青岛胶南珠山职业学校《影视艺术概论》教学大纲课程名称：影视艺术概论课程类型: 基础课适用专业：广播与影视主撰人：殷兵一、课程性质、目的和任务本课程是艺术设计（影视方向）专业的基础课程，通过本课程的学习，使学生了解影视艺术的基本原理，熟悉影视艺术的发展历史，并了解影视制作的生产流程，熟悉各种影视设备的原理及基本操作，为后续课程的学习打下基础。本课程从影视艺术本

职业技术学院课程教学大纲课程名称：影视鉴赏课程类型：考查课课程归属：考查课审核人：制定日期：2016年3月10日《影视鉴赏》课程教学大纲使用教材及教学参考书：《影视鉴赏》高等教育第二版适用专业及适用对象：城市轨道交通运营与管理（中专）总学时：18学分：一、课程的性质、目的和任务《影视鉴赏》为选修考查课。通过本课程的教学，应该使学员了解或掌握影视艺术的基本知识

《影视艺术欣赏》教学大纲[基本概况][理论教学内容与要求]第一章影视的历史[教学目的] 了解影视与科技、艺术的关系。了解电视艺术基本情况。了解电影发展过程中的各个派别及特征。理解电视纪录片的概念。初步了解影视艺术在社会生活中的地位。初步培养对影视艺术的兴趣，为以后的影视鉴赏活动奠定基础[重点难点] 电影艺术的诞生；当代影视发展概况。[教学内容]一、电影的诞生

《影视鉴赏》课程教学大纲一、基本信息课程编号：10601200430课程名称：影视鉴赏英文名称：Chorus and Conduction课程性质：任意选修课总学时：32 学分：2理论学时：32 实验学时：0实践学时：0 指导自学学时：6适用专业：全校专业适用层次：本科先修课程：无承担院部:人文学院学科组：音乐学二、课程介绍（一）课程目标及地位开设目的：该课

2013-2014 第一学期《电影文学鉴赏》院选课结课论文学院：信息工程学院系别：电子商务专业：电子商务班级：1203班姓名：郭振飞联系电话：152226590电影文学鉴赏课的意义摘要：本课程是高等教育文学专业设置的一门选学课程，旨在提高当代青年学生的艺术修养。随着传播学的日益发展，作为传播艺术的电影、电视在现代人们的日常生活中所占的位置越来越重要，这不仅使

贵阳职业技术学院课程教学大纲课程名称：影视鉴赏课程类型：考查课课程归属：考查课审核人：制定日期：2016年3月10日《影视鉴赏》课程教学大纲使用教材及教学参考书：《影视鉴赏》高等教育出版社第二版适用专业及适用对象：城市轨道交通运营与管理（中专）总学时：18学分：一、课程的性质、目的和任务《影视鉴赏》为选修考查课。通过本课程的教学，应该使学员了解或掌握影视艺术

幼儿文学教学大纲一、说明1.课程的性质和内容《幼儿文学》是学前教育专业的一门必修课，着眼于提高学生分析欣赏儿童文学作品的能力，并训练学生学习编写一般的儿童读物。其教学内容主要包括:幼儿文学的基本理论、儿歌、幼儿诗歌、童话、寓言、幼儿故事、幼儿散文、幼儿图画故事、幼儿戏剧、影视文学、作品语言表达前的准备，以及作品表达技巧指导和作品表达练习指导。2.课程的任务和

《影视欣赏》教学大纲

《影视鉴赏》课程教学大纲学时数：其中：理论学时：实践学时：学分数：分适用专业：所有专业的学生可选编写单位：体育艺术教研室执笔人：魏英编写日期：年月一、课程的性质：《影视鉴赏》是我院为专科学生开设的一门选课程，是一门美育课程，属于素质教育课范畴。二、课程目的和任务：通过本课程的教学，使学生们了解或掌握影视艺术的基本知识、影视艺术的历史发展及其审美鉴赏方法等，丰

烟台职业学院《文学欣赏》课程标准一、课程的基本情况课程中文名称:文学欣赏课程类别：专业选修课课程学分：4课程学时：72授课对象：高职新闻专业学生二、教学目的《文学欣赏》旨在提高当代大学生的人文素养。使学生通过本课程的学习，欣赏古今中外文学名著，了解和继承不同国家、不同民族、不同时代的人类文化遗产，提高文学思辨能力，培养正确的审美情趣和健全的人格，造就新世纪具

(影视鉴赏)课程教学大纲影视鉴赏课是从文学、社会学、美学角度动身研究影视艺术，为学生提供现实生活的侧面，展现一个或真实或虚假的客观世界，从而使学生了解影视表现是怎么样一门艺术。这门课程既表达了电影、电视美学的独特艺术，又表达了电影与文学、社会、历史相互之间的联系。【三】课程目标结合专业培养目标，提出本课程要达到的目标。这些目标包括：1、知识与技能目标：通过本

影视文学鉴赏教学大纲一、课程的性质和任务课程性质本课程是高等教育文学专业设置的一门选学课程，旨在提高当代青年学生的艺术修养。随着传播学的日益发展，作为传播艺术的电影、电视在现代人们的日常生活中所占的位置越来越重要，这不仅使文科学生、甚至使理工科学生也对影视艺术产生了浓厚的兴趣，希望了解影视艺术的发展概况和它的基本原理，提高自己的艺术鉴赏水平。正是为了适应这种

影视艺术鉴赏课程教学大纲一、课程基本概述课程名称：影视艺术鉴赏课程名称（英文）：Television art appreciation课程编号：课程总学时：28课程学分：1.5课程分类：公共选修开设学期：2-7适用专业：各种专业二、课程性质、目的和任务影视艺术鉴赏是一门全院范围的选修课，主要讲授电影电视的发展史、影视艺术基本原理、影视鉴赏方法、影视作品创作和

《电影赏析》课程教学大纲课程名称：电影赏析计划学时：32计划学分：2课程类别：人文社会科学类课程性质：公共选修课授课对象：大学本科在校生开设学期：第二至第八学期制订人：郑皓星一、课程的性质、任务《电影赏析》课程是研究性以及人文素质培训课程方面的系列课程之一，是基础理论、基本实践课程相结合的课程。本课程面向全校各专业开设，旨在提高学生的人文素养和美学素养，使学

中央广播电视大学开放教育汉语言文学专业（本科）《影视批评》教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和教学目的本课程是文科中国语言文学类汉语言文学专业本科教学的一门选修课程。同时也可以纳入素质教育课程的总体范畴中。通过本课程的教学，应该使学员了解或掌握影视艺术的基本知识、影视艺术的历史发展及其审美鉴赏方法等，由此来丰富学员们的美育知识，提高学员对影视作品的审美感