幼儿园大班水墨画教案篇一：大班上学期国画教案5则中国画欣赏：中国画的形式美水墨画也叫中国画，是我国的传统绘画是我国特有的艺术表现形式，国画的内容一般反映了中华民族意识和审美情趣，国画可以陶冶一个人的情操，提高审美能力，但是现在的孩子对这方面接触太少。《纲要》中指出，发展幼儿绘画时，用不同的材料进行绘画，培养孩子对绘画的兴趣，提高孩子的审美能力，在我园《多元化

幼儿园美术教案水墨画：葡萄活动目的：1、知道水墨画是我国的国画，学习使用毛笔、墨汁等画葡萄，体验画水墨画的乐趣。2、能大胆地进行绘画。活动准备：欣赏国画（葡萄）PPT、范例、宣纸、毛笔、墨汁、报纸。活动过程：一、欣赏水墨画1、出示国画图片，引导幼儿观察提问：这幅画与我们平时画的画有什么不同？这些画是什么材料画出来的？2、引导幼儿分析国画绘画过程中的运笔和颜料

幼儿园水墨画欣赏和教学【摘要】水墨画是我国一种具有悠久历史传统的民族艺术，水墨画也称中国画，它是中国人文精神中最具代表性的文化遗产之一，它是我国的国粹。水墨画蕴含着丰富的传统文化，幼儿在笔墨游戏中接触和感受传统艺术的精髓。它以简练概括的笔墨描绘形象。以水墨画欣赏与教学相结合的美术教学不仅拓展了教师在美术活动教学领域的内容，而且多元的美术教学方法与多样化绘画工

幼儿园水墨画教案【篇一：美术水墨教案】《美术》第一册《水墨游戏（一）》教案教材分析：水墨画作为我国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。本课是小学第一次接触水墨画，所以本课的教学主要目的是让学生初步接触水墨画的工具，初步感悟水墨的特性，通过听一听、看一看、试一试、玩一玩，掌握水墨工具的性能，初步尝试用笔、用水的技巧，从而培养学生对水墨艺术的兴趣。因为面临的对象是

幼儿园教案水墨画动物活动目标：1、爱小动物，保护小动物的情感。2、初步培养幼儿对水墨画的兴趣。3、通过大熊猫的黑白对比、学习浓墨、淡墨的运用。活动准备：到动物园参观过大熊猫；大熊猫的图片资料、水墨画工具。活动过程：一、欣赏讨论1、你们喜欢黑色吗？其实黑色也很漂亮又很有用，想一想我们画哪些东西的时候需要黑色？2、欣赏大熊猫图片找找大熊猫身体上哪些地方有黑色。二

xx中如何进行水墨画教学水墨画是中华民族的传统绘画，有着悠久的历史和独特的风格，是世界艺术宝库中的一朵奇葩，它完全区别于西方绘画的美学观点、指导理论、审美情趣和表现手段，通过笔墨的变化展现出大千世界，自成一套完整的艺术体系，在世界艺坛上闪耀着夺目而奇异的光芒。儿童学习水墨画可以从中了解和继承中华民族的文化遗产，萌发幼儿热爱祖国、热爱生活的情感。水墨画对于幼儿

幼儿园大班教案《水墨画》-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN幼儿园大班教案《水墨画》大班教案《水墨画》适用于大班的题教学活动当中，让幼儿能用正确执笔姿势画出螃蟹特征，初步了解水墨画及作画时所需要的工具，对水墨画产生兴趣，并能大胆作画，快来看看幼儿园大班《水墨画》教案吧。活动目标1、初步了解水墨画及作画时所需要的工具；2

教学资料参考范本幼儿园大班美术教案：水墨画《兰花》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________【活动目标】1、通过观察兰花，了解兰花的叶子是呈放射状生长的特点。2、学习用中锋由下往上画兰花的叶子。3、初步感受水墨画活动中运笔的轻重变化。【活动准备】1、实物：兰花一盆，水墨画作

幼儿园中班水墨画教案【篇一：中班国画教学桃花教案】美术活动教案美术活动教案【篇三：小班国画教案胡萝卜】第三十四课《胡萝卜》活动目标：1、引导幼儿根据“小兔”的习性，画出它们喜欢吃的东西，巩固蘑菇的画法，学习用长椭圆形表现胡萝卜的方法。2、鼓励幼儿大胆作画，引导幼儿合理布局。3、培养幼儿爱护小动物的感情。活动重点：培养学生细致观察物体的习惯活动难点：学生能够独

教学资料参考范本幼儿园中班水墨画《小蝌蚪找妈妈》教学活动设计撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________目标：1．了解水墨画的工具，学习使用毛笔画水墨画。2．尝试用大小毛笔，使用浓、淡墨表现蝌蚪和荷叶。3．体验画水墨画带来的不同感受。准备：听过“小蝌蚪找妈妈”的故事，欣赏pp

对幼儿园水墨画教学现状的分析刘晓璐“写意水墨画具有变化的线条、丰富多彩的墨和色、变幻无穷的水墨渗化、快速成型等特点，其构图不受时空限制和焦点透视束缚，其造型是对事物的高度概括，在似与不似之间，与幼儿自主创作的绘画作品有着十分相似的特征。”[1] 在幼儿园阶段开展水墨画教学，通过水墨画学习，可以体验水、墨、色在宣纸上的奇妙变化和画面的笔情墨趣，对幼儿了解和体验

大班水墨画公开课教案大班水墨画公开课教案【篇一：水墨画葡萄幼儿园美术教案】幼儿园美术教案：葡萄【水墨画】活动目的：1、知道水墨画是我国的国画，学习使用毛笔、墨汁等画葡萄，体验画水墨画的乐趣。2、能大胆地进行绘画。活动准备：欣赏国画（葡萄）ppt、范例、宣纸、毛笔、墨汁、国画颜料、报纸。活动过程：一、欣赏水墨画1、出示国画图片，引导幼儿观察提问：这幅画与我们平

大班水墨画“紫藤”活动设计及反思活动目标：1、听音乐用浓墨、淡墨画出粗细不同的流畅线条。2、继续练习手指点画花骨朵，能仔细地画出花蔓。3、体验水墨画、合作画的乐趣。活动过程1、教师逐一介绍宣纸、墨、浓墨、淡墨、毛笔。示范听音乐带着毛笔在宣纸上散步，提醒：音乐停，毛笔就休息。2、幼儿听音乐画粗细不同的线条。3、教师示范画紫藤花：观察线条，像什么？（出示紫藤背景

参考范本【幼儿教案】幼儿园中班水墨画《江南水乡》______年______月______日____________________部门【活动目标】1、了解水墨画《江南水乡》的特点，感知意境美。2、尝试运用中锋与侧锋表现房、桥等具有江南水乡特点的景物。3、体验水墨画带来的快乐与成功，萌发热爱家乡之情。【活动准备】1、课件、作品图片、音乐。2、水墨画用具：毛笔、

幼儿园中班水墨画教学优秀教案：大熊猫2、初步培养幼儿对水墨画的兴趣。3、通过大熊猫的黑白对比、学习浓墨、淡墨的运用。活动准备：到动物园参观过大熊猫；大熊猫的图片资料、水墨画工具。活动过程：一、欣赏讨论1、你们喜欢黑色吗？其实黑色也很漂亮又很有用，想一想我们画哪些东西的时候需要黑色？2、欣赏大熊猫图片找找大熊猫身体上哪些地方有黑色。二、师生共同讨论画法。1、今

幼儿园水墨画荷花教案教案活动目标：1、了解荷花的基本绘画步骤和技法。2、能控制毛笔的水份，并用不同层次的墨色来作画。3、感受荷花的美，激发热爱大自然的情感。活动准备：1、毛笔、墨汁、宣纸、调色盘、水桶、书画毡2、教学相关资料及教师示范用具活动过程：一、欣赏荷花的图片，感受荷花的美。二、出示水墨画荷花的范例图，欣赏并且对比荷花图片有什么不同。三、教师示范水墨画

幼儿园美术教案水墨画：葡萄活动目的：1、知道水墨画是我国的国画，学习使用毛笔、墨汁等画葡萄，体验画水墨画的乐趣。2、能大胆地进行绘画。活动准备：欣赏国画（葡萄）PPT、范例、宣纸、毛笔、墨汁、报纸。活动过程：一、欣赏水墨画1、出示国画图片，引导幼儿观察提问：这幅画与我们平时画的画有什么不同？这些画是什么材料画出来的？2、引导幼儿分析国画绘画过程中的运笔和颜料

幼儿园美术教案：葡萄【水墨画】活动目的：1、知道水墨画是我国的国画，学习使用毛笔、墨汁等画葡萄，体验画水墨画的乐趣。2、能大胆地进行绘画。活动准备：欣赏国画（葡萄）PPT、范例、宣纸、毛笔、墨汁、国画颜料、报纸。活动过程：一、欣赏水墨画1、出示国画图片，引导幼儿观察提问：这幅画与我们平时画的画有什么不同？这些画是什么材料画出来的？2、引导幼儿分析国画绘画过程

大班水墨画“紫藤”活动设计及反思活动目标：1、听音乐用浓墨、淡墨画出粗细不同的流畅线条。2、继续练习手指点画花骨朵，能仔细地画出花蔓。3、体验水墨画、合作画的乐趣。活动过程1、教师逐一介绍宣纸、墨、浓墨、淡墨、毛笔。示范听音乐带着毛笔在宣纸上散步，提醒：音乐停，毛笔就休息。2、幼儿听音乐画粗细不同的线条。3、教师示范画紫藤花：观察线条，像什么？（出示紫藤背景

老师画好后，将画放在一边晾干（提醒幼儿要小心，墨汁 还没有干，纸还很湿，一定要轻拿）第四个环节：幼儿自由作画 小朋友，刚才看了老师作画，想不想自己试一试，你们肯 定会比老师画的好1