《经典英语影视赏析》课程教学大纲课程名称（中文）：经典英语影视赏析课程名称（英文）：Appreciation of English Classic Films and Television Plays课程类型：历史与文化类适用范围：贵州大学各专业本科生学时数：32 其中：实验/实践学时：课外学时：无周学时：2 学分数： 2 考核方式：考查制订单位：外国语学院

“影视鉴赏”考试卷答案“影视鉴赏”这个说法很怪异，如果说“节目分析”还靠点边。经常有同学问“影视鉴赏”。。。。。，这里正好有一个考试卷，拿过来用下。作为“实战派”“理论”薄弱，随便看看、答答，大家一笑，千万不要作为标准答案，后果自负。。。。。一．名词解释（20% ）1、影视鉴赏就是对节目的表达方式及创作思路进行分析。应该改名叫“节目分析”2、蒙太奇法文音译，

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最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作1 《欲望号街车》女主人公悲剧性命运的女性主义解读2 论《阿甘正传》中的美国梦3 英汉关于“愤怒”隐喻的分析4 英文小说中的中国文化认同——《京华烟云》赏析5 英汉习语渊源对比及其常用分析方法6 从模因论角度研究中文新闻标题中的流行语7 詹姆斯鲍德温《桑尼的布鲁士》中男主人公桑尼的自我救赎8 南方时代变迁中的胜利者与

《英美原版电影欣赏》(英文)课程教学大纲一、课程名称：《英美原版电影欣赏》（英文）Watch Movie and Learn English (in English)课程负责人：刘世平二、学时与学分：48学时 1学分三、课程类别：文化素质教育选修课四、课程教材：自编讲义五、参考教材：林本椿《酷酷电影英语》福建省音像出版社六、开课单位：外国语学院七、课程目的、

电影作品分析电影鉴赏特点及意义电影艺术是一门大众化的艺术，它综合了音乐、舞蹈、戏剧、美术、建筑等各种艺术手段，以其生动逼真的视觉效果，雅俗共赏的艺术形式吸引着亿万观众，其影响力、感染力之大是其他艺术无法望其项背的。然而，能够真正感受到电影作品的艺术匠心，精当的品评其优劣得失并非一件易事。马克思说：“对不辨音律的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义”。对于以视觉形象

宜宾学院教案《影视鉴赏》课程第页欢迎！欢迎！热烈欢迎！欢迎！欢迎！热烈欢迎！热烈欢迎烈各位同学选学《影视鉴赏》《影视鉴赏》第一章:影视艺术综论主讲：郭五林副教授第1小段：结合现场，引入话题。（1分钟）•为什么要学影视艺术?•本节课作为导言，我们的主要任务是调动大家的学习兴趣。•我希望大家在愉快中学习，在赏析中提高。第2小段：反向切题，引人入胜。（2分钟）•缺

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高中英语影视欣赏视听说教学设计在英语学习中，听是英语语言运用能力的一个重要组成部分，在整个英语教学中起着非常重要的作用。2001年颁布的新的中学英语教学大纲增加了对听力的具体要求：听力测试在学期考试、学年考试、中考和高考中所占比例应不少于20％。此外，新课程标准提高了对学生听说读写语言技能的要求，扩大了听和读的输入量，并给予分级描述和具体量化。因而，中学阶段

2020年《影视鉴赏》考试388题[含答案]一、判断题1．下列不属于卓别林作品的是（）A、《淘金记》B、《城市之光》C、《爱德华大夫》D、《摩登时代》我的答案：C2．英国电影《红菱艳》通过隐喻表达了艺术的宗教激情。（）正确答案：√电影艺术与仪式3．一般来说，戏剧表演对演员的要求以及演员的重要性更强一些。（）正确答案：√4．英国电影《红菱艳》通过隐喻表达了艺术

作业名称：12秋《英语电影赏析》作业1题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:Who is Annie＇s baby is named after?A、her brotherB、her fatherC、her grandfatherD、her uncle标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:2 题型:单选题（请在以下

《英美电影欣赏》课程说明语言是文化的载体，电影是一种包罗万象的集声、光、电一体的文化载体。英语电影从多方面、多角度展示英语民族的文化，电影台词、电影故事本身以及电影画面等都向观众传达各种文化信息。因此，经常欣赏英语电影对了解英语国家的文化、习俗等至关重要，对文化的深入了解又是学好语言的保证。因此，本课程侧重于英文表达和分析能力的训练以及人文知识的熏陶。本课程

英语原版电影赏析与英语文化教学

影视文学英文原版电影赏析与跨文化交际◎汪玉玲(重庆工商大学外国语学院，重庆400067)引言随着欧美影视文化的繁荣与多媒体的普及，各种影视频道以及高校为社会大众观影者及英语专业学生开设了英文原版电影赏析节目及课程。但在实际操作过程中，英文原版电影赏析存在着许多问题，比如：很多观影者仅抱着看电影娱乐、好玩的心态只看电影，而忽略了影视所蕴涵的文化底蕴及社会现象。

影视概说1【单选题】（A）属于纪实感很强的电影。A、《三峡好人》B、《英雄》C、《小时代》D、《杜拉拉升职记》2【单选题】（B）类电影尤其具有“窗户”功能。A、幻想风格B、现实风格C、惊悚风格D、喜剧风格3【判断题】从某种角度上来说，贾樟柯的电影具有社会活化石的作用。（√）4【判断题】电影可以说就是我们的生活，已经成为了我们生活的一部分。（√）电影就是我们的

n dA l l t h i n g s i nth ei r b e i n g a d f o r s o 作业一(占形成性考核20%)A《摩登时代》B《爵士歌王》C《关山飞渡》D《小叛逆》正确答案： B 学生答案： B 老师点评：修改答案解析：考察电影常识∙2A 《里昂贝尔库广场》Bs i n th e i r be i n g a r e g o o

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英文电影欣赏校本课程教案执教人：何菲课时说明：一、教学目标在中注重引导学生了解隐含在语言内部的一个民族的生活方式、思维方式、价值观念、风俗习惯、审美情趣等；指导学生提高对西方文化的鉴别能力，汲取精华，去其糟粕；使学生在语言的同时，情感受到真善美的陶冶，心灵受到激荡，人格得到升华，提高认识能力，从而树立正确的人生观和价值观。二、教学重点与难点通过观看电影中的其