中南大学高级程序设计实践（C++）课程设计报告题目复数计算器学生姓名指导教师陈丽萍学院信息科学与工程学院专业班级通信工程1301班完成时间 2014年7月5日第一章需求分析与程序设计1.1 需求分析1．1．1程序设计的目的与任务1．复习和巩固C++语言的基础知识，进一步加深对C++语言的理解和掌握。2．为学生提供独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的

Dim save As StringDim a As SingleDim points, over, b, c, d, e As BooleanPrivate Sub Command1_Click(Index As Integer) If over = True ThenText1.Text = ""End IfIf b = True ThenText1.T

使用普通计算器进行复数运算一、使用方法1. 利用计算器进行复数计算必须要用计算器的度，按DRG键，使计算器显示窗中要有“DEG”标致（表示计算器进行所有带角度的运算均以“度”为单位）。2. 让计算器进入复数运算状态，分别按2ndF 和CPLX，显示窗中有“CPLX”标致，表示计算器只能进行复数的运算，而进行其它计算则是无效的。取消则重复进行即可。进行复数的加

C++课程设计实验报告姓名学号班级合作者学号班级任课教师时间教师指定题目复数计算器评定难易级别 A级实验报告成绩复数计算器程序功能设计1．程序功能的总体结构复数计算器的程序总体功能可设计成如图１所示，可以看出，复数计算器的各种功能都用菜单选项列出，用户可以根据需要选择相应的菜单项，从而执行不同的子程序以完成相应的功能。2．课程设计要求（1）一开始运行程序，要

计算器的复数运算操作

大家说看不明白一刚辛苦手打大家分享按shift、9、3、=、=按shift、+、1、，、0、=按分数线到底大概7~8次按=、AC按左、1 、按次方、=、AC按上、AC 按左2次按DEL 删除1。得到r=1，等等按分数线上下都输入1 按= 再按8次Ans 继续跟着按22次sin 按AC按shift、9、1、=、AC按shift、9、2、=、AC按次方更号次方更

复数计算器

计算器的复数运算方法

用计算器计算复数(KK-82MS-1)三、计算举例模式：MODE CLR↓1。1.代数式化成极坐标式例如： 3 + j 4 = 5 /53.13º步骤： POL↓(3,4)。结果=5；在按键rcl↓F↓。结果等于53.13.2. 极坐标化成代数式例如： 15 /-50º = 9.64- j11.49按键步骤：SHIFT↓REC↓（15，-50）。结果等于9.

{cout<<"输入不合法!"<<endl;cout<<"请重新输入复数:";goto A;}}for(k=0;

对于复数的运算利用计算器进行非常简单，下面以SHARP EL-506P型计算器为例说明复数的有关运算。一、使用方法1.利用计算器进行复数计算必须要用计算器的度，按DRG键，使计算器显示窗中要有“DEG”标致（表示计算器进行所有带角度的运算均以“度”为单位）。2.让计算器进入复数运算状态，分别按2ndF 和CPLX，显示窗中有“CPLX”标致，表示计算器只能进

按下显示 51.34019174计算结果 将 r12.8062484751.34019174转化为a＋jb接着上面的步骤： 按下 按下 2nd xy 显示 8Leabharlann

用计算器计算复数(KK-82MS-1)三、计算举例模式：MODE CLR↓1。1.代数式化成极坐标式例如： 3 + j 4 = 5 /º步骤： POL↓(3,4)。结果=5；在按键rcl↓F↓。结果等于.2. 极坐标化成代数式例如： 15 /-50º =按键步骤：SHIFT↓REC↓（15，-50）。结果等于.再按rcl↓F 。结果等于.3. 代数式的加减乘

用计算器实现复数的代数形式和极坐标形式的转换：例：（1）34F j F F θ=+⇒=∠，??F θ==，方法：输入3，按“a ”键，输入4，按“b ”键，按“2ndf ”键，按“a ”键，得F ，按“b ”键，得θ。（2）553.13F F a jb =∠-⇒=+，??a b ==，方法：输入5，按“a ”键，输入-53.13，按“b ”键，按“2ndf

所有隐藏模式调出前请先进入异常模式：注：【】代表注释 ( )代表第二功能键首先打开计算器电源（ON）1. shift2. + (Pol)3. 14. shift5. "）

C++课程设计实验报告姓名学号班级合作者学号班级任课教师时间教师指定题目复数计算器评定难易级别 A级实验报告成绩复数计算器程序功能设计1．程序功能的总体结构复数计算器的程序总体功能可设计成如图１所示，可以看出，复数计算器的各种功能都用菜单选项列出，用户可以根据需要选择相应的菜单项，从而执行不同的子程序以完成相应的功能。2．课程设计要求（1）一开始运行程序，要

一、使用方法1.利用计算器进行复数计算必须要用计算器的度，按DRG键，使计算器显示窗中要有“DEG”标致（表示计算器进行所有带角度的运算均以“度”为单位）。2.让计算器进入复数运算状态，分别按2ndF 和 CPLX，显示窗中有“CPLX”标致，表示计算器只能进行复数的运算，而进行其它计算则是无效的。取消则重复进行即可。进行复数的加减乘除运算时计算器必须处于复

使用普通计算器进行复数运算Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】使用普通计算器进行复数运算一、使用方法1. 利用计算器进行复数计算必须要用计算器的度，按DRG键，使计算器显示窗中要有“DEG”标致（表示计算器进行所有带角度的运算均以“度”为单位）。2. 让计算器进入复数运算状态，分别按2

double Real,Image;public:CComplex(double real=0,double image =0) //构造函数{Real=real;Image=image;}friend istream & operator>>(istream &is,CComplex &com ); //重载输入friend ostream & opera

用简单计算器进行复数计算2008-11-11 19:42对于复数的运算利用计算器进行非常简单，下面以SHARP EL-506P型计算器为例说明复数的有关运算。一、使用方法1.利用计算器进行复数计算必须要用计算器的度，按DRG键，使计算器显示窗中要有“DEG”标致（表示计算器进行所有带角度的运算均以“度”为单位）。2.让计算器进入复数运算状态，分别按2ndF