4古代诗歌四首01积累运用1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。sǒng zhì(竦峙)jié(碣)石澹．澹(dàn)萧瑟．．(xiāo sè) 枯téng(藤) 天yá(涯)2．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(D)A．我寄愁心/与明月B．江春/入旧年C．杨花落尽/子规啼D．断肠/人在天涯(解析：D项应为：断肠人/在天涯)3．解释下列诗句中加点词的意思。

2019年人教版七年级上《古代诗歌四首》练习题4.古代诗歌四首一、常识填空《观沧海》的作者是，字，末年家、家、。他的诗以见称。《观沧海》是一首诗。二、按要求写出诗句1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是：，。2、虚写诗人想像之景的句子是：3、最能体现作者博大胸怀的诗句是：4、勾勒出海岛草木茂盛，给人以生机勃勃的感受的诗句是，。5、描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮

15古代诗歌四首〈一〉基础知识一、名句默写1.树木丛生,。,洪波涌起。2.日月之行,若出其中;,。3.,风正一帆悬。4.乡书何处达?。5.乱花渐欲迷人眼,。6.,绿杨阴里白沙堤。7.枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。8.夕阳西下,。9.王湾在《次北固山下》一诗中,表现时序的交替,蕴含自然理趣的句子是:,。10.《观沧海》中诗人以奇特的想象,表现大海博大无比的诗句

20214《古代诗歌四首》同步练习班别：姓名：学号：《观沧海》一、常识填空1、《观沧海》从诗的体裁看，它是一首诗，从表达方式看，它是一首诗。2、《观沧海》的作者是，字，末年家、家、。他的诗以见称。二、用/划分这首诗的朗读节奏：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以

七年级上册第一单元第四课古代诗歌四首精选练习一、积累与运用1．下列加点的字注音全部正确的一项是（）A．东临碣．石(jí) 水何澹．澹(dàn)B．幸甚至哉．(zāi) 山岛竦峙．．(sǒng chì)C．洪波涌．起(yǒng) 子规啼．(tí)D．风正一帆悬．(xián) 秋风萧瑟．．(xiāo sè)【答案】C【解析】碣jié 峙zhì 悬xuán2．解释

古代诗歌四首练习题第一部分：1．填空：《观沧海》的作者是。字，的政治家、军事家、诗人。诗中的想象之句是：《次北固山下》一诗的颈联是：《天净沙秋思》的作者是：，是代著名家。全曲中，暗含题目中“秋”字的三个最直接的景象是，，。2．下面不是对偶的一句是（）Ａ．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄Ｂ．七八个星天外，两三点雨山前Ｃ．潮平两岸阔，风正一帆悬Ｄ．乡书何处达？归雁

人教版七年级上《古代诗歌四首》练习题《古代诗歌四首》练习题1：( 一) 观沧海曹操1. 这首诗选自，是组诗中的一章。这是曹操北伐乌桓胜利回师路过碣石山时所作。诗中借大海形象表达了诗人博大的胸怀和豪迈的气慨。2. 诗中展现海岛生机勃发的诗句是。3. 汉“乐府”是配乐诗，最后八字是配乐时加上的，其中“歌以咏志”揭示诗歌的特点。4. 有人说，曹操的诗以慷慨悲壮见称

《古代诗歌四首》练习题（一）《观沧海》（作者）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。、幸甚至哉，歌以咏志。1．这首《观沧海》是《步出夏门行》中的一章，作者，是时期著名的家，家、诗人。他的诗以见称。①从诗的体裁看，它是一首体诗，从表达方式看，它是一首写景诗。②本诗以字统领全篇，先

古代诗歌四首练习题与答案《古代诗歌四首》一、《观沧海》1、曹操是末年接触的政治家、军事家、文学家，其子曹丕称帝后，追尊为魏武帝。在文学史上，曹操以四言诗著称，是继《诗经》以后四言诗的又一高峰。曹操与其子曹丕、在文学史上被称为“三曹”。2、《观沧海》的题目是后人加的，原是《》的第一章，选自《》。建安十二年（207），曹操率领大军征伐当时东北方的大患乌桓。这是曹

古代诗歌四首练习题第一部分：1．填空：《观沧海》的作者是。字，的政治家、军事家、诗人。诗中的想象之句是：《次北固山下》一诗的颈联是：《天净沙秋思》的作者是：，是代著名家。全曲中，暗含题目中“秋”字的三个最直接的景象是，，。2．下面不是对偶的一句是（）Ａ．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄Ｂ．七八个星天外，两三点雨山前Ｃ．潮平两岸阔，风正一帆悬Ｄ．乡书何处达？归雁

4《古代诗歌四首》同步练习《观沧海》一、常识填空1、《观沧海》从诗的体裁看，它是一首诗，从表达方式看，它是一首诗。2、《观沧海》的作者是，字，末年家、家、。他的诗以见称。二、用/划分这首诗的朗读节奏：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。三、按要求写出诗句1

《古代诗歌四首》练习题（一）《观沧海》（作者）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1．这首《观沧海》是《步出夏门行》中的一章，作者，是时期著名的家，家、诗人。他的诗以见称。①从诗的体裁看，它是一首体诗，从表达方式看，它是一首写景诗。②本诗以字统领全篇，先写

新部编人教版初中语文七年级内容精选学知识要点，背诵课文，基础知识很重要！人教版初中语文和你一起共同进步学业有成！《古代诗歌四首》同步练习2《古代诗歌四首》，回答下列问题。一、《观沧海》第一部分：1、曹操是末年接触的政治家、军事家、文学家，其子曹丕称帝后，追尊为魏武帝。在文学史上，曹操以四言诗著称，是继《诗经》以后四言诗的又一高峰。曹操与其子曹丕、在文学史上被

15 古代诗歌四首练习题及答案第一部分：1．填空：《观沧海》的作者是。字，的政治家、军事家、诗人。善诗歌，以见称。[来源:学诗中的想象之句是：《次北固山下》一诗的颈联是：《钱塘湖春行》的名句是：《天净沙秋思》的作者是：，是代著名家。全曲中，暗含题目中“秋”字的三个最直接的景象是，，。2．下面不是对偶的一句是（）Ａ．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄Ｂ．七八个星天

七年级语文古代诗歌四首练习题及答案1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。sǒng zhì() jié()石澹．澹( )萧．瑟．( )( ) 枯téng() 天yá()2．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( )A．我寄愁心/与明月B．江春/入旧年C．杨花落尽/子规啼D．断肠/人在天涯3．为下列诗句中的加点词选择正确的义项。(1)我寄愁心与．明月( )A．和B

七年级上《古代诗歌四首》同步练习及答案《观沧海》一、常识填空1、《观沧海》从诗的体裁看，它是一首诗，从表达方式看，它是一首诗。2、《观沧海》的作者是，字，末年家、家、。他的诗以见称。二、用/划分这首诗的朗读节奏：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。三、按要

古代诗歌四首练习题第一部分：1．填空：《观沧海》的作者是。字，的政治家、军事家、诗人。诗中的想象之句是：《次北固山下》一诗的颈联是：《天净沙秋思》的作者是：，是代著名家。全曲中，暗含题目中“秋”字的三个最直接的景象是，，。2．下面不是对偶的一句是（）Ａ．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄Ｂ．七八个星天外，两三点雨山前Ｃ．潮平两岸阔，风正一帆悬Ｄ．乡书何处达？归雁

人教版七年级上《古代诗歌四首》练习题《古代诗歌四首》练习题1：( 一) 观沧海曹操1. 这首诗选自，是组诗中的一章。这是曹操北伐乌桓胜利回师路过碣石山时所作。诗中借大海形象表达了诗人博大的胸怀和豪迈的气慨。2. 诗中展现海岛生机勃发的诗句是。3. 汉“乐府”是配乐诗，最后八字是配乐时加上的，其中“歌以咏志”揭示诗歌的特点。4. 有人说，曹操的诗以慷慨悲壮见称

4 古代诗歌四首测试时间:25 分钟一、基础题1.下列加点字的注音和汉字的书写全部正确的一项是（）A.ft岛竦峙（sǒng）水何淡淡B.东临碣石（xiē）左迁龙标C.秋风萧瑟（sè）夕阳西下D. 子规啼（tí）枯籐老树2.下面句子中加点的词解释有误的一项是（）A.东临碣石，以观沧海（面临）B.幸甚至哉，歌以咏志（名词用作动词，吟咏诗歌）C.闻道龙标过五溪（经

七年级语文（上）古代诗歌四首练习题及参考答案一、积累相关文学常识。1、《观沧海》的作者是，字，末年家、家和诗人。他的诗以见称。2、《次北固山下》这首诗作者是，是代诗人。3、《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，作者是代著名诗人（姓名）字，号。4、《天净沙. 秋思》中的“天净沙”是，“秋思”是，作者是代著名作家。二、整体感知。1、《观沧海》中哪些诗句最能体现作者博